MNICA PREZ CERVANTES 2012

CONOCIEMIENTO COMN CONOCIEMINTO

CIENTFICO
- SIMPLE

CONOCIMIENTO
COMN

- ADQUIRIDO Y ACEPTADO
SIN > DISCUSIN
- COMPLEJO

CONOCIMIENTO
CIENTFICO

- SE ADQUIERE A TRAVS
DEL MTODO CIENTFICO
-BUSCA RESPONDER
INTERROGANTES
-INTERPRETAR LA
REALIDAD

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-MODIFICAR LA REALIDAD

1. Seleccin y Definicin
del Objeto de
Conocimiento

2. Problema de
Investigacin

3. Objetivos
Investigacin

4. Justificacin
Investigacin

2.1 Planteamiento
del Problema

3.1 Objetivo
General

4.1 Terica

2.2 Formulacin
del Problema

2.3 Preguntas
Problema

MNICA PREZ CERVANTES

3.2 Objetivos
Especficos

PRIMERA ETAPA

4.2 Metodolgica

5. Marco de
Referencia

6. Aspectos
Metodolgicos

6. A Formulacin
de Hiptesis

5.1 Marco
Terico

6.1 Enfoque
Investigacin

6. B Supuestos

5.2 Marco
Conceptual

6.2 Diseo de
Investigacin

5.3 Espacial

6.3 Tcnicas e
Instrumentos

5.4 Temporal

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6.4 Tratamiento de
la Informacin

SEGUNDA ETAPA

7. Tabla de
Contenido

8. Bibliografa
Preliminar de la
Investigacin

9. Cronograma
de Trabajo

7.1 Captulos de la
Investigacin

9.1 Grfica
de Gantt

10. Presupuesto
Investigacin

10.1 Costo
Servicios Personales

10.2 Costos
Generales

COMPLEMENTOS
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11. Recoleccin
de Informacin

11.2 Tabulacin
Procesamiento
De Informacin

11.1.1 Informacin
de Fuente
Secundaria

11.2.1 Tabulacin

11.1.2
Informacin de
Fuente Primaria

11.3 Presentacin
Resultados
Informacin

11.3.1 Tablas y/o

Cuadros

12.1 Identificacin
De Variables

11.2.2
Ordenamiento

11.3.2 Histogramas
De Frecuencia

12.2
Verifica Preguntas
de Investigacin

11.2.3 Proceso de
la Informacin

11.3.3 Grficos

12.3 Verifica
Hiptesis

11.1.3
Poblac/Muestra
Participantes
11.1.4
Tcnica del
Cuestionario

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11.1.5 Tcnica
de Observacin

12. Anlisis de
Resultados

12.4
Verifica Objetivos

13. Presentacin
De los Resultados

13.1
Informe Escrito

El investigador produce
conocimiento sobre el objeto
de investigacin y predice
situaciones futuras
encontrando respuestas para la
realidad que le motiv aplicar
este proceso.

13.2 Presentacin
al Auditorio

TERCERA ETAPA

PARADIGMA DE INVESTIGACIN

VALIDEZ:

CONFIABILIDAD:

- Se refiere al grado en que se

logra medir lo que se pretende
medir.

- Se refiere a la consistencia,
coherencia de la informacin
recolectada.

Es requisito para lograr

confiabilidad de los datos.

Si una informacin es vlida,

tambin es confiable

-Los datos son confiables cuando al

ser
medidos
en
diferentes
momentos, por diferentes personas
o por distintos instrumentos; son
iguales.

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PARADIGMA DE INVESTIGACIN

Paradigma de Investigacin Cuantitativa:

METODOS DE
INVESTIGACION
CIENTIFICA

Paradigma de Investigacin Cualitativa:

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TIPOS DE INVESTIGACIN
Investigacin
Cuantitativa
Establecer
relaciones entre
variables

Medir

Investigacin
Cualitativa

Investigacin
IA - IAP

Estudiar al ser
humano en su
cotidianidad

Promover el
empoderamiento
comunitario

Comprender

transformar

INVESTIGACIN CUANTITATIVA
SEGN EL TIEMPO DE OCURRENCIA DE LOS HECHOS Y
REGISTROS DE LA INFORMACIN.
Registro de datos que
Ocurrieron en el pasado

Registro de datos a
medida que ocurren

RETROSPECTIVO

PROSPECTIVO
Periodo o fecha actual

SEGN EL PERIODO Y SECUENCIA DEL ESTUDIO

INVEST. TRANSVERSAL
INVESTIGACION LONGITUDINAL

INVESTIGACIN CUANTITATIVA
SEGN EL ANLISIS Y EL ALCANCE DE LOS RESULTADOS
SE PUEDEN CLASIFICAR COMO:
1) Descriptivos:
2) Analticos:
Ecolgicos,
De Prevalencia o transversales
Casos y Controles y
Cohorte

3) Experimentales o Evaluativos:
Cuasi experimentales,
Ensayos clnicos controlados y
Experimentos.

CONCEPTUALIZACION
CIENCIA:
Conjunto sistemtico de conocimientos con los cuales, al establecer principios y leyes
universales, el hombre explica, describe y transforma el mundo que lo rodea.
Desde sus inicios, la ciencia ha utilizado una serie de mtodos y tcnicas basados en la
lgica y la experiencia, a travs de los cuales establece sus leyes y categoras.
La ciencia est conformada por: La Teora ; El Mtodo ; y La Tcnica
La Teora:
Conjunto de proposiciones que tienen como fin la explicacin y prediccin de las
conductas en un rea determinada de fenmenos.
Es un conjunto de conceptos, categoras y leyes que reflejan objetivamente la realidad, y
se basa en estructuras complejas del conocimiento (clculos, leyes, etc.), que se encuentran
ligadas a la prctica
La teora explica la realidad y se orienta hacia el conocimiento
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TIPOS DE INVESTIGACIN
MTODO: (del griego: met = al lado; odos = camino, o sea al lado del camino)
En su sentido ms amplio significa el camino ms adecuado para lograr un fin.
Es un medio para alcanzar un objetivo. Es el camino a seguir.
Es un proceso lgico a travs del cual se obtiene el conocimiento.
Es la sucesin de pasos que se deben dar para descubrir nuevos conocimientos
METODOLOGA: (del griego: met = al lado; odos = camino, logos = estudio)
Es el conocimiento estudio crtico del mtodo.
La metodologa se refiere al conocimiento de los pasos del mtodo.
TCNICA:
Aporta a la ciencia todos los medios para aplicar el mtodo.
Es la estructura del mtodo
Es el conjunto de instrumentos y medios a travs de los cuales se efecta el mtodo
Proporciona las herramientas para recorrer ese camino.
Propone las normas para ordenar las etapas del proceso de investigacin.
Proporciona
recoleccin, clasificacin, medicin y anlisis de datos
MNICA
PREZinstrumentos
CERVANTESde2012

TIPOS DE INVESTIGACIN
Conceptos Bsicos

CUALITATIVA
1. Paradigma naturalista
2. Induccion, buscando una
nueva teoria
3. Causas multiples
4. Interactividad
5. Holistico (entero, global)
6. Imparcialidad y franqueza
7. Persona principal: El
Investigado

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CUANTITATIVA
1. Paradigma positivista
2. Deduccion, basada en teoria
existente
3. Causa efecto
4. Desinteractividad
5. Segmentado
6. Predisposicion
7. Persona principal: El
investigador

OBJETIVOS DE LOS TIPOS DE INVESTIGACIN

Objetivos
1. Fundar teoria a partir de la
1. Probar teoria en la realidad
realidad
2. Describir estadisticamente o
2. Entender el desarrollo de un
predecir hechos
hecho, de una situacion, de una
3. Mostrar relaciones entre
vida y aplicar conceptos sensibles
variables
para el desarrollo y el cambio.
3. Describir multiples realidades
(contradictorias)
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DISEOS DE LOS TIPOS DE INVESTIGACIN

Diseo
CUALITATIVA
1. Flexible, desarrollandose
en el proceso de la
investigacion
2. Basado en la intuicion y
experiencia
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CUANTITATIVA
1. Estructurado,
predeterminado, formal,
especfico

TIPOS DE INVESTIGACIN

CUALITATIVA
1.
2.

3.
4.
5.

6.

Procesos y agrupamientos
Reproducibilidad (en el sentido de que
el lector puede comprender toda la
informacion y el analisis)
Precision (reproduccion exacta de la
informacion y su analisis justo)
Objetivos practivos (!que se expresan en
la hipotesis de trabajo!)
Significado o sentido comun y su
entendimiento (definicion de la situacion),
construccion social de la vida cotidiana
Estipulacion de reglas u ordenes

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CUANTITATIVA
1.
2.

Variables y Operacionalizacion
Fiabilidad (de la aplicacion del
instrumento)

3.

5.

Validez (el instrumento realmente y

consistentemente mide lo que se quiere
medir)
Objetivos practicos que se expresan en
la Hipotesis estadistica
Significacion estadistica

6.

Reproduccion

4.

MANEJO DE INFORMACION TIPOS DE

INVESTIGACIN
CUALITATIVA

1.

2.
3.
4.
5.

Descripcion de las
informaciones (Datos
cualitativos)
Apuntes de la realidad
Palabras de la gente
Documentos personales
Documentos oficiales y de
otro origen

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CUANTITATIVA

1.

Datos cuantitativos

2.
3.
4.
5.

Datos cuantificables
Hechos mensurables
Variables operacionalizadas
Estadisticas

TIPOS DE INVESTIGACIN

Selecciones de Muestras

1. Selecciones pequenas; tamano 1. Muestras grandes y precisas

y cualidades (no aleatorias)
(o con grupo de control)
no representativos
2. Seleccion aleatoria
2. Seleccion consciente o teorica
(muestreo aleatorio o
(muestreo teorico o theoretical sampling)
statistics sampling)
3. Hechos extranos no existen; 3.
Control de variables
todo es parte de la realidad
extranas (bloqueo)
entera a investigar
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INSTRUMENTOS EN LOS TIPOS DE

INVESTIGACIN

Instrumentos / Herramientas
1. Grabadora (para entrevistas
1. Computadoras
no estructuradas)
2. Inventarios, cuestionarios,
2. Transcripcion (para analizar
indicadores y escalas.
textos)
3. Pruebas de punto (test
3.
En muchos casos el unico
scores)
isntrumento es la
investigacion
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Analisis e Interpretacion de los datos

CUALITATIVA
CUANTITATIVA
1. Introduccion Analitica
1. Resultado de la coleccion
de datos
2. Metodo comparativo
(constantemente), en el
2. Estadisticas
desarrollo del proyecto,
basandose en modelos,
conceptos y/o temas
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Problemas en el uso del metodo

1.
2.

3.

Fiabilidad cuestionable
1. Validez cuestionable
EN LOS
TIPOS
DE poblaciones a
Dificil investigarINSTRUMENTOS
grandes
2.
Investiga
grandes
INVESTIGACIN
poblaciones
traves del muestro probabilistico
(uniformando individuos)
3. Inflexibilidad en los
procedimientos de analisis
Falta de procedimientos
estadistico
estandarizados

4.

Dificil reducir los datos para

representarlos

4.

Control de otras variables es

dificil y de ahi surge la necesidad
del uso del concepto error
experimental

5.

Analisis e interpretacion requieren 5.

de mucho tiempo

Analisis e interpretacion de datos

puede realizarse en menor tiempo
(pero no capta la realidada social
compleja

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Qu Hacer?
Paso 1
Concebir la idea a investigar
Paso 2
Plantear el problema de investigacin
-Establecer objetivos de investigacin
-Desarrollar las preguntas de investigacin
-Justificar la investigacin y su viabilidad
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Paso 3
Elaborar el marco terico
Revisin de la literatura
*Deteccin de la literatura
*Obtencin de la literatura
*Consulta de la literatura
*Extraccin y recopilacin de la informacin de inters
Construccin del marco terico
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Paso 4
Definir Enfoque de la investigacin: C ualitativa/Cuantitativa
Tipo de Investigacin Cuali o Cuantitativa:
- Experimental / Cuasiexperimental / No experimental
Paso 5
Establecer Supuestos (Cualitativa)
Hiptesis (Cuantitativa)
Detectar las variables
Definir conceptualmente las variables
Definir operacionalmente las variables
Paso 6
Seleccionar
El Universo/Poblacin y muestra (Cuantitativa) y Participantes (Cualitativa)
-Determinar el universo
-Extraer la muestra
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Paso 7
Recoleccin de los datos:
-Elaborar el instrumento de medicin y aplicarlo
-Calcular validez y confiabilidad del instrumento de medicin
-Codificar los datos
-Crear un archivo que contenga los datos
Paso 8
Analizar los datos:
- Seleccionar las pruebas estadsticas
- Elaborar el problema de anlisis
- Realizar los anlisis
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