Professional Documents
Culture Documents
Medidas de
Tendencia Central
Agosto 2010
Definicin
Las medidas de tendencia central
son los valores que representan un
conjunto de datos de forma tal que
nos ayudan a saber dnde estn
acumulados los datos pero sin
indicar como se distribuyen.
Se llaman as porque tienden a
ubicarse en la parte central del
conjunto de datos.
Para cualquier conjunto de datos
estudiados es importante tener
informacin resumida de sus
caractersticas. Esta informacin
nos indica cmo se comporta la
poblacin de datos que tenemos.
Fines
Mostrar en qu lugar se ubica la
persona promedio o tpica del
grupo.
Como mtodo para comparar o
interpretar cualquier puntaje en
relacin con el puntaje central o
tpico.
Como mtodo para comparar el
puntaje obtenido por una misma
persona
en
dos
diferentes
ocasiones.
Como un mtodo para comparar
los resultados medios obtenidos
por dos o ms grupos.
Medidas de
Tendencia
Central
Generales
x1 x2 ... xn
1 n
x xi
n i 1
n
1.1 Ejemplos
Ejemplo1: Sea el nmero de derrumbes en cinco semanas en
Pozuso: 8 , 3, 7, 12 y 10. Hallar el promedio de derrumbes:
8 3 7 12 10 40
X
8
5
5
El promedio de derrumbes en Pozuso es de 8.
Ejemplo2: : Sea el numero de asaltos en diez meses: 73, 68, 59, 40,
81, 72, 40, 70, 59 y 72. Hallar el promedio de asaltos:
73 68 ... 72
63
10
1.2 Observaciones:
valor central
Solucin:
n 1 9 1 5
2
Posicin
datos ordenados
1 2 3 4 5 6 7 8 9
24 25 35 37 38 39 40 41 42
x n/2 xn/21 37 38
Me x
37.5
2
2
Posicin
datos ordenados
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
24 25 28 35 37 38 39 40 41 42
3.4 Observaciones:
Se puede utilizar para datos
cualitativos ordinales y para
datos cuantitativos
La ventaja de la mediana
sobre la media es que si
existe algn dato atpicos, es
decir, una observacin fuera
de serie con un valor
demasiado
pequeo
o
demasiado grande al resto de
los datos, la mediana no se
ve gravemente afectada, ya
que no toma en cuenta los
datos en s, sino el dato en la
posicin central en el listado.
n y
i
i 1
Donde:
ni = frecuencia absoluta
yi = Marca de clase
n = nmero de observaciones
5.1 Ejemplo
Ejemplo: Se esta analizando el numero de asaltos en los parques de Lima
y se ha obtenido la siguiente distribucin de frecuencias:
N de
Asaltos
Li
5
12
19
26
33
n x
i
Ls
12
19
26
33
40
TOTAL
1814
22.68
80
yi
ni
ni*yi
8.5
15.5
22.5
29.5
36.5
10
14
28
20
8
80
85
217
630
590
292
1814
El promedio de asaltos es de 23
1
M o LI c j
2 1
Donde:
LI : Lmite inferior de la clase modal
cj: Amplitud del intervalo de la clase modal
n : nmero total de observaciones o datos
1= nj nj-1
y
2= nj nj+1
nj-1: Frecuencia absoluta anterior a la clase modal.
nj+1: Frecuencia absoluta posterior a la clase modal.
6.1 Ejemplo
Ejemplo: De la tabla de distribucin de frecuencias anterior sobre el
numero de asaltos cometidos calcular la moda:
N de
Asaltos
Li
Ls
5
12
12
19
19
26
26
33
33
40
TOTAL
yi
ni
8.5
15.5
22.5
29.5
36.5
10
14
28
20
8
80
14
M o 19 7
22.06
14 18
N
j 1
2
Me LI c j
N
j 1
j
Donde:
LI : Lmite inferior de la clase mediana
cj: Amplitud del intervalo de la clase mediana
n : nmero total de observaciones o datos
Nj : Frecuencia acumulada de la clase mediana
Nj-1:Frecuencia acumulada anterior de la clase mediana.
7.1 Ejemplo
Ejemplo: De la tabla de distribucin de frecuencias anterior sobre el
numero de asaltos cometidos calcular la mediana:
N de
Asaltos
Li
Ls
5
12
12
19
19
26
26
33
33
40
TOTAL
Pasos:
yi
ni
Ni
8.5
15.5
22.5
29.5
36.5
10
14
28
20
8
80
10
24
52
72
80
i) Ubicar n/2=80/2=40 en Ni
ii) n/2 se encuentra en el
intervalo 3, entonces:
Ni : 52 Ni-1: 24
LI : 19 cj: 7
40 24
Me 19 7
23
52 24
xp
n x
j
j 1
n1 x1 n2 x2 ... nk xk
n1 n2 ... nr
Donde
k
n nj
j 1
11.1 Ejemplo
Ejemplo: La nota final de la asignatura Estadstica es una media ponderada de
las notas que han obtenido los alumnos en los cuatro elementos evaluables que
determina el profesor. El responsable de la asignatura otorga un peso de 3 al
examen inicial, de 1 al trabajo entregable, 2 al trabajo final y 4 al examen final.
Las notas de un alumno han sido las siguientes:
Gracias