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Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD - Vicerrectora Acadmica y de Investigacin - VIACI

Escuela: ECACEN
Programa: Administracin de Empresas
Curso: Tcnicas de Investigacin
Cdigo: 100104

Aplicacin Tcnicas De Investigacin En Los Procesos Investigativos

Autores:
Mara Alexandra Sanabria c.c. 1.116.548.988
Erika Daniela Campos c.c.
Grupo Nmero:
100104_76

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD


Escuela de Ciencias Administrativas, Contables, Econmicas y de Negocios
Tcnicas de Investigacin 100104
Yopal Casanare
2015

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD - Vicerrectora Acadmica y de Investigacin - VIACI


Escuela: ECACEN
Programa: Administracin de Empresas
Curso: Tcnicas de Investigacin
Cdigo: 100104

CONTENIDO
Introduccin.4
1. Pregunta de Investigacin 5
2. Objetivos..5
2.1. Objetivo General....5
2.2. Objetivos Especificos.....5
3. Tipo de Investigacion ...5
3.1.Tecnica de Investigacion ....6
3.2. Formato Entrevista.....6
3.3.Resultado Aplicacin ......7
Conclusiones..15
Referencias..16

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Escuela: ECACEN
Programa: Administracin de Empresas
Curso: Tcnicas de Investigacin
Cdigo: 100104

LISTA DE FIGURAS
Figura No. 1.Sabes qu es bullying?
Figura No. 2.Qu tan seguido te has sentido solo durante la escuela?
Figura No. 3.Te has sentido intimidado?
Figura No. 4.Has sido testigo del bullying?
Figura No. 5.Usted ha sufrido algn incidente por este comportamiento en su
familia? que hizo para solucionarlo
Figura No. 6.Has agredido o humillado a alguien?
Figura No. 7.Has hablado con tus padres sobre el bullying?
Figura No. 8. Si alguna vez has sufrido esta situacin, por qu crees que te
hicieron bullying?
Figura No. 9.De qu edad son los chicos o chicas que intimidan o te intimidan?
Figura No. 10.Cmo reaccionas ante el bullying?
Figura No. 11.Le has contado a alguien cuando te practican bullying?
Figura No. 12.En tu casa has visto bullying? De qu forma?
Figura No. 13.Con qu fin crees que se practica el bullying?
Figura No. 14.Qu consecuencias crees que puede sufrir un joven afectado por
el bullying?
Figura No. 15.De qu manera se podra prevenir el bullying?

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INTRODUCCION
A travs del desarrollo de este trabajo, profundice en los temas de la unidad 2, Por
medio de la interaccin de grupo con las actividades propuestas con la gua que
comprende la aplicacin de las tcnicas de investigacin en los investigativos. Para lo
cual empleamos 20 entrevista para adolescentes de los cuales tabulamos los resultados
de cada uno.

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Programa: Administracin de Empresas
Curso: Tcnicas de Investigacin
Cdigo: 100104

1. Pregunta de Investigacin
Cmo afecta el matoneo (Bullying) a los adolescentes entre 13 y 15
aos y que factores incitan a que se genere este problema en Colombia?
2. Objetivos
2.1. Objetivo General
Determinar la principal causa de este problema (bullying) y tratar de
construir o aportar una solucin a este fenmeno.
2.2. Objetivos Especficos
Definir una metodologa a emplear para determinar la causa del
problema.
Conocer la opinin de la muestra con relacin al bullying.
Encontrar una solucin al problema.

3. Tipo de Investigacin
Investigacin de campo: Se trata de la investigacin aplicada para
comprender y resolver alguna situacin, necesidad o problema en un contexto
determinado. El investigador trabaja en el ambiente natural en que conviven las
personas y las fuentes consultadas, de las que obtendrn los datos ms relevantes
a ser analizados son individuos, grupos y representaciones de las organizaciones
cientficas, no experimentales dirigidas a descubrir relaciones e interacciones
entre variables sociolgicas, psicolgicas y educativas en estructuras sociales
reales y cotidianas.

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3.1.Tcnica de Investigacin
Hemos escogido como tcnica de investigacin la ENTREVISTA para
aplicarla y obtener resultados sobre nuestra pregunta investigativa Cmo afecta
el matoneo (Bullying) a los adolescentes entre 13 y 15 aos y que factores
incitan a que se genere este problema en Colombia?
3.2. Formato Entrevista
ENTREVISTA PARA DETERMINAR LAS CAUSAS DEL BULLYING EN
ADOLESCENTES ENTRE LOS 13 Y 15 AOS
Nombre:
Edad:
Sexo:
1. Sabes qu es bullying?
2. Qu tan seguido te has sentido solo durante la escuela?
3. Te has sentido intimidado?
4. Has sido testigo del bullying?
5. Usted ha sufrido algn incidente por este comportamiento en su familia? que
hizo para solucionarlo
6. Has agredido o humillado a alguien?
7. Has hablado con tus padres sobre el bullying?
8. Si alguna vez has sufrido esta situacin, por qu crees que te hicieron bullying?
9. De qu edad son los chicos o chicas que intimidan o te intimidan?
10. Cmo reaccionas ante el bullying?
11. Le has contado a alguien cuando te practican bullying?
12. En tu casa has visto bullying? De qu forma?
6

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13. Con qu fin crees que se practica el bullying?


14. Qu consecuencias crees que puede sufrir un joven afectado por el bullying?
15. De qu manera se podra prevenir el bullying?

3.3. Resultados Aplicacin Tcnicas de Investigacin


Entrevista aplicada a 20 adolescentes entre 13 y 15 aos
1. Sabes qu es bullying?

1. Sabes qu es bullying?
Si

No

0%

100%

Figura No. 1
2. Qu tan seguido te has sentido solo durante la escuela?

2. Qu tan seguido te has


sentido solo durante la escuela?
a veces

Nunca

Muy poco

Muchas Veces

En raras ocasiones

5% 5%
20%
15%
55%

Figura No. 2

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3. Te has sentido intimidado?

3. Te has sentido
intimidado?
Si

No

45%
55%

Figura No. 3
4. Has sido testigo del bullying?

4. Has sido testigo del


bullying?
Series1

20
0
Si

No

Figura No. 4
5. Usted ha sufrido algn incidente por este comportamiento en su familia? que hizo
para solucionarlo

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5. Usted ha sufrido algn


incidente por este
comportamiento en su
familia? que hizo para
Otros
25%

No
75%

Si
25%

Figura No. 5
6. Has agredido o humillado a alguien?

6. Has agredido o humillado


a alguien?
Series1

No

Si

13

Figura No. 6
7. Has hablado con tus padres sobre el bullying?

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7. Has hablado con tus


padres sobre el bullying?
Si

No

45%
55%

Figura No. 7
8. Si alguna vez has sufrido esta situacin, por qu crees que te hicieron bullying?

Respuestas

8. Si alguna vez has sufrido


esta situacin, por qu
crees que te hicieron
bullying?
15
10
5
0
Series1

No
7

Si
13

Figura No. 8
9. De qu edad son los chicos o chicas que intimidan o te intimidan?

10

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9. De qu edad son los


chicos o chicas que
intimidan o te intimidan?
15aos

14aos

12aos

20%
45%
35%

Figura No. 9
10. Cmo reaccionas ante el bullying?

10. Cmo reaccionas ante el


bullying?
12
10
8
6
4
2
0

Series1

Agresivo No hago Miedo y Aviso a


nada
Rabia
mis
paps

Figura No. 10
11. Le has contado a alguien cuando te practican bullying?

11

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11. Le has contado a


alguien cuando te practican
bullying?
Si
30%
No
70%

Figura No. 11
12. En tu casa has visto bullying? De qu forma?

12. En tu casa has visto


bullying? De qu forma?
Series1

16
4
Si

No

Figura No. 12
13. Con qu fin crees que se practica el bullying?

12

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13. Con qu fin crees que se


practica el bullying
Series1

otras

Burlarse del otro

Molestar al otro

Figura No. 13
14. Qu consecuencias crees que puede sufrir un joven afectado por el bullying?

14. Qu consecuencias crees que


puede sufrir un joven afectado por el
bullying?
Suicidio

Depresin

Agresividad

5%

No se

No querer volver al colegio

15% 15%
20%

45%

Figura No. 14

13

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15. De qu manera se podra prevenir el bullying?

15. De qu manera se
podra prevenir el bullying?
Castigos

Campaas de concientizacin

40%
60%

Figura No. 15

14

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CONCLUSIONES
Despus de haber realizado el trabajo pudimos comprender que a muchos de los jvenes
de nuestro pas el matoneo o Bullying se ha convertido en una problemtica que ha
afectado en gran manera nuestra sociedad ya que por peridicos, noticias se han
presentado casos donde se refleja el dao que se les hace a las vctimas que lo padecen
que en muchos casos terminan en tragedia. Una prueba de lo que podemos explicar se
puede ver en los resultados de las entrevistas aplicadas que hay casos en que por
orgullo, por sentirse ms que otro o por solo molestar a la otra persona termnanos
haciendo muchsimo dao.

15

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REFERENCIAS

Gua trabajo colaborativo No 2 curso: Tcnicas de Investigacin. Universidad


nacional abierta y a distancia. Escuela De Ciencias Administrativas, Contables,
Econmicas Y De Negocios. Periodo acadmico: 2015-I

Pajares, F. (s.f.). Los elementos de una propuesta de investigacin. Recuperado


de http://www.uky.edu/~eushe2/Pajares/ElementsInSpanish.pdf en

julio

del

2014

Baja

Autoestima.

Recuperado

de

http://www.miautoestima.com/baja-

autoestima/ Marzo 28 de 2015.

Cazau, P. (2006). Introduccin a la investigacin en ciencias sociales


Recuperado
de:http://alcazaba.unex.es/asg/400758/MATERIALES/INTRODUCCI%C3%93
N%20A%20LA%20INVESTIGACI%C3%93N%20EN%20CC.SS..pdf en julio
del 2014. Captulo uno.

Coria, A. (2013). Propuesta metodolgica para elaborar una investigacin


cientficaen el rea de administracin de negocios. Recuperado
dehttp://rcientificas.uninorte.edu.co/index.php/pensamiento/article/view/6103/35
13 en julio del 2014. Pginas 5-13.

Balliache,

D.

(s.f.).

El

problema

su

delimitacin.

Recuperado

de: http://dspace.universia.net/bitstream/2024/187/1/Tema1+El+ProblemaDIB.pdf en julio del 2014

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