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Todava recuerdo las perturbadoras emociones que poblaron mi lectura de Dioses y hombres de
Huarochiri y de Mitos y leyendas aguarunas: era como ingresar a mundos desconocidos,
racionalidades diferentes, ignotos escenarios, pero simultneamente viva una interpelacin muy
ntima y en algunos momentos mgicos senta que lo ajeno era lo propio.
Por qu los escolares peruanos no conocen el extraordinario acervo de nuestros mitos y leyendas?,
Qu perversos mecanismos ha creado nuestra sociedad que conducen a los estudiantes andinos a
avergonzarse de conocer el quechua, cuando esto debera ser fuente de orgullo?, Por qu se asigna
una importancia excesiva a productos simblicos occidentales en desmedro de los relatos de las
diferentes culturas que habitan el Per?
Estas preguntas no son nuevas, pero su respuesta es hoy ms urgente que nunca porque en
un mundo globalizado las diferencias culturales gestionadas adecuadamente pueden convertirse en un
novedoso capital.
Dicha gestin cultural implica entre otras cosas: legislacin protectora de las creaciones y saberes
populares, polticas de recuperacin institucional museos reales o virtuales, casas de la memoria,
exposiciones itinerantes de las producciones culturales autctonas, exportacin de su produccin en
los mercados globales, promocin del turismo cultural, re-escritura de la historia peruana.
No se trata de convertir en postales tursticas nuestras tradiciones culturales, sino en promover el
futuro del pasado: un ejemplo notorio es la ventaja que obtienen las investigaciones farmacuticas de
los conocimientos colectivos de los pueblos indgenas.
No todo el pasado histrico merece conservarse: las jerarquas coloniales y las exclusiones
republicanas que se combinan hoy con nuevos sistemas de discriminacin sociocultural deben ser
combatidas decididamente. La peruanidad no es una esencia fija e inmutable, somos sujetos
heterogneos y plurales, mltiples cdigos culturales operan en nuestras sensibilidades y
racionalidades.
En consonancia con ello, la gran metfora de la sociedad peruana contempornea es la migracin, el
desplazamiento, la desterritorializacin y su inevitable consecuencia: la hibridacin cultural.
El joven campesino que migra a una ciudad provinciana, los provincianos que han conquistado y
transformado Lima, los peruanos que han emigrado a Estados Unidos u otros pases en pos de un
trabajo o una mejor educacin: todos ellos viven similares procesos de desarraigo, oscilando entre la
promesa y la amenaza, se ven compelidos a crear nuevos flujos de bienes culturales y econmicos con
sus lugares de origen. Ellos nunca volvern a ser los mismos y los espacios culturales que abandonan
y ocupan tampoco. Lo local se articula y repotencia en lo global y si somos capaces de poseer varias
aristas diferentes simultneas nuestra articulacin con lo global ser cualitativamente superior.
Esta provechosa articulacin con las redes globales contribuira a disminuir la pobreza y la ignorancia,
dos males enraizados en nuestra comunidad que generan una sociedad civil dbil y desarticulada,
produciendo simulacros de ciudadana que nos condenan a oscilar entre el autoritarismo y la anarqua.
Por ello, cada cierto periodo histrico surge el mismo imperativo: la refundacin nacional. No es
nostalgia por los orgenes, sino profilaxis indispensable.
La agenda pblica no puede estar regida principalmente por las decisiones de los organismos
econmicos y financieros transnacionales, la esfera poltica no debe estar hipermediatizada, el
mercado no puede ser el nico espacio comn para los peruanos ya que no puede crear lazos sociales
perdurables. Por el contrario, solo en una aguda conciencia de nuestra heterogeneidad cultural
fundada en el respeto de las diferencias y la equidad de oportunidades para todas las minoras tnicas
y sexuales podremos fundar una nueva poltica y fortalecer nuestra perspectiva ciudadana.
II La biodiversidad: el capital del futuro
La cultura andina tiene varios miles de aos y alcanz un desarrollo sostenible hasta antes de la
llegada de los espaoles porque supo respetar y aprovechar los recursos ecolgicos de nuestro
territorio.
El control vertical de los pisos ecolgicos, las tcnicas de irrigacin, el desarrollo inducido de las
especies y la reciprocidad andina como estructura global son algunos de los rasgos ms conocidos.
Las culturas prehispnicas manejaban eficientemente la fauna para su propio beneficio: el control de
las aves guaneras y de las vicuas son ejemplos conocidos. En cuanto a la flora: la papa, la kiwicha y
la maca son legados nuestros almundo.
As como la cultura andina es lo ms importante en la historia peruana en las estructuras de larga
duracin, la cordillera de los Andes es el rasgo geogrfico geolgico ms importante del Per porque
determina las regiones naturales, influye en el clima y es el espacio de gran parte de sus recursos
naturales (Diccionario Geogrfico del Per, 1987, II: 233).
Algunos eclogos han sealado que este es quiz el pas con mayor diversidad ecolgica en
el mundo porque posee una biodiversidad de flora y fauna verdaderamente inconmensurables.
Las causas de esta riqueza son los diversos climas (tropical, clido y hmedo; glaciar, fro y seco;
rido; y templado); el extenso frente ocenico, la compleja hidrografa donde destaca la cuenca del
Amazonas con la mayor extensin superficial del mundo y la cuenca del Lago Titicaca que sin salida al
mar es una de las ms altas del mundo; y los ecosistemas: manglares, bosques secos, lomas costeras,
bosques serranos, etctera.
En un mundo regido por la informacin, sostiene Nstor Garca Canclini que la propiedad ms valiosa
consiste en las radiofrecuencias (espectros electromagnticos) por los que se transmite y se
transmitir una cantidad cada vez mayor de comunicacin humana y actividad comercial en la era de
las comunicaciones inalmbricas (Latinoamericanos buscando lugar en este siglo, 2002:52).
No hay que ser un especialista para darse cuenta que los recursos genticos tambin constituyen una
fuente inapreciable de riqueza en el mundo contemporneo y aqu tenemos una ventaja comparativa
que debemos aprovechar.
La diversidad biolgica de nuestro pas todava no est adecuadamente protegida.
Aunque existe un interesante proyecto legislativo para crear un rgimen de proteccin de los
conocimientos colectivos de los pueblos indgenas y la regulacin del acceso a los recursos genticos,
no se han implementado acciones polticas que preserven el inmenso caudal de conocimientos de los
pueblos indgenas respecto de las caractersticas y propiedades de la flora y fauna que ellos manejan.
Por el contrario, es evidente la reduccin de la extensin y el dao irreversible a sistemas ecolgicos
donde habitan muchas de las comunidades tnicas amaznicas. Estas comunidades pueden ser
cuantitativamente pequeas, pero la prdida de su saber acumulado por siglos y normalmente
detentado, transmitido y renovado por shamanes, ancianos y mujeres es un empobrecimiento para
todos los peruanos.
Cmo es posible que en un pas como el nuestro las facultades de biologa no tengan una gran
demanda mientras miles de adolescentes estudian carreras como educacin y derecho cuyos
respectivos mercados de trabajo ya han colapsado por la sobre oferta?
El estado peruano debera ejecutar polticas pblicas que promuevan el desarrollo de las ciencias
biolgicas y la ingeniera gentica en nuestras universidades e incentivar a sus centros de
investigacin ya que los desarrollos mundiales de estas disciplinas convierten al Per en un paraso de
posibilidades para el estudio y desarrollo de la diversidad biolgica y de los recursos genticos.
El turismo ecolgico empieza a obtener mayor presencia en el mundo, nosotros podramos promover
adecuadamente visitas a nuestros Parques Nacionales o Reservas Nacionales y excursiones a nuestras
fuentes de aguas termominerales, o a los bosques y ros de la Amazona.
Por otro lado, aunque pueda parecer una utopa verde, gracias a nuestros recursos naturales
podramos prestar servicios ambientales globales al ecosistema mundial y generar una constante y
considerable fuente de ingresos econmicos.
III Reflexin final
Quiz el mayor homenaje que se puede realizar a Jorge Basadre en su centenario es luchar para que
las tareas de la modernidad (cultura democrtica, pensamiento crtico, ciudadana integral, bienestar y