16/09/2015

RenascimentoWikipdia,aenciclopdialivre

Renascimento
Origem:Wikipdia,aenciclopdialivre.

Renascimento,RenascenaouRenascentismosoostermosusadosparaidentificaroperododaHistriadaEuropaaproximadamenteentrefinsdosculo
XIVeinciodosculoXVII.Osestudiosos,contudo,nochegaramaumconsensosobreessacronologia,havendovariaesconsiderveisnasdatasconforme
oautor.[1]Sejacomofor,operodofoimarcadoportransformaesemmuitasreasdavidahumana.Apesardestastransformaesserembemevidentesna
cultura,sociedade,economia,polticaereligio,caracterizandoatransiodofeudalismoparaocapitalismoesignificandoumarupturacomasestruturas
medievais,otermomaiscomumenteempregadoparadescreverseusefeitosnasartes,nafilosofiaenascincias.[2]
Chamouse"Renascimento"emvirtudedaredescobertaerevalorizaodasrefernciasculturaisdaantiguidadeclssica,quenortearamasmudanasdeste
perodoemdireoaumidealhumanistaenaturalista.OtermofoiregistradopelaprimeiravezporGiorgioVasarijnosculoXVI,masanoode
RenascimentocomohojeoentendemossurgiuapartirdapublicaodolivrodeJacobBurckhardtACulturadoRenascimentonaItlia(1867),ondeeledefinia
operodocomoumapocade"descobertadomundoedohomem".[3]
ORenascimentoculturalmanifestouseprimeironaregioitalianadaToscana,tendocomoprincipaiscentrosascidadesdeFlorenaeSiena,deondese
difundiuparaorestodapennsulaItlicaedepoisparapraticamentetodosospasesdaEuropaOcidental,impulsionadopelodesenvolvimentodaimprensapor
JohannesGutenberg.AItliapermaneceusemprecomoolocalondeomovimentoapresentoumaiorexpresso,pormmanifestaesrenascentistasdegrande
importnciatambmocorreramnaInglaterra,Alemanha,PasesBaixos,PortugaleEspanha.Algunscrticos,porm,consideram,porvriasrazes,queotermo
"Renascimento"deveficarcircunscritoculturaitalianadesseperodo,equeadifusoeuropeiadosideaisclssicositalianospertencecommaispropriedade
esferadomaneirismo.Almdisso,estudosrealizadosnasltimasdcadastmrevisadoumaquantidadedeopinieshistoricamenteconsagradasarespeitodeste
perodo,considerandoasinsubstanciaisouestereotipadas,evendooRenascimentocomoumafasemuitomaiscomplexa,contraditriaeimprevisveldoquese
supsaolongodegeraes.[4]

OhomemvitruvianodeLeonardodaVinci
sintetizaoideriorenascentista:humanista
eclssico.

ndice
1Ideiasprincipais
2FasesdoRenascimentoeseucontexto
2.1Trecento
2.2Quattrocento
2.3AltaRenascena
2.4OCinquecentoeomaneirismoitaliano
3AsartesnoRenascimento
3.1Pintura
3.2Escultura
3.3Msica
3.4Arquitetura
4AitalianizaodaEuropa
4.1Frana
4.2PasesBaixoseAlemanha
4.3Portugal
4.4Espanha
4.5Inglaterra
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5Crticas
6Legado
7Vertambm
7.1Histria,filosofiaeesttica
7.2Escolasnacionais
7.3Artesecincias
8Referncias
9Ligaesexternas

Ideiasprincipais
OhumanismopodeserapontadocomooprincipalvalorcultivadonoRenascimento.Baseiaseemdiversosconceitosassociados:neoplatonismo,antropocentrismo,hedonismo,racionalismo,otimismoe
individualismo.Ohumanismo,antesqueumcorpofilosfico,foiummtododeaprendizadoquepassavaadarummaiorvaloraousodarazoindividualeanlisedasevidnciasempricas,aocontrrio
daescolsticamedieval,queselimitavabasicamenteconsultasautoridadesdopassado,principalmenteAristteleseosprimeirosPadresdaIgreja,eaodebatedasdiferenasentreosautorese
comentaristas.Ohumanismoafirmaadignidadedohomemeotornaoinvestigadorporexcelnciadanatureza.NaperspectivadoRenascimento,issoenvolveuarevalorizaodaculturaclssicaantigae
suafilosofia,comumacompreensofortementeantropocntricaeracionalistadomundo,tendoohomemeseuraciocniolgicoesuacinciacomorbitrosdavidamanifesta.[5]Seuprecursorfoi
Petrarca,quecomsuaobraDesuiipsiusetmultorumaliorumignorantiainaugurouomtodoclssicodecrticaescolstica.[6]Ohumanismoseconsolidouprincipalmenteatravsdosescritosde
LorenzoValla,LeonardoBruni,PoggioBracciolini,MarsilioFicino,ErasmodeRoterdo,PicodellaMirandola,PetrusRamus,JuanLuisVives,FrancisBacon,MicheldeMontaigne,BernardinoTelesio,
GiordanoBruno,TommasoCampanellaeThomasMore,entreoutros,queescreveramsobrevariadosaspectosdomundonaturaledafilosofia,incorporandoelementosdoneoplatonismo,doceticismo,do
estoicismo,doepicurismoedonovomtodocientfico,queiniciavasuaascenso.Muitosdessesautoresbuscavamumaharmonizaoentreoconhecimentoantigoeasnovasdescobertas.[6][5]
Obrilhanteflorescimentoculturalecientficorenascentistadeuorigemasentimentosdeotimismo,abrindopositivamenteohomemparaonovoeincentivandoseuespritode
pesquisa.Odesenvolvimentodeumanovaatitudeperanteavidadeixavaparatrsaespiritualidadeexcessivadogticoeviaomundomaterialcomsuasbelezasnaturaise
culturaiscomoumlocalaserdesfrutado,comnfasenaexperinciaindividualenaspossibilidadeslatentesdohomem.Almdisso,osexperimentosdemocrticositalianos,o
crescenteprestgiodoartistacomoumeruditoenocomoumsimplesarteso,eumnovoconceitodeeducaoquevalorizavaostalentosindividuaisdecadaumebuscava
desenvolverohomemnumsercompletoeintegrado,comaplenaexpressodesuasfaculdadesespirituais,moraisefsicas,nutriamsentimentosnovosdeliberdadesociale
individual.[7]
Reunindoessecorpuseclticodeideias,oshomensdoRenascimentocunharamouadaptaramsuamodaalgunsoutrosconceitos,dosquaissedestacamasteoriasda
perfectibilidadeedoprogresso,quenaprticaimpulsionarampositivamenteacinciademodoatornaroperodoemfococomoomarcoinicialdacinciamoderna.Mascomo
queparacontraplossurgiuumapercepodequeaHistriacclicaetemfasesdedeclnioinevitvel,edequeohomemnaturalumsersujeitoaforasalmdeseupodere
notemdomniocompletosobreseuspensamentos,capacidadesepaixes,nemsobreaduraodesuaprpriavida.Oresultadofoiumgrandeericodebateterico,recheado
PicodellaMirandola.
porfatosnovosqueapareciamacadamomento,questeveumaresoluoprticanosculoXVII,comaafirmaodaimportnciadacincia.Porumlado,algunsdaqueles
homensseviamcomoherdeirosdeumatradioquehaviadesaparecidopormilanos,crendoreviverdefatoumagrandeculturaantiga,esentindoseatumpoucocomo
contemporneosdosromanos.MashaviaoutrosqueviamsuaprpriapocacomodistintatantodaIdadeMdiacomodaAntiguidade,comumestilodevidaatentoinditosobreafacedaTerra,
sentimentoqueerabaseadoexatamentenobvioprogressodacincia.Nesteperodoforaminventadosdiversosinstrumentoscientficos,eforamdescobertasdiversasleisnaturaiseobjetosfsicosantes
desconhecidosaprpriafacedoplanetasemodificounosmapasdepoisdosdescobrimentosdasgrandesnavegaes,levandoconsigoafsica,amatemtica,amedicina,aastronomia,afilosofia,a
engenharia,afilologiaevriosoutrosramosdosaberaumnveldecomplexidade,eficinciaeexatidosemprecedentes,cadaqualcontribuindoparaumcrescimentoexponencialdoconhecimentototal,
oquelevouaseconceberahistriadahumanidadecomoumaexpansocontnuaesempreparamelhor.[8]TalvezsejaesseespritodeconfiananavidaenohomemoquemaisligaoRenascimento
AntiguidadeClssicaeoquemelhordefineaessnciadoseulegado.OseguintetrechodePantagruel(1532),deFranoisRabelais,costumasercitadoparailustraroespritodoRenascimento:
Todasasdisciplinassoagoraressuscitadas,aslnguasestabelecidas:Grego,semoconhecimentodoqualumavergonhaalgumchamarseerudito,Hebraico,Caldeu,Latim[...]Omundo
inteiroestcheiodeacadmicos,pedagogosaltamentecultivados,bibliotecasmuitoricas,detalmodoquemeparecequenemnostemposdePlato,deCceroouPapiniano,oestudoerato
confortvelcomooquesevanossavolta.[...]Euvejoqueosladresderua,oscarrascos,osempregadosdoestbulohojeemdiasomaiseruditosdoqueosdoutoresepregadoresdomeu
tempo.
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Opreparoqueoshumanistaspreconizavamparaaformaodohomemideal,sodecorpoeesprito,aomesmotempoumfilsofo,umcientistaeumartista,sedesenvolveua
partirdaestruturadeensinomedievaldoTriviumedoQuadrivium,quesistematizavamoconhecimentodapoca.Anovidaderenascentistanofoitantoaressurreioda
sabedoriaantiga,massuaampliaoeaprofundamentocomacriaodenovascinciasedisciplinas,deumanovavisodemundoedohomemedeumnovoconceitodeensino
eeducao.[8]Oresultadofoiumgrandeefrutferoprogramadisciplinadoredesenvolvedordointelectoedashabilidadesgeraisdohomem,quetinhaorigemnaculturagreco
romanaequedefatoemparteseperderaparaoocidenteduranteaIdadeMdia.Masprecisolembrarqueapesardaideiaqueosrenascentistaspudessemfazerdesimesmos,o
movimentojamaispoderiaserumaimitaoliteraldaculturaantiga,poracontecertodosobomantodocatolicismo,cujosvaloresecosmogoniaerambemdiversosdosdo
antigopaganismo.Assim,aRenascenafoiumatentativaoriginaleeclticadeharmonizaodoneoplatonismopagocomareligiocrist,doeroscomacharitas,juntocom
influnciasorientais,judaicaserabes,eondeoestudodamagia,daastrologiaedoocultonoestavamausentes.[9]
Opensamentomedievaltendiaaverohomemcomoumacriaturavil,uma"massadepodrido,pecinza",comoselemDelaudeflagellorumdePedroDamio,nosculo
XI.MasquandoseelevaavozdePicodellaMirandolanosculoXVohomemjrepresentavaocentrodouniverso,umsermutante,essencialmenteimortal,autnomo,livre,
criativoepoderoso,oqueecoavaasvozesmaisantigasdeHermesTrismegisto("Grandemilagreohomem")edorabeAbdala("Nohnadamaismaravilhosodoqueo
homem").EsseotimismoseperderianovamentenosculoXVI,comareapariodoceticismo,dopessimismo,daironiaedopragmatismoemErasmo,Maquiavel,Rabelaise
Montaigne,queveneravamabelezadosideaisdoClassicismomastristementeconstatavamaimpossibilidadedesuaaplicaoprticauniversaletestemunhavamodeplorvel
jogopoltico,apobrezaeopressodaspopulaeseoutrosproblemassociaisemoraisdohomemrealdeseutempo.Cabenotarquemuitospesquisadoresconsideramestafase

RetratodeErasmo,
1523,porHans
Holbein,oJovem
(FrickCollection).

finalnocomoumaetapanograndeciclodoRenascimento,eaestabeleceramcomoummovimentodistintoeautnomo,dandolheonomedeManeirismo.[9]

FasesdoRenascimentoeseucontexto
CostumasedividiroRenascimentoemtrsgrandesfases,Trecento,QuattrocentoeCinquecento,correspondentesaossculosXIV,XVeXVI,comumbreveinterldioentreasduasltimaschamadode
AltaRenascena.

Trecento
OTrecentorepresentaapreparaoparaoRenascimentoeumfenmenobasicamenteitaliano,maisespecificamentedacidadedeFlorena,plopoltico,econmicoeculturaldaregio,emboraoutros
centrostambmtenhamparticipadodoprocesso,comoPisaeSiena,tornandoosavanguardadaEuropaemtermosdeeconomia,culturaeorganizaosocial,conduzindoatransformaodomodelo
medievalparaomoderno.
Aeconomiaeradinamizadapelafundaodegrandescasasbancrias,pelosurgimentodanoodelivreconcorrnciaepelafortenfasenocomrcio,e
cadavezmaisseestruturavaemmoldescapitalistasebastantematerialistas,ondeatradioerasacrificadadiantedoracionalismo,daespeculao
financeiraedoutilitarismo.Iniciava,destaforma,umperododedeclnioprogressivonacapacidadedaIgrejadeproverummodelounificadodeculturae
sociedade.[5]Osistemadeproduodesenvolvianovosmtodos,comumanovadivisodetrabalhoorganizadapelasguildaseumaprogressiva
mecanizao,maslevandoaumadespersonalizaodaatividadeartesanal.AItlianestapocaeraummosaicodepequenospasesecidades
independentes.OregimerepublicanocombasenoracionalismoforaadotadoporvriosdaquelesEstados,easociedadeviacrescerumaclassemdia
emancipadaintelectualefinanceiramentequesetornariaumdosprincipaispilaresdopodereumdossustentculosdeumnovomercadodeartee
AmbrogioLorenzetti:AlegoriadoBom
Governo,c.1328.PalazzoPubblico,Siena

cultura.[10]

Oinciodosculoviveuintensaslutasdeclasses,comprejuzoparaostrabalhadoresnovinculadossguildas,ecomoconseqnciainstalousegrave
criseeconmica,queteveumpontoculminantenabancarrotadasfamliasBardiePeruzziemtornode132838,gerandoumafasedeestagnaoqueno
obstantelevariaapequenaburguesiapelaprimeiravezaopoder.EstasituaofoicomentadadepreciativamentepelospoetasclebresdapocaBoccaccioeVillanimasconstituiuaprimeira
experinciademocrticaemFlorena,durandocercadequarentaanos.Tumultospolticosemilitares,almdeduasdevastadorasepidemiasdepestebubnica,provocaramperodosdefomeedesalento,
comrevoltaspopularesquetentarammodificaroequilbriopolticoesocial,massconseguiramassegurarapermannciadosburguesestestadogoverno.OsMdici,banqueirosplebeus,assumirama
lideranadaclassemaslogoserevestiramdadignidadedanobreza,eumsistemaoligrquicovoltouadominaracenapoltica,muitasvezessevalendodacorrupoparaatingirseusfins,mastambm
iniciandoumcostumedemecenatodasartesqueseriafundamentalparaaevoluodoclassicismonosculoseguinte.[11][12]
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Nareligioamudanafoiassinaladapelabusca,amparadapelacincia,deexplicaesracionaisparaosfenmenosdanaturezaporumanovaformade
verasrelaesentreDeuseohomem,epelaideiadequeomundonodeveriaserrenegado,masvivenciadoplenamente,equeasalvaopoderiaser
conquistadatambmatravsdoserviopblicoedoembelezamentodascidadeseigrejascomobrasdearte,almdaprticadeoutrasaesvirtuosas.
Devesefrisarquemesmocomacrescenteinflunciaclssica,queeratodapagnaorigem,ocristianismojamaisfoipostoemxequeepermaneceucomo
umpanodefundoaolongodetodooperodo,criandoseasnteseoriginalqueconhecemoshoje.[13]
SimoneMartini:GuidoricciodaFoglianono
assdiodeMontemassi,1328.PalazzoPubblico,
Siena

Quattrocento

OchamadoQuattrocento(sculoXV)viuoRenascimentoatingirsuaeradourada.OHumanismoamadureciaese
espalhavapelaEuropaatravsdeFicino,RodolphusAgricola,ErasmodeRoterdo,MirandolaeThomasMore.
LeonardoBruniinauguravaahistoriografiamodernaeacinciaeafilosofiaprogrediamcomLucaPacioli,JnosVitz,NicolasChuquet,Regiomontanus,Nicolau
deCusaeGeorgvonPeuerbach,entremuitosoutros.
Aomesmotempo,umnovointeressepelahistriaantigalevouhumanistascomoNiccolde'NiccoliePoggioBraccioliniavasculharemasbibliotecasdaEuropa
embuscadelivrosperdidosdeautoresclssicos.Muitosdocumentosimportantes,defato,foramencontrados,comootratadoDearchitectura,deVitrvio,
discursosdeCcero,InstitutosdeOratria,deQuintiliano,Argonutica,deValrioFlaco,eDeRerumNatura,deLucrcio.[14][15]AreconquistadaPennsula
IbricaaosmourostambmdisponibilizouparaoseruditoseuropeusumgrandeacervodetextosdeAristteles,Euclides,PtolomeuePlotino,preservadosem
traduesrabesedesconhecidosnaEuropa,edeobrasmuulmanasdeAvicena,GebereAverris,contribuindodemodomarcanteparaumnovoflorescimentona
filosofia,matemtica,medicinaeoutrasespecialidadescientficas.[16][17][18]OaperfeioamentodaimprensaporJohannesGutenbergemmeadosdosculo
facilitouebarateouimensoadivulgaodoconhecimentoparaumpblicomaior.Omesmointeressepelaculturaecinciafezcomquesefundassemgrandes
bibliotecasnaItlia,eseprocurasserestaurarolatim,quehaviasetransformadoemumdialetomultiforme,parasuapurezaclssica,tornandooanovalngua
francadaEuropa.Arestauraodolatimderivoudanecessidadeprticadesegeririntelectualmenteessanovabibliotecarenascentista.Paralelamente,teveoefeito
derevolucionarapedagogia,almdefornecerumsubstancialnovocorpusdeestruturassintticasevocabulrioparausodoshumanistaseliteratos,queassim

RetratodeLucaPaciolicomum
aluno,porJacopode'Barbari

revestiamseusprpriosescritoscomaautoridadedosantigos.[18]Tambmfoiimportanteointeressedaselitespelocolecionismodearteantiga,estimulando
estudoseescavaesquelevaramaodescobrimentodediversasobrasdearte,impulsionandocomissoodesenvolvimentodaarqueologiaeinfluenciandoasartes
visuais.[19]
UmvigoradicionalnesseprocessofoiinjetadopeloeruditogregoManuelCrisolaras,queentre1397e1415reintroduziunaItliaoestudodalnguagrega,ecomo
fimdoImprioBizantinoem1453muitosoutrosintelectuais,comoDemtrioCalcondilas,JorgedeTrebizonda,JooArgirpulo,TeodoroGazaeBarlaode
Seminara,emigraramparaapennsulaItlicaeoutraspartesdaEuropa,divulgandotextosclssicosdefilosofiaeinstruindooshumanistasnaartedaexegese.
JorgedeTrebizonda:pginadoseu
GrandeproporodoquehojeseconhecedeliteraturaelegislaogrecoromanasnosfoipreservadopeloImprioBizantino,eessenovoconhecimentodostextos
ComentriosobreoAlmagesto
clssicosoriginais,bemcomodesuastradues,foi,noentenderdeLuizMarques,"umadasmaioresoperaesdeapropriaodeumaculturaporoutra,
comparvelemcertamedidadaGrciapelaRomadosCipiesnosculoIIa.C.Elareflete,almdisso,apassagem,crucialparaahistriadoQuattrocento,da
hegemoniaintelectualdeAristtelesparaadePlatoedePlotino.NessegrandeinfluxodeidiasfoireintroduzidanaItliatodaaestruturadaantigaPaideia,umcorpodeprincpiosticos,sociais,
culturaisepedaggicosconcebidopelosgregosedestinadoaformarumcidadomodelar.[18][20][21]Asnovasinformaeseconhecimentoseaconcomitantetransformaoemtodasasreasdacultura
levaramosintelectuaisaperceberemqueseachavamemmeioaumafasederenovaocomparvelsfasesbrilhantesdascivilizaesantigas,emoposioIdadeMdiaanterior,quepassouaser
consideradaumaeradeobscuridadeeignorncia.[7][22]
AolongodoQuattrocentoFlorenasemantevecomoomaiorcentroculturaldoRenascimento,atravessandoummomentodegrandeprosperidadeeconmicaeconquistandotambmaprimaziapoltica
emtodaaregio,apesardeMiloeNpolesseremrivaisperigososeconstantes.Aopulnciadasuaoligarquiaburguesa,queentomonopolizavatodoosistemabancrioeuropeueadquiriaumbrilho
aristocrticoegrandecultura,seentregava"belavida"eenchiaseuspalciosecapelasdeobrasclassicistas,geroudescontentamentonaclassemdia,materializadanumareversoaoidealismomstico
doestilogtico.Estasduastendnciasopostasmarcaramaprimeirametadedestesculo,atqueapequenaburguesiaabandonousuasresistncias,possibilitandoumaprimeiragrandesnteseestticaque
viriaatransbordardeFlorenaparaquasetodooterritrioitaliano,definidapelaprimaziadoracionalismoedosvaloresclssicos.FoiosculodosMedici,destacandoseprincipalmenteLorenzode'
Medici,grandemecenas,eointeressepelaartesedifundiaparacrculoscadavezmaiores.[12][23]
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AltaRenascena
AAltaRenascenacronologicamenteenglobaosanosfinaisdoQuattrocentoeasprimeirasdcadasdoCinquecento,sendodelimitadaaproximadamentepelasobrasdematuridadedeLeonardodaVinci
(apartirdec.1480)eoSaquedeRomaem1527.FoiafasedeculminaodoRenascimento,quesedissipoumalfoiatingida,masseureconhecimentoimportanteporquealisecristalizaramideaisque
caracterizamtodoomovimentorenascentista:ohumanismo,anoodeautonomiadaarte,aemancipaodoartistadesuacondiodeartesoeequiparaoaocientistaeaoerudito,abuscapela
fidelidadenatureza,eoconceitodegnio,toperfeitamenteencarnadoemDaVinci,RafaeleMichelangelo.SeapassagemdaIdadeMdiaparaaIdadeModernanoestavaaindacompleta,pelomenos
estavaasseguradasemretornopossvel.[19][24]EventoscomoadescobertadaAmricaeaReformaProtestante,etcnicascomoaimprensadetiposmveis,transformaramaculturaeavisodemundo
doseuropeus,aomesmotempoemqueaatenodetodaaEuropasevoltavaparaaItliaeseusprogressos,comasgrandespotnciasdaFrana,EspanhaeAlemanhadesejandosuapartilhaefazendo
delaumcampodebatalhasepilhagens.Comasinvasesqueseseguiramaarteitalianaespalhousuainflunciaporumavastaregiodocontinente.[25][26]

Michelangelo:David,
1504.Galleria
dellAccademia

Rafael:Madonna
Cowper,1504/1505.
NationalGalleryof
Art,Washington

LeonardodaVinci:A
VirgemdasRochas,
versodeLondres,
15031506.National
Gallery

Bramante:OTempietto
naigrejadeSanPietro
inMontorio,1502.
Roma

FoinaAltaRenascenaqueaarteatingiuaperfeioeoequilbrioclassicistasperseguidosdurantetodooprocessoanterior,especialmentenoquedizrespeitopinturaeescultura.Pelaprimeiraveza
Antiguidadeeracompreendidacomoumtodounificadoenocomoumasequnciadeeventosisolados,levandoaarteadescartarasimplesimitaodecorativadoantigoetrocadeumaemulaomais
completa,maisessencialetambmmaiserudita.[19]Pormesseclassicismo,emboramaduroerico,conseguindoplasmarobrasdegrandepujana,comparveisarteantiga,tinhafortecargaformalista,
espelhandoocdigodeticaartificial,cosmopolitaeabstratoqueseimpunhaentreoscrculosilustradosequeprescreviaamoderao,autocontrole,dignidadeepolidezemtudo,equetevenapinturade
RafaelenamsicadePalestrinaseusmaisperfeitosrepresentantesartsticos,enolivroOCortesodeBaldassareCastiglionesuasmulaterica.[27]Oidealismoquefoiintensamentecultivadona
AntigidadeClssicaencontravaumaatualizaoe,segundoHauser,
"Deacordocomospressupostosdestaarte,pareceriainconcebvel,porexemplo,queosapstolosfossemrepresentadoscomocamponesesvulgarese
artesoscomuns,comooeramtofrequentementeecomtantosabor,nosculoXV.Paraestaartenova,osprofetas,apstolos,mrtiresesantosso
personalidadesideais,livres,grandes,poderosasedignificadas,gravesesolenes,umaraaherica,noplenoflorescimentodeumabelezamadurae
enternecedora.NaobradeLeonardoencontramosaindatiposdavidacomum,aoladodestasnobresfiguras,masgradualmentenadaquenoseja
grandeesublimeparecedignoderepresentaoartstica".[27]
Apesardessecdigodetica,eraumasociedadeagitadapormudanaspolticas,sociaisereligiosasimportantesemquealiberdadeanteriordesapareceu,eo
autoritarismoeadissimulaoseocultavamportrsdasnormasdeboaeducaoedadisciplina,comoselemOPrncipe,deMaquiavel,ummanualdegoverno
quediziaque"noexistemboasleissemboasarmas",nodistinguindopoderdeautoridadeelegitimandoousodaforaparacontroledocidado,livroquefoiuma
refernciafundamentaldopensamentopolticorenascentistaemsuafasefinaleumainspiraodecisivaparaaconstruodoEstadomoderno.Assim,agrande
diferenadementalidadeentreoQuattrocentoeoCinquecentoqueenquantonaqueleaformaumfim,nesteumcomeoenquantonaqueleanaturezafornecia
ospadresqueaarteimitava,nesteasociedadeprecisardaarteparaprovarqueexistemtaispadres.RafaelresumiuosopostosemseufamosoafrescoAEscola

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GiovanniBellini:Sacra
conversazione,15051510.Chiesadi
SanZaccaria,Veneza
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deAtenas,umadasmaisimportantespinturasdaAltaRenascena,realizadanaprimeiradcadadoCinquecento,queressuscitouodilogofilosficoentrePlatoeAristteles,ouseja,entreoidealismoe
oempirismo.[28]NesseperodoseobservouopaulatinodeslocamentodomaiorcentroculturalrenascentistadeFlorenaparaRoma,comaproteodopapadoeocrescenteafluxodeartistasdeoutras
partes.[19]

OCinquecentoeomaneirismoitaliano
OCinquecento(sculoXVI)aderradeirafasedaRenascena,quandoomovimentosetransforma,seexpandeparaoutraspartesdaEuropaeRomasobrepuja
definitivamenteFlorenacomocentrocultural,especialmenteapartirdopontificadodeJlioII.Romaatentonohaviaproduzidograndesartistasrenascentistas,
eoclassicismohaviasidoplantadoatravsdapresenatemporriadeartistasdeoutraspartes.MascomafixaonacidadedemestresdoportedeRafael,
MichelangeloeBramanteformouseumaescolalocal,tornandoacidadeomaisricorepositriodaartedaAltaRenascenaedasuacontinuaocinquecentesca,
ondeapolticaculturaldopapadodeuumafeiocaractersticaatodaestafase.Boapartedessanovainflunciaromanaderivoudodesejodereconstituira
grandezaeavirtudecvicadaRomaAntiga,oqueserefletiunaintensificaodomecenatoenarecriaodeprticassociaisesimblicasqueimitavamasda
Antiguidade,comoosgrandescortejosdetriunfo,asfestaspblicassuntuosas,asrepresentaesplsticaseteatraisgrandiloquentes,cheiasdefigurashistricas,
mitolgicasealegricas.[19]
NaseqnciadosaquedeRomade1527edacontestaodaautoridadepapalpelosProtestantesoequilbriopolticodocontinentesealterouesuaestruturascio
culturalfoiabalada,comconseqnciasnegativasprincipalmenteparaaItlia,quealmdetudodeixavadeserocentrocomercialdaEuropaenquantonovasrotas
decomrcioeramabertaspelasgrandesnavegaes.Todoopanoramamudavadefigura,declinandoainflunciacatlica,perdendoseaunidadeculturaleartstica
recmconquistadanaAltaRenascenaesurgindosentimentosdepessimismo,inseguranaealheamentoquecaracterizamaatmosferadomaneirismo.[29][30]
ApareceramescolasregionaisnitidamentediferenciadasemRoma,Florena,Ferrara,Npoles,Milo,Veneza,eoRenascimentoseespalhouentodefinitivamente
portodaaEuropa,dandofrutosemespecialnaFrana,EspanhaeAlemanha,tingidospeloshistricoslocaisespecficos.AartedelongevoscomoMichelangeloe
TicianoregistrouemgrandeestiloatransiodeumaeradecertezaseclarezaparaoutradedvidasedramaqueviuapareceraContraReformaesedirigiaparao
BarrocodosculoXVII.[29]
UmdosimpactosmaisimportantesdaReformaProtestantesobreaarterenascentistafoiacondenaodasimagenssagradas,
Pontormo:ADeposiodaCruz,
oquedespovoouostemplosdonortederepresentaespictricaseescultricasdesantosepersonagensdivinos,emuitas
15251528.SantaFelicita,Florena
obrasdearteforamdestrudasemondasdefriaiconoclasta.Comissoasartesrepresentativassobinflunciareformistase
voltaramparaospersonagensprofanoseanatureza.Opapado,porm,logopercebeuqueaartepodiaserumaarmaeficiente
contraosprotestantes,auxiliandoemumaevangelizaomaisamplaemaissedutoraparaasgrandesmassasdopovo,e
duranteaContraReformaforamsistematizadosumanovasriedepreceitosbaseadosnateologiacontrareformista,quedeterminavamemdetalhecomooartista
deveriacriarsuaobradetemareligioso.Masassim,seporumladoaContraReformadeuorigemamaisencomendasdeartesacrapelaIgrejaCatlica,aantiga
liberdadedeexpressoartsticaqueseverificaraemfasesanterioresdesapareceu,umaliberdadequepermitiraaMichelangelodecorarseuenormepaineldoJuzo
Final,pintadonocoraodoVaticano,comumamultidodecorposnusdegrandesensualidade,aindaqueocampoprofanopermanecessepoucoafetadopelas
novasregras,queerambastantedogmticasemoralistas.[31][32]Apesardisso,asaquisiesintelectuaiseartsticasdaAltaRenascenaqueaindaestavamfrescase
resplandeciamdiantedosolhosnopoderiamseresquecidasdepronto,mesmoqueseusubstratofilosficojnopudessepermanecervlidodiantedosnovosfatos
polticos,religiososesociais.Anovaartequesefez,aindaqueinspiradanafontedoclassicismo,otraduziuemformasinquietas,ansiosas,distorcidas,agitadas,
Luteroaos46anos(LucasCranach,o
Velho,1529)

ambivalentes,apegadasapreciosismosintelectualistas,caractersticasquerefletiamosdilemasdosculo.[29]

Omaneirismo,quecobreosdoisterosfinaisdosculoXVIedepoisseconfundecomoBarroco,foiummovimentoquetemgeradohistoricamentemuitodebate
entreoshistoriadoresdaarte.DepoisdosculoXVIIelepassouaserencaradocomdesprezo,comoumadegeneraomrbidaeafetadadosideaisclssicos
autnticos.Nosdiasdehoje,porm,essavisojnopermanece,tendosidorevisadaatravsdeduasvertentesdacrtica.Paraunselesemanifestouemumarea
geogrficatovastaedemaneiratopolimorfaetodistintadoQuattrocentoedaAltaRenascena,quesetornouumdilemainconciliveldescrevlocomopartedofenmenooriginal,basicamente
classicistaeitaliano,poisparecelhesqueemmuitossentidoseleconstituiumacompletaanttesedosprincpiosclssicosdeproporoequilibrada,unidadeformal,clareza,lgicaenaturalismo,to
prezadospelasfasesanterioresequedefiniriamo"verdadeiro"Renascimento.Aconsequnciafoiestabeleceromaneirismocomoummovimentoindependente,reconhecendoumanovaevigorosaforma

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deexpressonoquesechegouavercomodecadnciaedistoro,tendosuaimportnciarealadaporessestraosfazeremdeleaprimeiraescolamodernadearte.Aoutravertentecrtica,contudo,o
analisacomoumaprofundamentoeumenriquecimentodospressupostosclssicosecomoumalegtimaconclusodociclodoRenascimentonotantoumanegaooudesvirtuamentodaqueles
princpios,masumareflexosobresuaaplicabilidadeprticanaquelemomentohistricoeumaadaptaosvezesdolorosamasemgeralcriativaebemsucedidascircunstnciasdapoca.[30][33][34]

AsartesnoRenascimento
NasartesoRenascimentosecaracterizou,emlinhasmuitogerais,pelainspiraonosantigosgregoseromanos,epelaconcepodeartecomoumaimitaodanatureza,tendoohomemnessepanorama
umlugarprivilegiado.Masmaisdoqueumaimitao,anaturezadevia,afimdeserbemrepresentada,passarporumatraduoqueaorganizavasobumapticaracionalematemtica,numperodo
marcadoporumamatematizaodetodososfenmenosnaturais.Napinturaamaiorconquistadabuscaporesse"naturalismoorganizado"foiarecuperaodaperspectiva,representandoapaisagem,as
arquiteturaseoserhumanoatravsderelaesessencialmentegeomtricasecriandoumaeficienteimpressodeespaotridimensionalnamsicafoiaconsolidaodosistematonal,possibilitandouma
ilustraomaisconvincentedasemoesedomovimentonaarquiteturafoiareduodasconstruesparaumadimensomaishumana,abandonandoseasalturastranscendentaisdascatedraisgticas
naliteratura,aintroduodeumpersonagemqueestruturavaemtornodesianarrativaemimetizavaatondepossvelanoodesujeito.[35]

Pintura
Sucintamente,acontribuiomaiordapinturadoRenascimentofoisuanovamaneiraderepresentaranatureza,atravsdedomniotalsobreatcnicapictricaea
perspectivadepontocentral,quefoicapazdecriarumaeficienteilusodeespaotridimensionalemumasuperfcieplana.Talconquistasignificouumafastamento
radicalemrelaoaosistemamedievalderepresentao,comsuaestaticidade,seuespaosemprofundidadeeseusistemadeproporessimblicoondeos
personagensmaiorestinhammaiorimportncianumaescalaqueiadohomematDeusestabelecendoumnovoparmetrocujofundamentoeramatemtico,noque
sepodeverumreflexodapopularizaodosprincpiosfilosficosdoracionalismo,antropocentrismoedohumanismo.Alinguagemvisualformuladapelospintores
renascentistasfoitobemsucedidaquepermanecevlidaathoje.[18][36]
OcnonegrecoromanodeproporesvoltavaadeterminaraconstruodafigurahumanatambmvoltavaocultivodoBelotipicamenteclssico.Apintura
renascentistaemessncialinearodesenhoeraagoraconsideradooalicercedetodasasartesvisuaiseseudomnio,umprrequisitoparatodoartista.Paratanto,
foidegrandeutilidadeoestudodasesculturaserelevosdaAntiguidade,quederamabaseparaodesenvolvimentodeumgranderepertriodetemasedegestose
posturasdocorpo.Naconstruodapintura,alinhaconvencionalmenteconstituaoelementodemonstrativoelgico,eacorindicavaosestadosafetivosou
qualidadesespecficas.OutrodiferencialemrelaoartedaIdadeMdiafoiaintroduodemaiordinamismonascenasegestos,eadescobertadosombreado,ou
claroescuro,comorecursoplsticoemimtico.[19][36]
Giotto,atuandoentreossculosXIIIeXIV,foiomaiorpintordaprimeiraRenascenaitalianaeopioneirodosnaturalistasempintura.Suaobrarevolucionria,em
contrastecomaproduodemestresdogticotardiocomoCimabueeDuccio,causouforteimpressoemseuscontemporneosedominariatodaapinturaitaliana

Giotto:DeposiodeCristo,ciclode
afrescosnaCapelaScrovegni(1304
1306),Pdua

doTrecento,porsualgica,simplicidade,precisoefidelidadenatureza.[37]AmbrogioLorenzettieTaddeoGaddicontinuaramalinhadeGiottoseminovar,
emboraemoutroscaractersticasprogressistassemesclassemcomelementosdogticoaindaforte,comosevnaobradeSimoneMartinieOrcagna.Oestilo
naturalistaeexpressivodeGiotto,contudo,representavaavanguardanavisualidadedestafase,esedifundiuparaSiena,queporumtempopassoufrentede
Florenanosavanosartsticos.DaliseestendeuparaonortedaItlia.[36]
NoQuattrocentoasrepresentaesdafigurahumanaadquiriramsolidez,majestadeepoder,refletindoosentimentodeautoconfianadeumasociedadequese
Masaccio:Cristoeotributo,1425
tornavamuitoricaecomplexa,comvriosnveissociais,devariadaeducaoereferenciais,quedelaparticipavamativamente,formandoumpainelmultifacetado
1428.CapelaScrovegni
detendnciaseinfluncias.Mas,aolongodequasetodoosculo,aarterevelariaoembateentreosderradeirosecosdogticoespiritualeabstrato,exemplificado
porFraAngelico,PaoloUccello,BenozzoGozzolieLorenzoMonaco,easnovasforasorganizadoras,naturalistaseracionaisdoclassicismo,representadaspor
Botticelli,Pollaiuolo,PierodellaFrancescaeGhirlandaio.Nessesentido,depoisdeGiotto,oprximomarcoevolutivofoiMasaccio,emcujasobrasohomemtemumaspectonitidamenteenobrecidoe
cujapresenavisualdecididamenteconcreta,comeficienteusodosefeitosdevolumeeespaotridimensional.Delesedissequefoi"oprimeiroquesoubepintarhomensquerealmentetocavamseusps
naterra".[36]

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JuntocomFlorena,VenezarepresentaavanguardaartsticaeuropianoQuattrocento,dispondodeumgrupodeartistasilustres,comoJacopoBellini,GiovanniBellini,VittoreCarpaccio,MauroCodussi
eAntonellodaMessina.Siena,quejfizerapartedavanguardaemanosanteriores,agorahesitavaentreoapeloespiritualdogticoeofascnioprofanodoclassicismo,eperdiampeto.Enquantoisso
tambmoutrasregiesdonortedaItliacomeavamaconheceroclassicismo,atravsdePeruginoemPerugiaFrancescoLauranaemUrbinoPinturicchio,Masaccio,MelozzodaForli,eGiulianoda
SangalloemRoma,eMantegnaemPduaeMntua.[38]Tambmdeveselembrarainflunciarenovadorasobreospintoresitalianosdatcnicadapinturaaleo,quenoQuattrocentoestavasendo
desenvolvidanosPasesBaixoseatingiraelevadonvelderefinamento,possibilitandoacriaodeimagensmuitomaisprecisasentidasecomumsombreadomuitomaissutildoqueoqueera
conseguidocomoafresco,aencusticaeatmpera.AstelasflamengaserammuitssimoapreciadasnaItliaexatamenteporessasqualidades,eumagrande
quantidadedelasfoiimportada,copiadaouemuladapelositalianos.[18]
Maisadiante,naAltaRenascena,comLeonardodaVinci,atcnicadoleoserefinouepenetrounoterrenodosugestivo,aomesmotempoemquealiava
fortementearteecincia.ComRafaelosistemaclassicistaderepresentaovisualchegouaumapogeu,eserevelouadoura,agrandezasoleneeaperfeita
harmonia.Masessafase,degrandeequilbrioformal,noduroumuito,logoseriatransformadaprofundamente,dandolugaraoManeirismo.AquiMichelangelo,
coroandooprocessodeexaltaodohomem,levouoaumanovadimenso,adosobrehumano,abrindolhetambmasportasdotrgicoedopattico.Comos
maneiristastodaanoodeespaofoientoalterada,aperspectivasefragmentouemmltiplospontosdevista,easproporesdafigurahumanaforamdistorcias
comfinalidadesexpressivasoumeramenteestticas,formulandoseumalinguagemvisualmaisdinmica,vibrtil,subjetiva,dramticaesofisticada.Pontormo,
PaoloVeronese,GiulioRomano,Tintoretto,Bronzino,eMichelangeloemsuafasemaduraforamexemplostpicosdoManeirismoplenamentemanifesto.Giorgio
Vasari,umpintorearquitetomaneiristademritosecundrio,tambmdeveserlembradoporsuaimportnciacomobigrafoehistoriadordaarte,umdosprimeiros
areconhecertodoociclorenascentistacomoumafasederenovaoculturaleoprimeiroausarotermo"Renascimento"nabibliografia,emsuaenciclopdicaLe
Vitede'piEccellentiPittori,ScultorieArchitettori,umadasfontesprimriasparaoestudodavidaeobrademuitosartistasdoperodo.

FraAngelico:
Anunciao,c.1440.
MuseuNacionalde
SoMarcos,Florena

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PierodellaFrancesca:
FlagelaodeCristo,
1460.Galleria
Nazionaledelle
Marche,Urbino

Rafael:AEscoladeAtenas,1509.
Vaticano

PietroPerugino:O
batismodeCristo,ca.
148183.Capela
Sistina

Botticelli:O
nascimentodeVnus,
1485.Uffizi

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Parmigianino:
Madonnadopescoo
longo,153440.Uffizi

Michelangelo:OJuzo
Final,153441.Capela
Sistina

Bronzino:Alegoriado
triunfodeVnus,
15401545.National
GalleryofLondon

FedericoBarocci:A
Madonnadopovo,
1579.Uffizi

Escultura
Naesculturaossinaisdeumarevalorizaodeumaestticaclassicistasomaisantigos,datandodosculoXIII.NicolaPisanoemtornode1260produziuumplpitoparaoBatistriodePisaque
consideradoamanifestaoprecursoradaRenascenaemescultura.NapassagemdosculoXIIIparaosculoXIVseufilhoGiovanniPisanolevariaseuestilomaislongeedominariaacenaemFlorena
noprimeiroterodosculo,eseriaumdosintrodutoresdeumgneronovo,odoscruxifixidolorosi,degrandedramaticidadeelargainfluncia,atentoincomumnaToscana.Seutalentoverstildaria
origemaoutrasobrasdesumaelegnciaeausteridade,delinhaslimpasepuras,comooretratodeEnricoScrovegni.SuasMadonnas,relevoseoplpitodaCatedraldePisaso,poroutrolado,muito
maismovimentadosegraciosos,comelementosgticosmescladosaumnovosensodeproporoeespaoqueinfereseuestudodosclssicos.[39][40]ContemporneoscomoTinodiCamainoseguem
aproximadamenteamesmalinhadetrabalho,numcruzamentodecorrentesqueseriatpicodetodooTrecento.[41]EmmeadosdosculoAndreaPisanosetornariaumdosescultoresmaisimportantesda
Itlia,autordosrelevosdaportasuldoBatistriodeFlorenaesendonomeadoarquitetodaCatedraldeOrvieto.[42]FoimestredeOrcagna,cujotabernculoemOrsanmicheleumadasobrasprimasdo
perodo,edeGiovannidiBalducci,autordeumrequintadoecomplexomonumentofunerrionaCapelaPortinarideMilo.[43][44]
Apesardosavanosdosmestrescitadosacima,suaobraaindarefleteoembateentreastendnciasantigasemodernas,eelementosgticosaindasonitidamentevisveisemtodoseles.Paraofimdo
TrecentosurgeemFlorenaafiguradeLorenzoGhiberti,autorderelevosnoBatistriodeSoJoo,ondeosmodelosclssicossorecuperadosporcompleto.LogoemseguidaDonatelloconduzos
avanosemvriasfrentes.NassuasobrasprincipaisfiguramasesttuasdeprofetasdoAntigoTestamento.DelestalvezoHabacucsejaamaisimpressionante,umaimagemcujoportelembrafortemente
umromanocomsuatoga,quaseextradodiretamentedaretratsticadaRomarepublicana.Ousouaomodelaraprimeirafiguradenudegrandesdimensesemvolumecompletodesdeaantiguidade,o
Davidde1430.Tambminovounaestaturiaequestre,criandoomonumentoaGattamelata,amaisimportanteobraemseugnerodesdeoMarcoAurlioromanodoCapitlio.Porfim,suadescarnada
Madalenapenitente,emmadeira,de1453,umaimagemdedor,austeridadeetransfiguraoquenoteveparalelosemsuapoca,reintroduzindoumpungentesensodedramaerealidadenaestaturia
quesseviunohelenismo.[45]
Nageraoseguinte,Verrocchiosedestacapelateatralidadeedinamismodascomposies.SeuCristoeSoTomtemgranderealismoepoesia.CompsumJovemcomumgolfinhoparaafontede
NetunoemFlorenaqueoprottipodafiguraserpentinata,queseriaomodeloformalmaisprestigiadopelomaneirismoebarroco.Suaobramaior,omonumentoequestreaBartolommeoColleoni
umaexpresodepodereforamaisimpressionantequeoGattamelata.DesideriodaSettignanoeAntonioRosselinotambmmerecemlembrana.Florenacontinuouocentrodaevoluoato
aparecimentodeMichelangelo,quetrabalhouemRomaparaospapasetambmemFlorenaparaosMediciefoiomaiornomedaesculturadesdeaAltaRenascenaatmeadosdoCinquecento.Sua
obrapassoudoclassicismopurodoDavid,doBaco,echegouaomaneirismo,expressoemobrasveementescomoosEscravos,oMoiss,eosnusdaCapeladosMdiciemFlorena.ArtistascomoBaccio
Bandinelli,AgostinodiDuccioeTullioLombardotambmdeixaramobrasdegrandemaestria,comooAdodesteltimo.EncerramociclorenascentistaGiambologna,FrancescodaSangallo,Jacopo
SansovinoeBenvenutoCellini,comumestilodegrandedinamismoeexpressividade,tipificadonoRaptodasSabinas,deGiambologna.ArtistasimportantesemoutrospasesdaEuropajiniciavama
trabalharemlinhasclaramenteitalianas,comoAdriaendeVriesnonorteeGermainPilonnaFrana,espalhandoogostoitalianoporumagrandereageogrficaedandoorigemavriasformulaes
sincrticascomescolasregionais.[45]

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NicolaPisano:Ado,
plpitodoBatistriode
Pisa

GiovanniPisano:
RetratodeEnrico
Scrovegni,Capela
Scrovegni,Pdua
(CpiadoMuseu
Pushkin)

Donatello:Habacuc.
Museodell'Operadel
Duomo

AgostinodiDuccio:
Madonna,sculoXV.
Museodell'Operadi
SantaMariadelFiore

Verrocchio:SoTom
eCristo,146683,
Orsanmichele,
Florena

Ghiberti:Ahistriade
Jos,paineldaPorta
doParaso,Batistrio
deSoJoo

Michelangelo:Baco,
MuseudelBargello

Giambologna:Orapto
dasabina,158182.
LoggiadeiLanzi,
Florena

Msica
Emlinhasgerais,amsicadoRenascimentonoofereceumpanoramadequebrasabruptasdecontinuidade,etodoolongoperodopodeserconsideradooterrenodalentatransformaodouniverso
modalparaotonal,edapolifoniahorizontalparaaharmoniavertical.ORenascimentofoitambmumperododegranderenovaonotratamentodavozenaorquestrao,noinstrumentalena
consolidaodosgneroseformaspuramenteinstrumentaiscomassutesdedanasparabailes,havendograndedemandaporanimaomusicalemtodofestejooucerimnia,pblicoouprivado.[46]
Natcnicacompositivaapolifoniamelismticadosorgana,derivadadiretamentedocantogregoriano,abandonadaemfavordeumaescritamaisenxuta,comvozestratadasdemaneiracadavezmais
equilibrada.Noinciodoperodoomovimentoparalelousadocommoderao,acidentessorarosmasasdissonnciasdurassocomuns.Maisadianteaescritaatrsvozescomeaaapresentartrades,
dandoumaimpressodetonalidade.Tentasepelaprimeiravezescrevermsicadescritivaouprogramtica,osrgidosmodosrtmicoscedemlugarisorritmiaeaformasmaislivresedinmicascomoa
balada,achansoneomadrigal.Namsicasacraaformadamissasetornaamaisprestigiada.Anotaoevoluiparaadoodenotasdemenorvalor,emaisparaofinaldoperodopassaaseraceitoo
intervalodeteracomoconsonncia,quandoantesapenasaquinta,aoitavaeounssonooeram.[47][48]
Osprecursoresdestatransformaonoforamitalianos,masfrancesescomoGuillaumedeMachaut,autordamaiorrealizaomusicaldoTrecentoemtodaEuropa,aMissadeNotreDame,ePhilippede
Vitry,muitoelogiadoporPetrarca.Damsicaitalianadessafaseinicialmuitopoucochegouans,emborasesaibaqueaatividadeeraintensaequasetodanoterrenoprofano,sendoasprincipaisfontes
departiturasoCodexRossi,oCodexSquarcialupieoCodexPanciatichi.EntreseusrepresentantesestoMatteodaPerugia,DonatodaCascia,JohannesCiconiaesobretudoFrancescoLandini.Somente
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noCinquecentoamsicaitalianacomeouadesenvolvercaractersticasprpriaseoriginais,sendoatentomuitodependentedaescolafrancoflamenga.[48]
Opredomniodeinflunciasdonortenosignificaqueointeresseitalianopelamsicafossepequeno.NaausnciadeexemplosmusicaisdaAntiguidadeparaserememulados,filsofositalianoscomo
FicinosevoltaramparatextosclssicosdePlatoeAristtelesembuscaderefernciasparaquesepudessecriarumamsicadignadosantigos.Nesseprocessoumsignificativopapelfoidesempenhado
porLorenzode'MediciemFlorena,quefundouumaacademiamusicaleatraiudiversosmsicoseuropeus,[12]eporIsabellad'Este,cujapequenamasbrilhantecorteemMntuaatraiupoetasque
escreviamemitalianopoemassimplesparaseremmusicados,elarcitadepoesia,assimcomoemoutroscentrositalianos,erageralmenteacompanhadademsica.Ogneropreferidoeraafrottola,que
jmostravaumaestruturaharmnicatonalbemdefinidaecontribuiriapararenovaromadrigal,comsuatpicafidelidadeaotextoeaosafetos.Outrosgnerospolifnicoscomoamissaeomotetofazema
estaalturaplenousodaimitaoentreasvozesetodassotratadasdeummodosemelhante.CompositoresflamengosimportantestrabalhamnaItlia,comoAdriaenWillaerteJacobArcadelt,masas
figurasmaisclebresdosculosoGiovannidaPalestrina,italiano,eOrlandedeLassus,flamengo,queestabelecemumpadrodeparaamsicacoralqueseriaseguidoemtodoocontinente,comuma
escritamelodiosaerica,degrandeequilbrioformalenobreexpressividade,preservandoainteligibilidadedotexto,aspectoquenoperodoanteriormuitasvezesera
secundrioeseperdianaintrincadacomplexidadedocontraponto.AimpressodesuamsicaseequiparagrandezaidealistadaAltaRenascena,florescendoem
umafaseemqueomaneirismojsemanifestavacomforaemoutrasartescomoapinturaeescultura.Nofinaldosculoaparecemtrsgrandesfiguras,Carlo
Gesualdo,GiovanniGabrielieClaudioMonteverdi,queintroduziriamavanosnaharmoniaeumsensodecoretimbrequeenriqueceriamamsicadandolheuma
expressividadeedramatismomaneiristaseapreparariamparaoBarroco.Monteverdiemespecialimportanteporseroprimeirograndeoperistadahistria,esuas
perasL'Orfeo(1607)eL'Arianna(1608,perdida,srestaumafamosaria,oLamento)representamonobreocasodamsicarenascentistaeosprimeirosgrandes
marcosdobarrocomusical[48]
Exemplosmusicais

IluminuradoCodexSquarcialupi
mostrandoFrancescoLandinitocando
umorganetto

Arquitetura
ApermannciademuitosvestgiosdaRomaantigaemsoloitalianojamaisdeixoudeinfluirnaplsticaedificatrialocal,sejanautilizaodeelementosestruturais
oumateriaisusadospelosromanos,sejamantendovivaamemriadasformasclssicas.[49]Mesmoassim,noTrecentoogticocontinuaalinhadominanteeo
classicismosviriaaemergircomforanosculoseguinte,emmeioaumnovointeressepelasgrandesrealizaesdopassado.Esseinteressefoiestimuladopela
redescobertadebibliografiaclssicadadacomoperdida,comooDeArchitecturadeVitrvio,encontradonabibliotecadaAbadiadoMonteCassinoem1414ou
1415.Neleoautorexaltavaocrculocomoformaperfeita,eelaboravasobreproporesideaisdaedificaoedafigurahumana,esobresimetriaerelaesda
arquiteturacomohomem.Suasidiasseriamentodesenvolvidasporoutrosarquitetos,comooprimeirograndeexpoentedoclassicismoarquitetnico,Filippo
Brunelleschi,quetirousuainspiraotambmdasrunasqueestudaraemRoma.Foioprimeiroausarmodernamenteasordensarquitetnicasdemaneiracoerente,
instaurandoumnovosistemadeproporesbaseadonaescalahumana.[49][50]Tambmsedeveaeleousoprecursordaperspectivapararepresentaoilusionstica
doespaotridimensionalemumplanobidimensional,umatcnicaqueseriaaprofundadaenormementenossculosvindourosedefiniriatodooestilodaartefutura,
inaugurandoumafertilssimaassociaoentreaarteeacincia.LeonBattistaAlbertioutroarquitetodegrandeimportncia,consideradoumperfeitoexemplodo
"homemuniversal"renascentista,verstilemvriasespecialidades.FoioautordotratadoDereaedificatoria,quesetornariacannico.Outrosarquitetos,artistase
filsofosacrescentaramdiscusso,comoLucaPacioliemseuDeDivinaProportione,LeonardocomseusdesenhosdeigrejascentradaseFrancescodiGiorgio
comoTrattatodiarchitettura,ingegneriaeartemilitare.

LucadellaRobbia:Relevoparaum
coro,143138.Museodell'Operadel
Duomo,Florena

Dentreascaractersticasmaisnotveisdaarquiteturarenascentistaestaretomadadomodelocentralizadodetemplo,desenhadosobreumacruzgregaecoroado
porumacpula,espelhandoapopularizaodeconceitosdacosmologianeoplatnicaecomainspiraoconcomitantedeedifciosrelquiascomooPanteodeRoma.Oprimeirodessegneroaser
edificadonaRenascenafoitalvezSanSebastiano,emMntua,obradeAlbertide1460,masdeixadoinconcluso.Estemodelotinhacomobaseumaescalamaishumana,abandonandoointenso
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verticalismodasigrejasgticasetendonacpulaocoroamentodeumacomposioqueprimavapelainteligibilidade.Especialmentenoquetocaestruturaetcnicasconstrutivasdacpula,grandes
conquistasforamfeitasnoRenascimento.DasmaisimportantessoacpulaoctogonaldaCatedraldeFlorena,deBrunelleschi,quenousouandaimesapoiadosnosoloouconcretonaconstruo,eada
BaslicadeSoPedro,emRoma,deMichelangelo,jdosculoXVI.[49]
NoladoprofanoaristocratascomoosMedici,osStrozzi,osPazzi,asseguramseustatusordenandoaconstruodepalciosdegrandeimponnciaeoriginalidade,
comooPalcioPitti(Brunelleschi),oPalazzoMediciRiccardi(Michelozzo),oPalazzoRucellai(Alberti)eoPalazzoStrozzi(Maiano),todostransformandoo
mesmomodelodospalciosmedievaisitalianos,decorpomaisoumenoscbico,pavimentosdealtopdireito,estruturadoemtornodeumptiointerno,de
fachadarsticaecoroadoporgrandecornija,oquelhesconfereumaspectodesolidezeinvencibilidade.Formasmaispuramenteclssicassoexemplificadasna
VilaMedici,deGiulianodaSangallo.VariaesinteressantesdestemodelosoencontradasemVeneza,dadasascaractersticasalagadasdoterreno.[49]
DepoisdafiguraprincipaldeDonatoBramantenaAltaRenascena,trazendoocentrodointeressearquitetnicodeFlorenaparaRoma,esendooautordeumdos
edifciossacrosmaismodelaresdesuagerao,oTempietto,encontramosoprprioMichelangelo,tidocomooinventordaordemcolossaleporalgumtempo
arquitetodasobrasdaBaslicadeSoPedro.Michelangelo,navisodosseusprprioscontemporneos,foioprimeiroadesafiarasregrasatentoconsagradasda
arquiteturaclassicista,desenvolvendoumestilopessoal,poisforasegundoVasarioprimeiroaabrirseparaaverdadeiraliberdadecriativa.Elerepresenta,ento,o
fimdo"classicismocoletivo",bastantehomogneoemsuassolues,eoinciodeumafasedeindividualizaoemultiplicaodaslinguagensarquitetnicas.Ele
abriucaminho,peloimensoprestgioquedesfrutavaentreosseus,paraqueanovageraodecriadoresrealizasseumsemnmerodeexperimentaesapartirdo
cnoneclssicodearquitetura,tornandoestaarteindependentedosantigosaindaquelargamentedevedoradeles.Algunsdosmaisnotveisnomesdestapoca
foramDellaPorta,Sansovino,Palladio,Fontana,PeruzzieVignola.Entreasmodificaesqueessegrupointroduziuestavamaflexibilizaodaestruturado
frontispcioeaanulaodashierarquiasdasordensantigas,comgrandeliberdadeparaoempregodesoluesnoortodoxaseodesenvolvimentodogostoporum
jogopuramenteplsticocomasformas,dandomuitomaisdinamismoaosespaosinternosesfachadas.[51]DetodososderradeirosrenascentistasPalladiofoio
maisinfluente,eaindahojeoarquitetomaisestudadoemtodoomundo.[52]Foicriadordeumafrtilescola,chamadapalladianismo,queperdurou,comaltose

AplantacentradadeBramanteparaa
BaslicadeSoPedro

baixos,atosculoXX.[51]

FilippoBrunelleschi:
Spedaledegli
Innocenti

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Alberti:Fachadade
SantaMariaNovella

Michelozzo
Michelozzi:Palazzo
MediciRiccardi

GiulianodaSangallo:
VilaMedici

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Michelangelo:A
cpuladeSoPedro

Palladio:VillaCapra

DellaPorta:Villa
Aldobrandini

Vignola:Palazzo
Farnese

AitalianizaodaEuropa
Comocrescentemovimentodeartistas,humanistaseprofessoresentreascidadesaonortedosAlpeseapennsulaItlica,ecomagrandecirculaodetextosimpressoseobrasdearteatravsde
reproduesemgravura,oclassicismoiniciouemmeadosdosculoXVumaetapadedifusoportodoocontinente.MasforamFranciscoIdaFranaeCarlosV,SacroImperadorRomano,quelogo
reconheceramopotencialdaRenascenaitalianaparapromoversuasimagensrgiasatravsdeformasclssicas,osagentesdecisivosparaadivulgaointensivadaarteitalianaalmdosAlpes.Masisso
aconteceuapenasporvoltadoinciodosculoXVI,quandoociclorenascentistajtinhapelomenosduzentosanosdeamadurecimentonaItlia,jchegaraaumaculminaoejestavaemsuafase
maneirista.Destarte,cabeadvertirquenohouvenadacomoumQuattrocentoouumaAltaRenascenanorestantedaEuropa,poisnelanohouveumlentoeorgnicoprocessodeclassicizaocomoo
italiano,foiemmuitoumresultadodeeventospolticosqueocorreramemumcurtoespaodetempo,masquetiveramrepercussocontinental.Comoresultado,comoseseabrissemderepenteas
comportasdeumarepresa,ovastoderramedeculturaitalianaparaonorteeooestedepoisdasinvasesnaItliagerouemcadaregiooupasumaoriginalmescladerazeslocaisgticascomo
classicismoitalianotardio.

Frana
AinflunciarenascentistaviaFlandreseaBorgonhajexistiadesdeosculoXV,comosenotanaproduodeJeanFouquet,masaGuerradosCemAnoseasepidemiasdepesteatrasaramseu
florescimento,queocorresomenteapartirdainvasofrancesadaItliaporCarlosVIIIem1494.Operodoseestendeatcercade1610,masseufinaltumultuadocomasguerrasdereligioentre
catlicosehuguenotes,quedevastarameenfraqueceramopas.DurantesuavignciaaFranainiciaodesenvolvimentodoabsolutismoeseexpandepelomarexplorandoaAmrica.Ocentrofocalse
estabeleceemFontainebleau,sededacorte,ealiseformaaEscoladeFontainebleau,integradaporfranceseseitalianoscomoRosso,Primaticcio,Dell'AbbateeToussaintDubreuil,sendoumareferncia
paraoutroscomoFranoisClouet,JeanClouet,JeanGoujon,GermainPilonePierreLescot.Leonardotambmestevepresenteali.
NamsicahouveumenormeflorescimentoatravsdaEscoladaBorgonha,quedominouacenamusicaleuropiaduranteosculoXVedariaorigemEscolafrancoflamenga,queproduziriamestres
comoJosquindesPrez,ClmentJanequineClaudeLeJeune.AchansonfrancesadosculoXVIteriaumpapelnaformaodacanzonaitaliana,esuaMusiquemesureestabeleceriaumpadrodeescrita
vocaldeclamatrianatentativaderecriaodamsicadoteatrogrego,efavoreceriaaevoluoparaaplenatonalidade.Tambmapareceuumgnerodemsicasacradistintodeseusmodelositalianos,
conhecidocomochansonspirituelle.NaarquiteturaforamdeixadosmonumentosmparescomooCastelodeChambordeoChteaud'Amboise.NaliteraturasedestacamRabelais,umprecursordognero
fantstico,Montaigne,popularizadordogneroensaioondeathojeumdosmaioresnomes,eogrupointegrantedaPliade,comPierredeRonsard,JoachimduBellayeJeanAntoinedeBaf,que
buscavamumatualizaovernculadaliteraturagrecoromana,aemulaodeformasespecficaseacriaodeneologismosbaseadosnolatimenogrego.
Exemplomusical

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JeanClouet:Retratode
FranciscoI,1525.
Louvre

OCastelode
Chambord

FranoisClouet:O
banhodeDiana,c.
1559.MuseudeArte
deSoPaulo

Drer:AltarLandauer,
1511.
Kunsthistorisches
Museum

PasesBaixoseAlemanha
OsflamengosestavamemcontatocomaItliadesdeosculoXV,massomentenosculoXVIocontextosetransformaesecaracterizacomorenascentista,tendoumavidarelativamentecurta.Nestafase
aregioenriquece,aReformaProtestantesetornaumaforadecisiva,opostadominaocatlicadeCarlosV,levandoaconflitossriosquedividiriamarea.AscidadescomerciaisdeBruxelas,Gante
eBrugesestreitamoscontatoscomonortedaItliaeencomendamobrasouatraemartistasitalianos,comoosarquitetosTommasoVincidoreAlessandroPasqualini,quepassaramamaiorpartedesuas
vidaali.Oamorpelagravuratrouxeparaaregioinmerasreproduesdeobrasitalianas,Drerdeixouumamarcaindelvelquandopassouporl,ErasmomantinhaacesooHumanismoeRafael
mandavaexecutartapeariasemBruxelas.VesliofazavanosimportantesnaAnatomia,MercatornaCartografiaeanovaimprensaencontraemAnturpiaeLeuvencondiesparaafundaode
editorasdelargainfluncia.
NamsicaosPasesBaixos,juntocomonoroestedaFrana,setornamocentroprincipalparatodaaEuropaatravsdaEscolafrancoflamenga.Apinturadesenvolveumaescolaoriginal,quepopularizou
apinturaaleoedavaenormeatenoaodetalheelinha,mantendosemuitofieltemticasacraeincorporandosuatradiogticasinovaesmaneiristasitalianas.TeveemJanvanEyck,Rogier
vanderWeydeneHieronymusBoschseusprecursoresnosculoXV,elogoaregiodariasuacontribuioprpriaarteeuropiaconsolidandoopaisagismoatravsdeJoachimPatinireapinturade
gnerocomPieterBrueghelovelhoePieterAertsen.OutrosnomesnotveissoMabuse,MaartenvanHeemskerck,QuentinMatsys,LucasvanLeyden,FransFloris,AdriaenIsenbrandteJoosvanCleve.
AAlemanhaimpulsionouseuRenascimentofundindoseuricopassadogticocomoselementositalianoseflamengos.UmdeseusprimeirosmestresfoiKonradWitz,seguindoseAlbrechtAltdorfere
Drer,queesteveemVenezaduasvezesefoilprofundamenteinfluenciado,lamentandoterdevoltarparaonorte.JuntocomoeruditoJohannReuchlin,Drerfoiumadasmaioresinflunciaspara
disseminaodoRenascimentonocentrodaEuropaetambmnosPasesBaixos,ondesuasclebresgravurasforamaltamenteelogiadasporErasmo,queochamoude"oApelesdaslinhasnegras".A
escolaromanafoiumelementoimportanteparaaformaodoestilodeHansBurgkmaireHansHolbein,ambosdeAugsburgo,visitadaporTiciano.[53][7]NamsicabastaamenoaOrlandedeLassus,
umintegrantedaEscolafrancoflamengaradicadoemMuniquequesetornariaocompositormaisclebredaEuropaemsuagerao,apontodesernobilitadopeloimperadorMaximilianoIIetornado
cavaleiropelopapaGregrioXIII,algoextremamenteraroparaummsico.

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GregorErhart:
Madalena,sculoXV.
Louvre

HansBurgkmair:Altar
deSoJoo,1518.
AltePinakothek

CornelisFlorisde
Vriendt:Prefeiturade
Anturpia

QuentinMassys:
Retratodeumnotrio,
inciodosculoXVI.
NationalGalleryof
Scotland

Portugal
AinflunciadoRenascimentoemPortugalestendesedemeadosdosculoXVafinaisdosculoXVI.EmboraoRenascimentoitalianotenhatidoumimpactomodestona
arte,osportuguesesforaminfluentesnoalargamentodavisodomundodoseuropeus,estimulandoacuriosidadehumanista.[54]
Comopioneirodaexploraoeuropeia,PortugalfloresceunofinaldosculoXVcomasnavegaesparaooriente,auferindolucrosimensosquefizeramcresceraburguesia
comercialeenriqueceranobreza,permitindoluxoseocultivardoesprito.OcontactocomoRenascimentochegouatravsdainflunciadericosmercadoresitalianose
flamengosqueinvestiamnocomrciomartimo.OcontatocomercialcomaFrana,EspanhaeInglaterraeraassduo,eointercmbioculturalseintensificou.
Comoprincipalpotncianaval,atraiuespecialistasemmatemtica,astronomiaetecnologianaval,comoPedroNuneseAbraoZacutooscartgrafosPedroReinel,Lopo
Homem,EstevoGomeseDiogoRibeiro,quefizeramavanoscruciaisparamapearomundo.Eenviadosaooriente,comooboticrioTomPireseomdicoGarciadeOrta,
recolheramepublicaramtrabalhossobreasnovasplantasemedicamentoslocais.
Naarquitetura,oslucrosdocomrciodeespeciariasdasprimeirasdcadasdosculoXVIfinanciaramumestilosumptuosodetransio,quemesclaelementosmarinhoscom
ogtico,omanuelino.[55]OMosteirodosJernimos,aTorredeBelmeajaneladoCaptulodoConventodeCristo,emTomarsoosmaisconhecidos,DiogoBoitacae
FranciscodeArrudaosarquitectos.NapinturadestacamseNunoGonalves,GregrioLopeseVascoFernandes.Namsica,PedrodeEscobareDuarteLobo,almdequatro
cancioneiros,entreosquaisoCancioneirodeElvaseoCancioneirodeParis.

"TerraBrasilis",1519,
mapaporPedroReinele
LopoHomem,Atlas
Miller,Biblioteca
NacionaldeParis

NaliteraturaSdeMirandaintroduziuasformasdeversoitalianasGarciadeResendecompilouoCancioneiroGeralem1516eBernardimRibeirofoipioneironobucolismo.
GilVicentefundiuoscomaculturapopular,relatandoamudanadostemposeLusdeCamesinscreveuosfeitosdosportuguesesnopoemapicoOsLusadas.Emespecial
aliteraturadeviagemfloresceu:JoodeBarros,Castanheda,AntnioGalvo,GasparCorreia,DuarteBarbosa,FernoMendesPinto,entreoutros,descreveramnovasterraseforamtraduzidose
divulgadospelanovaimprensa.ApsparticiparnaexploraoportuguesadoBrasil,em1500,AmerigoVespucci,agentedosMedici,cunhouotermoNovoMundo.

Ointensointercmbiointernacionalproduziuvriosestudiososhumanistasecosmopolitas:FranciscodeHolanda,AndrdeResendeeDamiodeGis,amigodeErasmus,queescreveucom
independnciararanoreinadodeD.ManuelIDiogoeAndrdeGouveia,quefizeramimportantesreformasnoensinoviaFrana.RelatoseprodutosexticosnaFeitoriaPortuguesadeAnturpia,
atrairamointeressedeThomasMoreeDurerparaomundomaisvasto.[56]EmAnturpia,oslucroseconhecimentoportuguesesajudaramaalimentarorenascimentoholandseaIdadedeOurodos
PasesBaixos,especialmenteapsachegadadacomunidadejudaicacultaericaexpulsadePortugal.

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PainisdeSoVicente
deFora,Nuno
Gonalves,c.1480,
Lisboa

DetalhedoSoPedro
pontfice,Vasco
Fernandes,c.1506,
MuseuGroVasco,
Viseu

FranciscodeArruda:
TorredeBelm,
FranciscoArruda,
c.1514,Lisboa

CasadosBicos,1523,
Lisboa

Espanha
NaEspanha,ascircunstnciasforamemvriospontossemelhantes.Areconquistadoterritrioespanholaosrabeseofantsticoafluxoderiquezasdascolniasamericanas,comointensointercmbio
comercialeculturalassociado,sustentaramumafasedeexpansoeenriquecimentosemprecedentesdaartelocal.ArtistascomoAlonsoBerruguete,DiegodeSilo,TomsLuisdeVitoria,ElGreco,
PedroMachuca,JuanBautistadeToledo,CristbaldeMorales,GarcilasodelaVega,JuandeHerrera,MigueldeCervantesemuitosmaisdeixaramobranotvelemestiloclssicooumaneirista,mais
dramticodoqueseusmodelositalianos,jqueoespritodaContraReformaalitinhaumbaluartee,emescritoressacroscomoTeresadevila,InciodeLoyolaeJoodaCruz,grandesrepresentantes.
Particularmentenaarquiteturaaornamentaoluxuriantesetornatpicadoestiloqueseconhececomoplateresco,umasntesenicadeinflunciasgticas,mouriscaserenascentistas.AUniversidadede
Salamanca,cujoensinotinhamoldeshumanistas,maisafixaodeitalianoscomoPellegrinoTibaldi,LeoneLeoniePompeoLeoniinjetaramumaforaadicionalnoprocesso[53][57]
OltimoRenascimentochegaacruzarooceanoeseenraizarnaAmricaenooriente,ondeaindahojesobrevivemmuitosmosteiroseigrejasfundadospeloscolonizadoresespanhisemcentrosdo
MxicoedoPeru,epelosportuguesesnoBrasil,emMacaueGoa,algunsdeleshojePatrimniodaHumanidade.
Exemplomusical

ElGreco:Cristo
espoliado,15771579.
CatedraldeToledo

Altarplaterescoda
IgrejadeSantaMaria,
Valtierra

PedroMachuca:
PalciodeCarlosV,c.
1527.

Frontispcioda
CatedraldeLima,Peru

Inglaterra
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NaInglaterra,oRenascimentocoincidecomachamadaEraElisabetana,degrandeexpansomartimaederelativaestabilidadeinternadepoisdadevastaodalongaGuerradasRosas,quandosetornou
possvelpensaremculturaearte.ComonamaiorpartedosoutrospasesdaEuropa,aheranagticaaindavivamesclousecomrefernciasdaRenascenatardia,massuascaractersticasdistintivassoo
predomniodaliteraturaedamsicasobreasoutrasartes,esuavignciaatcercade1620.PoetascomoJohnDonneeJohnMiltonpesquisamnovasformasdecompreenderafcrist,edramaturgos
comoShakespeareeMarlowesemovemcomdesenvolturaentretemascentraisdavidahumanaatraio,atranscendncia,ahonra,oamor,amorteemtragdiasclebrescomoRomeueJulieta,
Macbeth,Otelo,oMourodeVeneza(Shakespeare),eDoutorFausto(Marlowe),bemcomosobreseusaspectosmaisprosaicoseligeirosemfbulasencantadorascomoSonhodeumanoitedevero
(Shakespeare).FilsofoscomoFrancisBacondescortinamnovoslimitesparaopensamentoabstratoerefletemsobreumasociedadeideal,enamsicaaescolamadrigalescaitalianaassimiladapor
ThomasMorley,ThomasWeelkes,OrlandoGibbonsemuitosoutros,adquireumsaborinconfundivelmentelocalecriaumatradioquepermanecevivaathoje,aoladodegrandespolifonistassacros
comoJohnTaverner,WilliamByrdeThomasTallis,estedeixandoofamosomotetoSpeminalium,paraquarentavozesdivididasemoitocoros,umacomposiosemparalelosemsuapocapela
maestrianomanejodeenormesmassasvocais.NaarquiteturasedestacaramRobertSmythsoneospalladianistasRichardBoyle,EdwardLovettPearceeInigoJones,cujaobrarepercutiuatnaAmrica
doNorte,fazendodiscpulosemGeorgeBerkeley,JamesHoban,PeterHarrisoneThomasJefferson.[58]NapinturaoRenascimentofoirecebidoprincipalmenteatravsdaAlemanhaedosPasesBaixos,
comafiguramaiordeHansHolbein,florescendodepoiscomWilliamSegar,WilliamScrots,NicholasHilliardevriosoutrosmestresdaEscolaTudor.[59]

RobertSmythson:
WollatonHall

InigoJones:Queen's
House

NicholasHilliard:
Retratodeumjovem
comumarosa,c.
1588.Victoriaand
AlbertMuseum

WilliamSegar:Retrato
deElisabethI,Hatfield
House

Exemplosmusicais

Crticas
BoapartedodebatemodernoemtornodoRenascimentotemprocuradodeterminarseelerepresentoudefatoumamelhoriaemrelaoIdadeMdia.Seusprimeiroscomentadores,comoMichelete
Burckhardtnohesitaramemseposicionarfavoravelmenteeemconsiderloumafasedecisivaemdireomodernidade,comparandooremoodeumvudosolhosdahumanidade,permitindolhe
verclaramente[60]
Poroutrolado,umgrupodehistoriadoresmodernosressaltouquemuitosdosfatoressociaisnegativoscomumenteassociadosIdadeMdiapobreza,perseguiesreligiosasepolticasparecemter
pioradonestaeraqueviunasceremMaquiavel,asguerrasdereligio,acorrupodopapadoeaintensificaodacaasbruxasnosculoXVI.MuitaspessoasqueviveramnaRenascenanoatinham
comoa"IdadeDourada"queosintelectuaisdosculoXIXimaginaram,masestavamcientesdosgravesproblemassociaisemorais,comoSavonarola,quedesencadeouumdramticorevivalismo
religiosonofimdosculoXVquecausouadestruiodeinmerasobrasdearteeenfimolevoumortenafogueira,eFilipeIIdaEspanha,quecensurouobrasdearteflorentinas.[4][61]Mesmoassim,os
intelectuais,artistasepatronosdapocaqueestavamenvolvidosnamovimentaoculturalrealmenteacreditavamqueestavamtestemunhandoumanovaeraqueconstituaumarupturantidacomaidade
anterior.[62]
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AlgunshistoriadoresmarxistaspreferiramdescreveroRenascimentoemtermosmaterialistas,sustentandoqueasmudanasemarte,literaturaefilosofiaeramapenasumapartedatendnciageralde
distanciamentodasociedadefeudalistaemdireoaocapitalismo,queresultounoaparecimentodeumaclasseburguesaquedispunhadetempoparasedevotarsartes.[63]Tambmseaventouqueo
recursoaosreferenciaisclssicosfoinaquelapocamuitasvezesumpretextoparaalegitimaodospropsitosdaelite,eainspiraonaRomarepublicanaeprincipalmentenaRomaimperialteriadado
margemformaodeumespritodecompetitividadeemercenarismoqueosarrivistasusaramparasuaescaladasocialtantasvezesinescrupulosa.[64]JohanHuizingareconheceuaexistnciada
Renascenamasquestionouseelarepresentouumamudanapositiva.EmseulivroTheWaningoftheMiddleAgeseleargumentouqueoRenascimentofoiumperododedeclnioemrelaoIdade
Mdia,destruindomuitascoisasqueeramimportantes.[65]Porexemplo,olatimhaviaconseguidoevoluiremantersebastantevivoatl,masaobsessopelapurezaclssicainterrompeuesteprocesso
naturaleofezrevertersuaformaclssica.RobertLopezdeclarouqueafasefoidegranderecessoeconmica,[66]enquantoqueEugenioGarin,Lynn
Thorndikeevriosoutrosconsideramquetalvezoprogressocientficorealizadotenhasidonaverdadebemmenosoriginaldoquesesupe.[30][67]
Destaforma,muitoshistoriadorescomearamapensarqueotermoRenascimentovinhasendopordemaissobrecarregadocomumaapreciaopositiva,
automaticamentedesvalorizandoaIdadeMdia,epropuseramousodotermosubstituto"PrimeiraModernidade",decartermaisneutroequeo
estabeleciacomoumapassagemdaIdadeMdiaparaIdadeModerna.[30][68]Masessesprpriosestudosforamobjetodecontrovrsia,levandoaquese
chamasseoRenascimentode"acrianamaisintratveldahistoriografia".Depoisdoquehojepareceteridoapenasumafasedesaudveis
questionamentosdeconceitosconsagradosmaspoucoaprofundados,oRenascimentovemsendoreafirmadocomoumperododeenormeimportncia
nahistriadaarteedaculturaocidental.Aquantidadedeestudossobreotema,quevemaumentandoacadadia,sejaaqueconclusestenhachegado,
somentepeloseuvolumeevidenciaqueoRenascimentoumapolmicaaindamuitoviva,equericoobastanteparacontinuaratraindoaatenoda
crticaedopblicoininterruptamentedesdesuafundao[4][30][69]

Legado
Mesmocomopiniesdivergentessobreaspectosparticulares,hojepareceserumconsensoqueoRenascimentofoiumperodoemquemuitascrenas
arraigadasetomadascomoverdadeirasforampostasemdiscussoetestadasatravsdemtodoscientficosdeinvestigao,inaugurandoumafaseem
queopredomniodareligioeseusdogmasdeixoudeserabsolutoeabriucaminhoparaodesenvolvimentodacinciaedatecnologiacomohojeas
conhecemos.OsfilsofosrenascentistasforambuscarnaAntiguidadeprecedentesparadefenderoregimerepublicanoealiberdadehumana,
atualizandoidiasquetiveramumimpactonajurisprudnciaeteoriaconstitucionalatuais,eopensamentopolticodapocapodetersidouma
inspiraoimportanteparaaformaodeEstadosmodernoscomoaInglaterraeoEstadosUnidos.[70]

ExecuodeSavonarolanaPiazzadellaSignoria,
emFlorena,1498.MuseuNacionaldeSoMarcos

NocampodasartesvisuaisforamdesenvolvidosrecursosquepossibilitaramumsaltoimensoemrelaoIdadeMdiaemtermosdecapacidadede
representaodoespao,danaturezaedocorpohumano,ressuscitandotcnicasquehaviamsidoperdidasdesdeaAntiguidadeecriandooutrasinditas
apartirdali.Alinguagemarquitetnicadospalcios,igrejasegrandesmonumentosquefoiestabelecidaapartirdaheranaclssicaaindahoje
permanecevlidaeempregadaquandosedesejaemprestardignidadeeimportnciaedificaomoderna.Naliteraturaaslnguasvernculasse
tornaramdignasdeveicularculturaeconhecimento,eoestudodostextosdosfilsofosgrecoromanosdisseminoumximasaindahojepresentesnavoz
Michelangelo:AcriaodeAdo,CapelaSistina
popularequeincentivamvaloreselevadoscomooherosmo,oespritopblicoeoaltrusmo,quesopeasfundamentaisparaaconstruodeuma
sociedademaisjustaelivreparatodos.Arevernciapelopassadoclssicoepelosseusmelhoresvalorescriouumanovavisosobreahistriaefundou
ahistoriografiamoderna,eproveuasbasesparaaformaodeumsistemadeensinoquenapocaseestendeuparaalmdaseliteseaindahoje
estruturaocurrculoescolardegrandepartedoocidenteesustentasuaordemsocialeseussistemasdegoverno.Porfim,afantsticaproduoartsticarenascentistaquesobreviveemtantospasesda
Europacontinuaaatrairmultidesdetodasaspartesdomundoeconstituipartesignificativadaprpriadefiniodeculturaocidental.[64]

Vertambm
Histria,filosofiaeesttica
ArtedaGrciaAntiga
ArtedaRomaAntiga
Barroco
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Classicismo
ContraReforma
Estilogtico
Histriadaarte
Histriadaarteocidental
HistriadaItlia
Humanismo
Maneirismo
ReformaProtestante

Escolasnacionais
PortugalRenascentista
Renascenaitaliana
Renascimentoflamengo

Artesecincias
ArquiteturadoRenascimento
CinciadoRenascimento
EsculturadoRenascimento
LiteraturadoRenascimento
MsicadoRenascimento
PinturadoRenascimento
PolticadoRenascimento

Referncias
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