Examen Diagnstico

Formacin Cvica Y tica 2 Grado

Profa. Liliana Reyes Aguirre
Nombre del alumno(a)_________________________________________________________Grupo:_____

Instrucciones: Subraya la respuesta correcta.

a) Prejuicios
b) Actitudes
c) Voluntades
d) Aptitudes
1. Se
refieren a las habilidades con que contamos de manera natural y que nos caracterizan a lo
largo de la vida.

a) Aptitudes

b)
Potencialidades

c) Prejuicios

d) Voluntades

2. Se
refiere a
todas

aquellas capacidades que una persona puede desarrollar.

3. De acuerdo con los expertos, existen factores internos y externos en la toma de

decisiones, estos son:
a) Internos: salud, ideas, gustos; Externos: clima, lugar de residencia
b) Internos: motivacin, habilidades, aptitudes, intereses; Externos: cultura, economa,
geografa.
c) Internos: salud y familia; Externos: clima y comunidad
d) Internos: salud y amigos; Externos: lugar de residencia y clima
a) Gua personal

b) Plan familiar

c) Plan de vida

d) Historia de
vida

4. Son
algunos

elementos que intervienen en la toma de decisiones.

a) Acciones sociales, polticas, jurdicas y econmicas
b) Autonoma, prejuicios, conocimientos reales, seguridad en uno mismo, etc.
c) Autoestima, honestidad, respeto y tolerancia
d) Respeto a la diversidad cultural, fortalecimiento de valores y equidad
5. Supone la enumeracin de los objetivos que una persona quiere lograr a lo largo de su
vida y una gua que propone cmo alcanzarlos.
6. Fijar objetivos realistas, reunir informacin necesaria, determinar el esfuerzo, establecer
diversas opciones, ser creativo, evaluar opciones y determinar estrategias son sugerencias
para:
a) La dignidad e integridad personal b) Comprometerse consigo mismo c) Desarrollar las
aptitudes
d) Tomar decisiones acertadas
7. Es la preferencia o inclinacin que tienes y se relaciona con lo
que deseas hacer en la vida.

( ) Lo que la sociedad
necesita que yo sea.

8. Este punto est directamente relacionado con tus aptitudes y

capacidades.

( ) Lo que puedo
llegar a ser.
( ) Lo que las
condiciones sociales y
econmicas me
permiten ser.
( ) Lo que quiero ser.

9. Se refiere a las expectativas que la familia deposita en cada uno

de sus miembros.

10. Este punto tiene que ver con las necesidades de la sociedad,
tomando en cuenta las condiciones que est viviendo nuestra
localidad, nuestro estado, nuestro pas.
( ) Lo que la familia
11. Se refiere al alcance econmico, geogrfico y/o social para
espera que yo sea.
elegir lo que queremos ser
Relaciona las columnas escribiendo dentro del parntesis el nmero que corresponda.
Lee con atencin el siguiente caso y contesta lo que se te pide

A Rogelio le encanta la msica, desde nio aprendi a tocar guitarra. Siempre que le
preguntan qu quiere ser de grande, responde que msico. A sus paps no les agrada
mucho la idea, pues dicen que de eso no se vive y lo presionan para convencerlo de que

estudie una carrera de Ingeniera o Medicina como su abuelo. Rogelio no sabe qu hacer, se
siente confundido y est pensando seriamente en cambiar de opinin para no decepcionar
a sus padres
12. El caso anterior se puede ver en juego los criterios para tomar decisiones que es
a) Lo que se quiere ser b) Lo que se puede llegar a ser c) Lo que la familia espera d) Lo
que la sociedad necesita

El xito nunca llega solo; hay que trabajar arduamente para conseguirlo!