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INTELIGENTE FRENTE AL
EVOLUCIONISMO
JUAN-RAMN LACADENA
Catedrtico de Gentica. Profesor emrito de la
Universidad Complutense
I. LA EVOLUCIN DE LAS TEORAS
SOBRE LA EVOLUCIN
La historia y controversia de las teoras
evolutivas giran en torno a dos problemas
generales:
por
un
lado,
el
fijismo
(inmutabilidad de las especies) frente al
transformismo o evolucionismo (unas
especies derivan de otras) y, por otro lado, la
evolucin u origen del hombre. En orden a
una mejor comprensin del tema que nos
ocupa, puede ser interesante hacer un breve
bosquejo histrico de las teoras evolucionistas.
En la Edad Antigua, los griegos fueron los
primeros en pasar de las narraciones mticas de
civilizaciones anteriores (egipcios, sumerios,
etc.) a la bsqueda de una explicacin natural
del origen del mundo. As, podra citarse a
Anaximandro, Herclito, Empdocles y
Parmnides hasta llegar a Aristteles (384322 a.C.). Su Scala naturae es una ordenacin
de los animales desde los ms sencillos a los
ms complejos basada en la anatoma
comparada, que ha servido como fundamento
de los sistemas de clasificacin. Sin embargo,
lo mismo que le suceder a Linneo muchos
siglos ms tarde, no da a dicha ordenacin un
significado filogentico evolutivo.
Tras la cada del imperio romano por la invasin
brbara (476 d.C.), la mitad occidental queda
constituida por pequeos estados cuyo lazo
comn fue la Iglesia, que actu como fuerza
cultural unificadora. De ah la influencia, con
todas sus consecuencias, de la Iglesia en la
Ciencia. La concepcin cristiana de la vida hizo
de la Teologa la ciencia suprema. Las ideas
cosmognicas contenidas en la Biblia se
hicieron accesibles a la cultura occidental a
travs de la traduccin latina la Vulgata de
San Jernimo el ao 520. La interpretacin
literal de la Biblia, que es un libro religioso y no
un libro cientfico, llev a estimaciones
errneas respecto a la creacin del hombre.
Tuvo
grandes
detractores.
defensores
grandes
Creacionismo
Hace ya bastantes aos, en mis textos
universitarios de Gentica, en el captulo
correspondiente a Gentica y Evolucin,
haca el siguiente comentario al creacionismo:
Sin darle rango cientfico alguno, puesto que
no lo tiene, s que puede mencionarse, aunque
sea simplemente como un hecho histrico de
nuestro tiempo, el movimiento creacionista
surgido en la dcada de los 80 en los Estados
Unidos y culminado en el denominado Proceso
de Arkansas (1981-1982) relativo a la
obligacin de incluir en los libros de texto de
enseanza secundaria la teora de la
Creacin como alternativa cientfica a la
teora de la evolucin. Recientemente
falleci Henry M. Morris, a quien muchos
consideran el padre del creacionismo en los
Estados Unidos a partir de la publicacin, en
1961, de su obra, en colaboracin con John C.
Whitcomb, The Genesis Flood (La inundacin
del Gnesis). Hay quien dice que esta obra es
al creacionismo lo que El origen de las
especies de Darwin fue a la evolucin.
La controversia creacionismo- evolucionismo ha
renacido en los Estados Unidos con su
culminacin en el Proceso de Pennsylvania
(2005), por el que, en sentido contrario a la
decisin del Estado de Arkansas de hace 25
aos, un juez ha prohibido la enseanza del
creacionismo en las clases de Ciencias
Naturales, en su nueva versin de la Teora
del Diseo Inteligente.
Sociolgicamente, cabra preguntarse cmo es
posible que ocurran estas cosas en un pas que
es el emporio de la ciencia.
III. DEL CREACIONISMO O TEORA DE LA
CREACIN A LA TEORA DEL DISEO
INTELIGENTE EN LOS ESTADOS UNIDOS
La controversia creacionismo-evolucionismo ha
resurgido de sus cenizas: a finales de 2005, un
juez de Pennsylvania neg la autorizacin de
que la Teora del Diseo Inteligente (nueva
forma del creacionismo) pueda ser explicada
en las escuelas como alternativa al darwinismo,
tal como reclamaba el Distrito Escolar del rea
de Dover.
La historia reciente de la controversia ha sido la
siguiente: El 18 de octubre de 2004, la Junta de
Directores del rea Escolar de Dover, del
Estado de Pennsylvania, aprob por 6 votos
contra 3 la siguiente resolucin referente a
poltica educativa: Los estudiantes sern
conscientes de las lagunas y problemas de la
Teora de Darwin y otras teoras de la evolucin,
Cmo
conceptual?
elaborar
un
mapa