QUIMICA 3 CB

Ficha de trabajo n7:

Periferia nuclear

Prof. Maximiliano Villalba

Repasando y profundizando

El modelo atmico establece que los electrones en los tomos tienen determinados valores de energa (energa
cuantizada)
La energa de los electrones est relacionada con el valor del numero cuntico principal n, que determina los
niveles de energa
A medida que n adquiere valores superiores se determinan los valores de mayor energa.
Se le llama orbital atmico a una zona alrededor del ncleo donde es mayor la probabilidad de encontrar a los
electrones (diferente al concepto de orbita usado en modelos anteriores)
La distribucin de los electrones en los distintos niveles determina la configuracin electrnica del tomo.
El estado fundamental del tomo es el estado atmico de menor energa, los electrones tienen la menor energa.
Si los electrones absorben energa pueden ser promovidos a niveles de energa ms altos. El tomo pasa a un
estado excitado. Los electrones pueden tener cualquier valor permitido de energa.
Los electrones de valencia son aquellos que en el estado fundamental se encuentran ubicados en el ltimo nivel
de energa incompleto.

ACTIVIDADES: DISTRIBUCIN ELECTRNICA

2n2

Completa el cuadro

NIVEL

Nmero de electrones en cada nivel energtico:

es posible calcular el nmero mximo de electrones que
pueden tener la energa correspondiente a un
determinado nivel (n)

Nivel de
energa

N mximo
de electrones

n=1
n=2
n=3
n=4

Ejercicios:

Elemento

Smbolo

Electrones por nivel

n=1

1)

2)

a) Completa el cuadro para el estado fundamental de cada tomo

b) Seala, con azul, los electrones de valencia en los casos que
corresponda
c) Indica, con rojo, los tomos que tienen su ltimo nivel o subnivel de
energa completo
d) Plantea un estado excitado para un tomo de azufre

En el cuadro se muestran las distribuciones de electrones

en niveles de energa para un tomo de fosforo
a)

b)
c)

Clasifcalas segn corresponda a estados fundamental,

excitado o imposible. Explica por qu son imposibles
los estados as clasificados.
De todas estas distribuciones Cul es la de menor
energa y por qu?
Cuntos electrones de valencia tiene el fosforo?
Explica

n= 1
1
2
3

n=2

n=3

n=4

Nitrgeno
Helio
Azufre
Argn
Boro

2
2
2

n= 2
4
7
8
1
8
9
8

n= 3
1
6
1
1
5
4
4
15
2

n= 4
6

n= 5
2

n= 6

1
13

n= 7
1

1
2

Estado

Actividades domiciliarias

Los diagramas de Lewis (tambin llamado diagrama de puntos) son una manera sencilla de representar los
electrones de valencia.
Para construir el diagrama de Lewis de un elemento es necesario:
Realizar la distribucin de sus electrones en niveles de energa (estado fundamental) sealando los
electrones de valencia
Escribir el smbolo qumico del elemento imaginando un cuadrado que lo rodea
Representa los electrones de valencia mediante puntos y distribuirlos uno en cada lado del cuadrado imaginario. Si el
numero de electrones es superior a 4, se forman pares hasta un mximo de 8 electrones
Realiza el diagrama de Lewis para los siguientes elementos: litio, carbono, fsforo y bromo.

Actividad de laboratorio

ACTIVIDADES PREVIAS:
Busca informacin sobre los ensayos a la llama y su utilidad

ACTIVIDAD DE RECONOCIMIENTO

En el laboratorio se encuentran cuatro frascos que contienen cuatro sales sin identificar. Se sabe
que las mismas pueden ser: cloruro de sodio (NaCl), cloruro de potasio (KCl), cloruro de litio (LiCl)
y cloruro de bario (BaCl2).
Explica como procederas para identificarlas (incluye fundamento terico, materiales,
procedimientos, etc)
Realiza los ensayos planteados y registra las observaciones (puedes incluir fotografas)

Averigua

Analiza la informacin del

esquema y averigua cmo se
producen:

los fuegos artificiales

la luz que emiten, al
iluminar, los carteles de
la carretera
la luz que emiten las
lucirnagas

Energa absorbida
(calentamiento, pasaje de
corriente, irradiacin con
luz visible o ultravioleta,
reacciones qumicas)

tomo en
estado
fundamental

tomo en
estado excitado

Energa liberada
(Con valores definidos. Si
esta dentro de la energa
de la luz visible es posible
ver luz)

tomo en
estado
fundamental