REVISTA 2015

Comunicacin y
Educacin
Intercultural

GRUPO ZACULEU

CONVIVENCIA Y RELACIN

ARMNICA

UNIVERSIDAD MARIANO GLVEZ DE GUATEMALA

FACULTAD DE HUMANIDADES - ESCUELA DE EDUCACIN
CAMPUS HUEHUETENANGO

CARRERA:
Maestra en Educacin Superior.
CICLO:
III
CURSO:
Comunicacin y Educacin Intercultural

Trabajo.
Cuadro Comparativo de la Pelcula, Nia de la Mochila Azul
.
CATEDRTICA:
M.A. Mara Antonieta Reyes Reyes.
ESTUDIANTES

CARNS.

Mara del Carmen Caldern de Len

1852-06-8267

Leonel Samuel Garca Ambrocio

1852-12- 15097

Edgar Prez Cardona

1852-09-11455

Miguel Angel Garca Ordez

1852-12-1754

Irasema Fabiola Rodas Garca

1852-15-06731

Huehuetenango, 02 de septiembre de 2015.

.
Indice.
Pag.
Introduccin...4
Analisis comparativo.5
Interculturalidad.6
Bilingismo.7
Multiculturalidad.9
Etnoeducacin.10
Editorial.11
Conclusiones...12
Propuesta.....13
Bibliografa...13
Seccin Humorstica...14

Introduccin
Como proceso de aprendizaje en el curso de Comunicacin y Educacin
Intercultural, se elabor la siguiente documentacin, donde la Educacin es
construccin de significados que tienen como base la comunicacin; entendida
como el conjunto de recursos personales, psicolgicos y pedaggicos que como
instrumento se maneja a nivel familiar o entre docente y dicente. Para establecer
una buena comunicacin cargada de sensibilidad y afectividad para ayudarle al
educando, en su crecimiento personal; con conocimiento psicopedaggico de la
prctica pedaggica diaria que sea verdaderamente un proceso de construccin
de significados.
En donde la comunicacin democrtica surja libremente dentro de un clima de
paz y de progreso con nfasis de interculturalidad entre pueblos. donde una
sonrisa, una caricia, valorar el esfuerzo y el progreso, exaltar lo bueno, una
mirada, una muestra de afecto, son todos elementos positivos, agradables
dentro del proceso de comunicacin en la familia o en el aula; ya que el clima
emocional que debe existir, nos lleva a conquistar el xito de los procesos de
enseanza y de aprendizaje, la responsabilidad de un padre o de un docente es
una de las acciones ms bellas en la vida humana, porque requiere de
inteligencia, humanidad y amor.
El tema de multiculturalidad e interculturalidad debe de pasar del tradicionalismo
terico a la prctica significativa, y ponderada en el proceso acadmico de los
estudiantes, sin importar el nivel educativo ni rea geogrfica de aplicacin, la
lucha contra el racismo, discriminacin y la desigualdad social, es de urgencia
erradicar para convivir en paz en este siglo XXI.

ANLISIS COMPARATIVO
NO.

TEMAS

ANLISIS
A travs de la comunicacin el ser humano demuestra sus sentimientos,
sus pensamientos y sus emociones que nos transmite y que nos unifica
como seres humanos en cualquier lugar o eventos culturales.

COMUNICACIN

La educacin intercultural es una forma de entender y vivir la educacin,

2

EDUCACIN

es un camino educativo que tiene un carcter inclusivo, donde la

diversidad es una forma indispensable y positiva para una educacin
integral y de calidad, considerndose la diversidad, un valor que nos
enriquece en lo intelectual y personal de cada ser humano.

Una educacin para aprender a vivir en sociedad y en la diversidad cultural

que nos ofrece el mundo de hoy, desarrollando valores como el respeto y
la

tolerancia

hacia

los

dems.

Estamos

ante

una

educacin

transformadora, no slo a nivel educativo, sino tambin con proyecciones

a la sociedad, considerados por algunos como un nuevo enfoque hacia
una Educacin sin discriminacin de otras culturas.

INTERCULTURALIDAD

Es como un proceso de comunicacin e interaccin entre personas y

grupos con identidades culturales especficas, donde no se permite que
las ideas y acciones de una persona o grupo cultural estn por encima del

otro, favoreciendo en todo momento el dilogo, la concertacin, la

integracin y convivencia enriquecida entre culturas.

Las relaciones interculturales se basan en el respeto a la diversidad y el

enriquecimiento mutuo.

El bilingismo es la capacidad de una persona para utilizar

4

BILINGUISMO

indistintamente dos lenguas en cualquier situacin comunicativa y con la

misma eficacia comunicativa.

Bilingismo individual, es decir, la capacidad de un individuo para

procesar dos sistemas lingsticos diferentes. Este tipo de

bilingismo

es

estudiado

por

la

lingstica

aplicada,

la

psicolingstica y la neurolingstica principalmente.

Bilingismo social, es decir, los efectos de la existencia de

bilingismo en un grupo humano, este asunto interesa en especial
a

la

sociolingstica

la

lingstica

antropolgica.

Una cultura es el conjunto de maneras de pensar, actuar y sentir en la triple

relacin con la naturaleza, con el hombre y con lo absoluto, es el conjunto
de patrones de comportamiento, de pensamiento y de sensibilidad que
estructuran las actividades del hombre en su triple relacin con la
naturaleza, con la sociedad, con lo trascendental.
5

MULTICULTURALIDAD

Que la multiculturalidad existe simplemente ah donde dos o ms culturas

estn presentes, mientras que la interculturalidad se realiza en la
comunicacin de esas culturas.
Es la existencia de diferentes culturas en un pas sin atender a la manera
en que puedan interactuar.

La Etnoeducacin debemos entenderla como la educacin en los valores

de la etnicidad nacional, teniendo en cuenta que nuestra identidad cultural

es la armona o mestizaje de tres grandes races: la africanidad, la

indigenidad y la hispanidad.

ETNOEDUCACIN
No

se debe confundir el concepto de etnoeducacin con la atencin

educativa para los grupos tnicos. Una comunidad educativa es

etnoeducadora si su Proyecto Educativo Institucional es etnoeducativo,
asume en todos sus componentes e implementa la etnoeducacin
afrocolombiana, indgena o mestiza, independiente de la ubicacin en
cualquier localidad del territorio nacional.

10

Editorial

La revista cuenta con la informacin del comit editorial y cineastas de esta

pelcula la cual fue filmada en 1979 pero sali al cine el 5 de enero de 1980.
Constituida por el equipo Los inspirados en hacer el bien y solamente el bien
de la Maestra en Educacin Superior de la Facultad de Humanidades de
Huehuetenango de La Universidad Mariano Glvez, con la informacin obtenida
del comit ejecutivo y la produccin de La Pelcula La Mochila Azul, as mismo
con la orientacin de las polticas de la Editorial de esta pelcula como apoyo
para la realizacin de dicha revista y su calidad de contenido en cada uno de los
nmeros de esta.

Se cuenta con formatos de lineamientos de su autora, para la presentacin de

artculos, derechos de autor, bibliografas realizados y evaluados por los
estudiantes de la Maestra en Educacin Superior de la Facultad de
Humanidades de Huehuetenango.

Esta es una pelcula Mexicana en su aspecto intercultural integrada ya en la

realidad de Guatemala es la pobreza que se vive en nuestro pas y el trato que
se les da a estas personas por personas adineradas aprovechndose de la
condicin en las que viven.
La nia de la mochila azul es una nia muy pobre que vive en un barco viejo y
oxidado que adems tiene que trabajar para mantener a su padre adoptivo, el
cual es un viejo borracho. En la realidad de Guatemala se ve esto en nios que
trabajan en las calles o suben a los buses a vender para mantener a sus padres
o a grupos de personas que se dedican a la explotacin de nios hurfanos y
pobres para hacer dinero, aprovechndose de las condiciones en las que viven
realmente estos, la mayora de estos nios explotados son indgenas que tienen
que llevar el sustento a sus hogares, y lo ms triste pequeos llenos de sueos,
como la nia de las mochila azul.

CONCLUSIONES

El anlisis comparativo de comunicacin, educacin, interculturalidad,

bilingismo, multiculturalidad, etno-educacin son parte de la vivencia de
una sociedad humana de un pas.

La comunicacin, La educacin, la interculturalidad, el bilingismo, la

multiculturalidad, la etno-educacin son derechos asignados o adquiridos
por una cultura o entre culturas.

La interculturalidad se logra a travs de la comunicacin, educacin y

etnoeducacin, por los miembros de una cultura o varias.

El bilingismo en comunicacin, logra la interculturalidad en un pas

multicultural.

Una persona con un alto porcentaje del uso de varios idiomas, es una
persona con identidad, con libertad e independiente.

La comunicacin oral y escrita es la interaccin en educacin y entre

culturas de un pas.

12

PROPUESTA.

Todos los seres humanos, hemos venido evolucionando a travs del tiempo
tanto

en

comunicacin,

educacin,

interculturalidad,

bilingismo,

multiculturalidad, etno-educacin, por lo tanto agradecer a grandes personajes

con sus aportes a la temtica. Y a la nueva generacin fomentar la prctica de
una convivencia armnica en familia y a nivel de establecimientos educativos.

Una propuesta para lograr la unidad, armona y la paz entre las culturas, es
respetar la identidad y las costumbres de cada cultura, sabemos que cada
pueblo tiene su forma de vivir de acuerdo a su cosmovisin, el lugar y creencias.

El conocimiento de la realidad del estudiante en el aspecto cultural y

descendencia, conlleva a elevar su autoestima. Por tal razn dar nfasis en la
prctica En educacin que cada estudiante conoce su historia, su presente y
para mejorar su futuro, es

necesario realizar actividades prcticas como:

Canciones, bailes, cuentos, refranes, dramatizaciones de la vida real y de la

estructura organizacional de una sociedad.

Bibliografa.

http://www.youtube.com/watch?v=O3T62L5e4bo

13

Seccin Humorstica.