Rodrigo Loaiza Nava

Matricula: A07044982
Pensamiento Critico.
MV-U2-Actividad 1.
Enfocando al pensamiento
Isaac Ohana Behar
28/07/2015
Disciplina acadmica que requiere del uso de los tres
tipos de conocimiento :

Matemticas.

Ejemplos de como coinciden los tres tipos de

conocimiento en la disciplina seleccionada:
Declarativo El conocimiento de las tablas de multiplicar.
Procedimental. Para aprender las tablas de
multiplicar, se pueden usar estrategias como la
repeticin, escribirlas varias veces, recitarlas de memoria.
Situacional Las diferentes estrategias que utilizamos
para memorizar las tablas de multiplicar, sirven para
retener en la memoria y cuando las utilizamos en la vida
cotidiana cunado se compra algunos productos, se nos
facilite realizar la suma u operacin que se requiera.
Actividad
que
realizo
a
manera
de
entretenimiento: Jugar ajedrez
Se debe conocer cada una de las piezas con que se
juega el ajedrez, ejemplo: peones, torres, caballos,
alfiles, reina y rey.
Identificar que movimientos se realizan con cada
una de las piezas, ejemplo: peones se mueven
hacia adelante cuadro por cuadro, torres se
mueven de forma vertical u horizontal, caballos
se mueven en forma de L !hacia arriba o hacia
abajo, los alfiles se mueven de forma cruzada
cada uno en su color ya sea blanco o negro,
reina esta pieza se mueve para todos lados, el rey
se mueve cuadro por cuadro para el lado que se
requiera.
Para ganar este juego se requiere de habilidad y
atencin de los movimientos de las piezas del
contrincante.
Actividad que me ha parecido interesante pero
que has pensado hasta ahora que nunca podras
llevar a cabo: Tocar Guitarra

Esta actividad me ha parecido interesante, pero creo que no

podra llevarla a cabo por no tener el tiempo necesario para
practicarlo.
Alternativas:
Inscribirme en una escuela de msica.
El da de mi descanso laboral dedicar una !ora para
practicar
Hacer un horario tomando en cuenta los turnos de rol
en mi trabajo.
Una mala decisin del pasado fue no concluir mi
Bachillerato.
Por no haberle dado la importancia en ese momento,
ya que empec a trabajar muy joven y me case y forme
una familia, en El negocios familiar. Hoy me doy cuenta
que fue una mala decisin porque, en la actualidad se
requiere gente que cumpla con ciertos perfiles acadmicos
para cualquier trabajo.
Aplicar el proceso de toma de decisiones paso a paso,
a travs de las diversas situaciones que te presenta la
actividad.
Elaborar conclusiones basadas en la importancia del
Pensamiento Crtico en las decisiones Pregunta
preliminar
1. Piensa en una mala decisin que hayas tomado,
de las de tipo importante y escribe lo que hiciste
o en lo que fallaste en el proceso de decisin lo
cual caus que pienses que haya sido una mala
decisin por ejemplo no haber pensado en las
consecuencias-.
El no haber terminado de estudiar la preparatoria

fue una mala decisin porque no pens en las

consecuencias y en el bien que obtendra a futuro
para tener mejores posibilidades de trabajo.
Paso 1. Asegrate de considerar posibles cursos
alternos de accin
2. A. Imagina que eres un maestro y que recibes el
reclamo de un alumno sobre su injusto examen
de pensamiento crtico Por qu necesitas tomar
una decisin sobre lo que debes hacer? Y qu
cursos de accin alternativos estn abiertos para
ti?
Porque podra incurrir en arbitrariedades en mi
actuar como docente y mi reputacin estara en
juego. Puedo revisar nuevamente el examen
para asegurarme de que no hay error y
despus tomar la decisin.
B. Supn que eres el ministro de Agricultura en el
gobierno y un brote de enfermedades te fue
reportado. Porque es una decisin necesaria y qu
alternativas se te abren?Imagina que enfrentas como
presidente de Mxico, la decisin de apoyar en una
guerra que se est desatando en un pas rabe, y t
desconoces detalles sobre el ataque. Haz una lluvia de
ideas sobre las cosas que debes saber antes de dar
una respuesta internacional.

Que relaciones tiene Mxico con el pas de

guerra.
Los recursos con los que cuenta Mxico para
enfrentar
una
guerra,
desde
capital
humano, economa as como los pases
aliados y contrarios

 Pensar en las consecuencias en el trato con

otros pases si se acepta o rechaza la guerra.
Buscar otras soluciones para evitar la guerra.
Paso 2. Considera las posibles consecuencias de cada
alternativa
3. A. Regresa a la pregunta sobre el reclamo del
examen y escribe las posibles consecuencias de dos
de los cursos alternativos de accin que mencionaste.
B. Regresa a la pregunta sobre el ministro de
agricultura y menciona dos posibles cursos de accin
y sus consecuencias utiliza el conocimiento previo
necesario para ello.
- Las consecuencias de actuar arbitrariamente
podran ser que podra ser despedido y una
mancha en mi currculo de maestro, el revisar
nuevamente el examen para tener aseveracin
de la calificacin que de principio asent me
hace un apersona mas analtica y humilde ya
que si estoy en el error puedo retractarme y
mostrarme humano al aceptar mis errores.
- Antes de tomar una decisin de ndole
nacional se tiene que identificar el brote,
establecer la existencia de dicho brote o brotes,
implementar medidas de control y prevencin, y
por ultimo implementar la vigilancia,
las
consecuencias de estas medidas a seguir son
las de salvar vidas y prevenir nuevos brotes.
Paso 3. Considera cunto te gusta o disgusta o cun
valioso o indeseables son las posibles consecuencias
4.

Piensa en qu el gusto o disgusto que tienes en

relacin a comprar boletos de sorteos o rifas y lo que

consideras bueno o malo en estos casos, posibles
consecuencias en relacin a tu propia percepcin,
pero tambin a la opinin de quien piense lo contrario.
Piensa en qu es lo valioso y lo no valioso de atacar a
un pas con una guerra, en apoyo de un acuerdo
internacional. Paso 4. Toma la medida apropiada de la
responsabilidad tica o moral
- Me parece valioso y me gusta cuando soy el
ganador de la rifa, pero me disgusta porque
la mayora de los boletos no son ganadores.
- La guerra debe ser el ultimo recurso por el
cual el pas debiera ejercer su libertad y
soberana, si esta se viese amenazada el
valor de la guerra seria respaldado por sus
habitantes, pero en caso de ser una guerra
sin el mas sentido de justicia o de razn,
seria un llamado negligente a la ya de por si
mermada economa del pas, en otras
palabras carecera de valor.
5.

A. Qu consideraciones morales piensas que son

relevantes para decidir lo siguiente: Una amiga ha
confiado en ti, y le has prometido no revelar su
secreto a nadie ms. Otros amigos cercanos a ti
quieren que les digas su secreto. Qu debes hacer?
- Lo tico en este caso es guardar el secreto sin
ningn acto que pueda atentar contra la
amistad de la persona en cuestin, los amigos si
son amigos entendern que el tipo de persona
que soy es la que guarda secretos y por
consiguiente habr mas gente que pueda
confiar en mi, si revelo secretos, no solo no

tendr amigos sino que a la larga nadie confiara

mas en mi.
B. Ahora supn que lo que tu amiga te dijo en
confianza, puede afectar a otro amigo de manera
seria, qu debes hacer?C. T sabes que un compaero
tuyo est en serios problemas de drogas, qu debes
hacer?
-Como lo exprese anteriormente guardar
secretos debe de ser una cualidad que las
personas deberan de ejercer con mucho mas
frecuencia sin importar a quien se afecte, mas
aun si puede afectar de manera seria la
integridad de otra persona.
-Si algn amigo mio esta en graves problemas
con las drogas, lo mejor seria en un principio
escuchar a mi amigo en cuestin, sus dudas,
sus tristezas, sus ansiedades, todas las cosas
que le hacen consumir sustancias que lo estn
destruyendo, al analizar cual es la severidad de
la situacin
con mi amigo decidir si es
necesario la intervencin de las autoridades
pertinentes
o
si
simplemente
podemos
afrontarlo de manera mas personal, seria lo
ideal.
Elabora en un espacio de media cuartilla tus propias
conclusiones acerca de la importancia de involucrar al
pensamiento crtico en la toma de decisiones.
La toma de decisiones es fundamental para
cualquier actividad humana. En ese sentido,
somos todos tomadores de decisiones. Sin
embargo, tomar una 'buena' decisin empieza

con un proceso de razonamiento. Las personas

pensantes deben recabar informacin, evaluarla
y rescatar las ideas que son valiosas. En este
sentido el pensamiento crtico implica ms que
la simple memorizacin de la informacin
Ciertos hechos pueden ayudar por s solos en
algunas formas de toma de decisiones. Por
ejemplo, la gente sabe que debe inflar los
llantas con aire cuando estn bajas sin
embargo, a veces las personas necesitan tomar
decisiones
en
conflictos
que
no
tienen
respuestas
obvias.
En
estos
casos,
las
habilidades de pensamiento crtico son muy
tiles. Con el pensamiento critico evaluamos la
evidencia y las premisas de la manera mas
objetiva posible, con el pensamiento critico la
toma de decisiones arroja resultados concretos
y en muchos casos poder predecir que suceder
al tomar una decisin, cuanto mejores son las
predicciones, es mas simple conducirse de
manera correcta a la hora de decidir.