Universidad Arcis

Escuela de Historia y Ciencias Sociales

Ctedra Democracia y Militarismo II

El golpe de estado la Argentina de 1976

Profesor: Carlos Gutirrez

Estudiantes: Juan Barrios
Efran Caris
Karina Maldonado
Santiago, julio de 2006

Proceso de reorganizacin 1976-1983.

El impact de alcance de las fuerzas armadas, las cuales haban asistido a la agona del gobierno
de Isabel Pern, esperando pacientemente que la profundizacin de la crisis poltica legitimara una nueva
intervencin militar. Cuando estas decidieron actuar, encontraron amplio resonancia en la opinin pblica
nacional, esto sealar que el golpe de Estado en Argentina fue un evento de carcter popular, pero con un
clima de angustia y el miedo acompaaron a la nueva solucin poltica autoritaria. nuestro pueblo ha
sufrido una nueva frustracin. frente a un tremendo vaci de poder, capaz de sumirnos a la disolucin y la
anarqua; a la falta de capacidad de convocatoria que ha demostrado el gobierno nacional, a la falta de
una estrategia global que, conducida por el poder poltico enfrentara a la subversin; a la carencia de
soluciones para problemas bsicos de la nacin cuyo resultado ha sido el incremento permanente de todos
los extremismos; a la ausencia total de los ejemplos ticos y morales que deben dar quienes ejercen la
conduccin del estado; a la manifiesta irresponsabilidad en el manejo de la economa que ocasionara el
agotamiento del aparato productivo las fuerzas armada, en cumplimiento de sus obligaciones
permanentes, han asumido la conduccin del estado 1
Los comandantes en jefe de las tres armas se establecieron el poder supremo y nombraron al
general Jorge Videla, para ocupar la presidencia del pas, las consignas eran simples: excluir la amenaza
subversiva, suprimir la corrupcin y superar la desorganizacin econmica. Detrs de estas consignas
haba una intencin esperanzadamente ambiciosa: transformar las bases mismas de la sociedad argentina,
que a juicio de los militares, haban engendrado los males que se disponan a combatir.
Era previsible que el rgimen militar pusiera, a las medidas iniciales se concordaron en una
conspiracin ya conocida: la prohibicin de la actividad poltica, la censura de la prensa, la detencin de
dirigentes obreros y la intervencin en los sindicatos. Aquellas medidas se complemento la pena de
muerte, administracin de una forma que se aparto de todo lo conocido.
En primer lugar, las victimas. Aunque el objetivo de los militares era acabar con la subversin, su
accin represiva estuvo lejos de limitarse tanto solo a los guerrilleros. El propio general Videla dijo que un
terrorista no es slo el portador de una bomba o una pistola, sino tambin el que difunde ideas
contrarias a la civilizacin occidental y cristiana. As, el enemigo incluyo a cualquiera clase de
disidente; junto con los guerrilleros y el entorno que los apoyaba dndoles refugio y alimentacin, tambin
cayeron bajo la mira de la represin, polticos, sindicalistas, intelectuales. Para los militares, esa amenaza
comunista que haban denunciado en los ltimos veinte aos, esta vez se haba corporeizado y resuelto,
adems, a desafiarlos con las armas.
En segundo lugar, la metodologa de la violencia. De esta forma fueron creados consejos de guerra
a los que se autorizo para dictar sentencias de muerte para una gran variedad de delitos. La infraestructura
represiva se bas, ms bien, en centros de deteccin oficialmente autorizados, pero claramente en el
margen de la clandestinidad, y en unidades especiales de las tres fuerzas militares y la polica, cuya misin
era secuestrar, interrogar, torturar y, en la mayora de los casos, matar. Esta infraestructura era altamente
descentralizada; la autoridad era concedida a los comandantes regionales, que en sus propios feudos eran
el poder supremo y nicamente informaban a sus respectivos superiores. Este mecanismo tena varias
ventajas: era una red difcil de infiltrar, era inmune a la influencia de familiares relacionados de las victimas
y permita al gobierno negar toda responsabilidad en la violacin de los derechos humanos.
PELICULA.

Citado en Carlos Florida y Cesar Garca Belsunce, historia poltica de la argentina contempornea Hachette,
buenos aires ,1988, Pg. 238
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Entre ellos, muchos eran jvenes, como los siete adolescentes secundarios que en 1976, que
fueron secuestrados por el Ejrcito y desaparecidos en un centro de detencin clandestino. La mayora
de los jvenes militaba en el centro de estudiantes. As en estos acontecimientos Pablo Daz sobrevivi y
pudo narrar lo ocurrido que es conocido como la noche de los lpices, y que se convirti en un smbolo
de la represin en los colegios secundarios.
De esta forma, el secuestro, que consisti en despojar de manera ilegitima de la libertad a las
personas, lo utilizaban los militares y las fuerzas paramilitares de manera sincronizada y planificada. Se
diriga un aviso a la polica para que libere una zona determinada es decir para que est libre de
interferencia policial. Luego, preferentemente de noche, el grupo de tareas (G.T.) comprometido de los
secuestros dispona de una patrulla, cinco o seis individuos fuertemente armados para secuestrar a un
individuo o varios con vehculos e incluso helicpteros para las de sumo importancia, caractersticas del
secuestrado era de irrumpiendo con gran violencia en el actuar posteriormente, con la vista tapada era
llevado en un auto o camin hasta llegar al centro clandestino de detencin.
Asimismo, entre 1976 y 1979 se produjo una fuerte ola de terror se abati sobre el pas. Las
actividades de la maquina represiva fueron fundamentalmente de orden secreta, por lo que resultaba difcil
establecer el numero de vctimas .Esta pasaron a formar parte de una categora por la que en la Argentina
se hizo tristemente famosa :<Los Desaparecidos>, aquellos de los que nunca se volvi a saber nada. Al
principio, la violencia no fue exclusivamente unilateral. En los nueve meses que prosiguieron al golpe de
estado, la guerrilla llev a cabo espectaculares actos de terrorismo contra blancos militares. Estos actos
perpetrados por grupos de montoneros los cuales haban nacido en 1968. Los Montoneros y las restante
organizaciones que propiciaban la lucha armada: las Fuerzas Armadas Revolucionarias (FAR), el Ejercito
Revolucionario del Pueblo (ERP) y otros grupos ms pequeos que luego se fundieron con algunas de las
organizaciones mayores. As comenzaba el periodo anticipado por los tericos militares argentinos y
extranjeros y manifestndose pblicamente al enemigo (la guerrilla marxista) para el cual venan
preparndose las Fuerzas Armadas latinoamericanas. La oposicin de respuesta de las fuerzas armadas
fue fulminante y abrumadora. Como era de suponer centenares de combatientes fueron muertos en las
calles mientras oponan una resistencia desesperada. Pero la causa principal del derrumbe de la guerrilla
fueron los secuestros y secuelas de heridas. Al cabo de un tiempo, la mayora de los secuestrados
desmoronaban con la moral quebrantada. Apresurados por el dolor fsico de la tortura, sin esperanza en el
provenir de una lucha que exclusivamente cosechaba derrotas, terminaban delatando a sus compaeros y
engrosando as, el caudal de vctimas. Muchos fueron as los inocentes que corrieron igual suerte al quedar
atrapados en la vasta red de operacin de contrainsurgencia. La palabra desaparecido se convirti en
un uso corriente de la poca. Desde un punto de vista oficial, un desaparecido no estaba ni vivo ni
muerto, ni all ni ac, consecuencias de la represin indican alrededor de 30.000 vctimas de la
dictadura militar2.
La poltica de exterminio que emprendieron las fuerzas armadas llev una arremetida a la cultura
de la violencia que floreci en Argentina despus del <Cordobazo>. La opinin pblica se vio sometida a
una intensa propaganda dirigida a hacer aceptable el uso de las armas. Pensar en trminos blicos fue una
operacin ideolgica que precedi a los hechos, anticipndolos antes de que se convirtieran en realidad. El
colapso moral de una sociedad indefensa abri las puertas a una represin implacable, clandestina e
indiferente a los derechos humanos fundamentales. El pnico de quienes haban alentado la aventura
guerrillera fue silenciando la actitud de una mayora de argentinos, que, cansada y aterrorizada, optaron
ciegamente por no tomar en cuenta de la cruenta experiencia que tenia lugar a sus espadas.

segn la CONADEP (comisin nacional sobre la desaparicin de personas)

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En este clima de decaimiento colectivo, el rgimen militar articul su cruzada ideolgica, reiterando
los temas aludidos de la mentalidad autoritaria. Habra, ms, novedades en este lenguaje. Los idelogos
de la derecha catlica, que diez aos antes haban acompaado al general Juan Carlos Ongana
(presidencia de facto 1966-1970) abogando por un sistema corporativista, en 1976 no tuvieron influencia
alguna. En esta oportunidad, fueron las ideas del liberalismo conservador las que conquistaron un lugar
predominante en el seno del rgimen militar.
En 1979 la poltica represiva del rgimen militar se atenu; de hecho, sus objetivos se haban
alcanzado. El movimiento rebelde haba sido destruido y quienes escaparon con vida dejaron
clandestinamente el pas. La mayora de los intelectuales de izquierda tambin se vio forzada al exilio.
Conjuntamente las relaciones con Estados Unidos eran sumamente tensas debido al conflicto entre la
metodologa utilizada por la junta militar para cumplir su misin y la poltica favorable a los derechos
humanos del presidente Carter. Las buenas relaciones con el mundo financiero internacional eran, tal vez,
el nico aspecto efectivamente positivo en un clima poco amistoso. La hostilidad que despertaba el
rgimen militar se manifiesta de manera simblica cuando un activista de los derechos humanos, Adolfo
Prez Esquivel, gan el premio Nobel de la Paz en el ao 1980.
El tema de las Malvinas siempre haba estado presente en la agenda de poltica internacional de
los militares. No obstante, el fervor nacionalista cundi en todo el pas y el rgimen recibi un respald de
carcter popular que tanto necesitaba. La plaza de Mayo, que das antes haban sido el escenario de una
movilizacin sindical contra la poltica econmica , violentamente reprimida por la polica , se pobl de una
multitud entusiasta que vitoreaba a los militares. Tambin los partidos polticos dieron su apoyo, pues
confiaban en que una vez recuperado su autoridad los militares seran menos reacios en dejar el control
del gobierno. Sin embargo, esta oleada patritica trmino llevando a las fuerzas armadas ms all de los
planes originales .La invasin se haba concebido para presionar a Gran Bretaa. Se esperaba que, frente
a la decisin del gobierno Argentino, las comunidades internacionales obligara a la primera ministra
Britnica, Margaret Thatcher, a entablar negociaciones firmes; en cuanto estas empezaran, las tropas
Argentinas regresaran a sus bases despus de una breve estancia en las islas .Pero el tono triunfalita de
la propaganda oficial hizo que la junta militar perdiera el control sobre los acontecimientos. Adems, la
seora Thatcher no estaba dispuesta a franquearse. Estados Unidos, cuya neutralidad haban contado los
militares argentinos, se mantuvo leal a su aliado tradicional y Argentina se encontr en una guerra contra
una potencia, que posteriormente perdi con una derrota sin atenuantes .El 4 de junio de 1982 las Malvinas
volvan a estar en poder de los ingleses. Las secuelas polticas de la derrota en el Atlntico Sur precipitaron
la descomposicin del rgimen militar argentino
El otro legado de los militares fueron las secuelas de la poltica de represin .Durante la fase final
de su periodo en el poder, los militares intentaron infructuosamente que los partidos polticos garantizaran
que no se les castigara por la violacin de los derechos humanos. Convocadas las elecciones para
octubre de 1983, los partidos salieron a competir tomando distancia del rgimen militar .De las dos fuerzas
ms importantes peronistas y radicales- fueron estos ltimos quienes, contradiciendo los pronsticos
iniciales mejor supieron hacerlo. El partido radical enfrent este desafi a travs de una reorganizacin
interna, de la cual emergi el nuevo liderazgo de Ral Alfonsn .Con el fin de hacer frente al renacimiento
de la vieja retrica populista de los peronistas, Alfonsn formulo un programa original .Defini la pugna
electoral en trminos de democracia contra autoritarismo y anuncio que su partido era el que estaba mejor
preparado para reconstruir un sistema democrtico en Argentina. De esta manera capturo el humor del
electorado que deseaba dejar atrs una larga dcada de horrores. El peronismo no logr presentarse como
representante creble de esta aspiracin colectiva, que era mucho ms moderada que la que haba dado la
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victoria en 1973. Adems, durante la campaa de Alfonsn hizo una conexin explicita y convincente entre
los peronistas y los militares al advertir sobre la existencia de un <pacto sindical-militar> y alegar que el alto
mando de las fuerzas armadas haba decidido apoyar a un futuro gobierno peronista, a cambio de lo cual
los lderes de los sindicatos peronistas promoveran el perdn de las violacin de los derechos humanos
cometida por los militares
En modo de conclusin
De esta forma, las expectativas fundamentales entre este gobierno de facto fueron, en las
metodologas y en las polticas que se utilizaron para lograr el disciplinamiento de la sociedad argentina. El
gobierno militar ejerci una violencia sistemtica y generalizada, donde se utiliz la fuerza de las armas y
la cancelacin de los derechos de los ciudadanos, incluso, el ms primordial, el derecho a la vida.
Asimismo para conseguir rpidamente la aprobacin de la sociedad y evitar la presin
internacional, la retrica del Proceso mantuvo la idea de que iban a seguir aplicndose los principios
jurdicos y morales propios de una repblica.
Seria un error creer que el golpe de Estado fue resistido por la sociedad. Este fue aceptado, a
veces con resignacin, otras con entusiasmo, por casi todas las fuerzas polticas, Iglesia, y con alivio por el
sector ms poderoso del empresariado los cuales miran con un mal presagio el momento poltico de este
entonces. De este modo, las fuerzas militares se hicieron a cargo del poder aludiendo que el pas viva una
crisis econmica producto de un vaco de poder y que asuman con la intencin de reorganizarlo, de all
el nombre de Proceso de Reorganizacin Nacional.
La educacin en la mira
Durante el periodo de 1976-1983, el rea educativa fue una de las ms inestables de las reas
gubernamentales. Los funcionarios responsables que se sucedieron durante ese periodo coincidieron en la
adaptacin de medidas de destruccin y no en la definicin positiva de una propuesta. Tanto a travs de
decretos y leyes emitidas como desde los documentos y organismos instituidos, reobservaba la
preocupacin por la definicin de los enemigos. A su vez, se destacaba el poder de la educacin tanto
como instrumento para la infiltracin subversiva como una herramienta de lucha contra aquella. A este
elemento se sum el recurso de la violencia, en el marco de una concepcin de estrategia global contra la
subversin desarrollada por un terrorismo de estado.
Podemos considerar a las polticas educativas de este perodo como polticas de exclusin en
distintos niveles: por una lado, encontramos decretos y resoluciones que limitan el contenido a ensear a
travs de la prohibicin de textos, autores e incluso temas especficos.
Por otro lado, a travs de la prohibicin y desarticulacin de las organizaciones sindicales docentes
y estudiantiles. Se negaba a estos sectores, toda participacin en la toma de decisiones en la educacin.
Este tipo de exclusin tambin se tradujo en expulsiones y desapariciones: segn la (comisin nacional
sobre la desaparicin de personas) CONADEP, el 5,7% de las vctimas del terrorismo de estado eran
docentes y el 21% eran estudiantes.
A su vez, se restringi el acceso de la probacin al sistema educativo. Se cerraron universidades y
carreras, y no se crearon oportunidades para los sectores populares ms vulnerables. Exista una clara
intencin de cercenar el derecho a la educacin de la mayora. El estado nacional busco
desresponsabilizarse de su rol educador profundizando el proceso de transferencia del servicio educativo
a las provincias, ocasion esto un proces de fragmentacin interna del equipo educativo de la nacin. Los
fines de la educacin se dirigan a la formacin integral trascendente de personas, eliminado las

referencias al contexto social y negando a los sujetos un papel activo y contingente en la historia que se
estaba fraguando.
En este marco de polticas de exclusin, el estado nacional se desligo de su obligacin de asegurar
el derecho a la educacin de todos los habitantes

Econmico don juanito

Bibliografa
Leslie Bethell Historia de Amrica Latina Vol. XV Juan Carlos Torre y Liliana de Riz
Varios autores menora y dictadura direccin general de derechos humanos GOBBSAS