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ASESORES:
Lic. CASTILLO ZERPA , Jorge Luis
Lic. TAIPE SNCHEZ, Scrates
DURACIN DEL PROYECTO
FECHA DE INICIO
FECHA DE TRMINO
FECHA DE REGISTRO
: Mayo 2015
: noviembre 2015
: Mayo 2015
HUANCAVELICA -2015
INDICE
DATOS GENERALES...................................................................................... 3
I.
1.3.
1.4.
MODALIDAD:........................................................................................... 3
PARTICIPANTES............................................................................................ 3
II.
2.1.
ASESORES:............................................................................................. 3
2.2.
EJECUTORES.......................................................................................... 3
2.3.
2.4.
OBJETIVOS............................................................................................. 6
2.4.1.
Objetivos generales...........................................................................6
2.4.2.
Objetivos especficos........................................................................6
2.5.
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES............................................................6
2.6.
RESULTADOS.......................................................................................... 7
2.7.
CONCLUSIONES...................................................................................... 8
2.8.
RECOMENDACIONES.............................................................................. 9
III.
DESCRIPCIN DETALLADA Y RESUMEN DE AVANCE DE LAS ACTIVIDADES
REALIZADAS SEGN CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES PROPUESTOS EN EL
PROYECTO........................................................................................................ 10
IV.
RECAUDACIN DE FONDOS DEL GRUPO POLIVALENTE DE EXTENSIN Y
PROYECCIN SOCIAL JOSE CARLOS MARIATIQUI..........................................12
V.
VI.
CAMBIOS.................................................................................................... 14
EVIDENCIAS............................................................................................. 15
I.
DATOS GENERALES
1.1. CENTRO DE EXTENSIN Y PROYECCIN SOCIAL DE LA FACULTAD
DE EDUCACIN
1.2. NOMBRE DEL GRUPO POLIVALENTE:
Jos Carlos Maritegui
1.3. TTULO DEL PROYECTO:
CAPACITACIN, MEJORAMIENTO E IMPLEMENTACIN DEL REA DE
EDUCACIN FSICA DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA
MIXTA JOSE
PARTICIPANTES
2.1. ASESORES:
N
01
02
NOMBRES Y APELLIDOS
CONDICIN
CATEGORIA
DEPARTAMENTO
ASOCIADO
Ciencias
y
CONTRATADO
Humanidades.
CONTRATADO
SNCHEZ
Ciencias
y
J.P. T.C
Humanidades
2.2. EJECUTORES
CODIGO
APELLIDOS Y NOMBRES
E.A.P.
CICLO
2013
EDUCACION PRIMARIA
2013
EDUCACION PRIMARIA
2013
EDUCACION SECUNDARIA
2013
EDUCACION SECUNDARIA
2013
EDUCACION SECUNDARIA
2012
EDUCACION SECUNDARIA
2013
2013
EDUCACION PRIMARIA
ello, parece necesaria la reflexin sobre las funciones que pueden cumplir
los recursos materiales, a partir del anlisis de sus caractersticas fsicas,
independientemente de la convencionalidad o no de los mismos, y aquellas
que consideramos deben satisfacer. Ello nos ayudar a ser ms
cuidadosos con las premisas a tener en cuenta a la hora de la puesta en
escena del acto didctico.
Estando inmerso en los cambios cualitativos y cuantitativos en el sector
educacional, as como de otros sectores de la actividad humana en el
presente
siglo
donde
se
habla
de
competitividad,
renovacin,
necesidades
expectativas
de
sus
consumidores
ACTIVIDAD
A
AO ACADMICO
A
S
O
Formacin de Grupo
Reglamento Interno
Formulacin del Proyecto
Coordinacin con los asesores
Aportacin Econmica
x
X
x
x
x
x
x
x
2.6. RESULTADOS
La ejecucin del proyecto se est cumpliendo en forma satisfactoria en
coordinacin con la institucin educativa beneficiaria y los ejecutores.
Se hizo la apertura del proyecto con la visita de los ejecutores y
asesores, hacia la institucin educativa JOSE CARLOS MARIATEGUI
EL AMAUTA de Ancco; donde se hizo el dialogo con los docentes
encargados de la institucin para poderse llevar acabo de forma
coordinada dicho proyecto, y se modific algunos materiales con
respeto al equipamiento.
2.7. CONCLUSIONES
1. El grupo polivalente JOSE CARLOS MARIATEGUI est cumpliendo
satisfactoriamente con los objetivos propuestos, contando ya, con la
aprobacin de los docentes encargados de la Institucin Educativa
JOSE CARLOS MARIATEGUI EL AMAUTA de Ancco, beneficiaria.
2. Se ha identificado las principales necesidades en el rea de Educacin
Fsica de dicha institucin educativa.
3. Se est cumpliendo con el cronograma propuesto dentro del plan con la
colaboracin en conjunto del grupo polivalente y la asesora.
2.8. RECOMENDACIONES
1. Recomendamos
III.
DESCRIPCIN
DETALLADA Y RESUMEN
DE AVANCE
DE
LAS
ACTIVIDADES
FORMACIN DEL GRUPO
Siendo las 3:15pm del dos mil quince en la facultad de educacin de la
28-04-2015
U.N.H,
los
integrantes
del
grupo
polivalente
JOSE
CARLOS
los
integrantes
del
grupo
polivalente
JOSE
CARLOS
10-06-2015
PRIMERA CUOTA
Siendo las 3:10pm del dos mil quince en la facultad de educacin de la
U.N.H,
los
integrantes
del
grupo
polivalente
JOSE
CARLOS
10
Primera cuota
Primera actividad econmica
EL AMAUTA DE ANCCO
Siendo las 3:10.pm del dos mil qince en la facultad de educacin de la
U.N.H,
los
integrantes
del
grupo
polivalente
JOSE
CARLOS
APELLIDOS Y NOMBRES
11
MATRICULA
FIRMA
01
2013
02
2013
03
2013
04
2013
05
2013
07
2013
08
2013
09
2013
CODIGO DE
N
APELLIDOS Y NOMBRES
12
MATRICULA
FIRMA
01
2013
02
2013
03
2013
04
2013
05
2013
06
2013
Delmer
07
2013
08
2013
09
2013
IV.CAMBIOS
De acuerdo a las necesidades observadas y a peticin de los docentes
encargados de la Institucin Educativa JOSE CARLOS MARIATEGUI EL
AMAUTA de Ancco, se ha modificado lo siguiente:
13
MATERIAL DE
CANTIDA
PRECIO
PRECIO
D
13
8
4
2
2
15
15
16
1
2
UNITARIO
20.00
20.00
35.00
100.00
30.00
5.00
5.00
6.00
315.00
100.00
TOTAL
260.00
160.00
140.00
200.00
60.00
75.00
75.00
96.00
315.00
200.00
1485.00
IMPLEMENTACIN
Ropa deportiva (futbol)
Ropa deportiva (vley)
Pelotas
Colchonetas
Net
Aros
Conos
Rodilleras (cambio)
Por: saltmetro
Otros
TOTAL
Esta modificacin fue por la mayor necesidad para el uso en los ejercicios
realizados en el rea de Educacin Fsica de los estudiantes de dicha
Institucin.
14
IV. EVIDENCIAS
15
16
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18
19
20
21