SERVIO PBLICO FEDERAL

MEC / SETEC

CIDADES DE CAMAQU, LAJEADO E SAPIRANGA

INSTRUES GERAIS
1 - Este caderno de prova constitudo por 40 (quarenta) questes objetivas.
2 - A prova ter durao mxima de 04 (quatro) horas.
3 - Para cada questo, so apresentadas 04 (quatro) alternativas (a b c d).
APENAS UMA delas responde de maneira correta ao enunciado.
4 - Aps conferir os dados, contidos no campo Identificao do Candidato no Carto de
Resposta, assine no espao indicado.
5 - Marque, com caneta esferogrfica azul ou preta de ponta grossa, conforme exemplo
abaixo, no Carto de Resposta nico documento vlido para correo eletrnica.

6 - Em hiptese alguma, haver substituio do Carto de Resposta.

7 - No deixe nenhuma questo sem resposta.
8 - O preenchimento do Carto de Resposta dever ser feito dentro do tempo previsto
para esta prova, ou seja, 04 (quatro) horas.
9 - Sero anuladas as questes que tiverem mais de uma alternativa marcada, emendas
e/ou rasuras.
10 - O candidato s poder retirar-se da sala de prova aps transcorrida 01 (uma) hora
do seu incio.

BOA PROVA!

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CONHECIMENTOS ESPECFICOS
1. O planejamento consiste na tomada antecipada de decises sobre o que fazer antes da
ao ser necessria (CHIAVENATO, 2004).
Sob o aspecto formal, planejar consiste em
a) simular o futuro desejado e estabelecer os cursos de ao e os meios adequados para
atingir os objetivos.
b) determinar as atividades necessrias ao alcance dos objetivos financeiros.
c) interpretar os planos para os outros e dar as instrues sobre como execut-los em
direo ao crescimento organizacional.
d) produzir documentos claros, facilitando a interpretao por todos os gerentes da
organizao.
2. Organizaes pblicas e privadas tm sua prpria cultura corporativa. Cultura
organizacional o conjunto de hbitos, crenas, valores e tradies, interaes e
relacionamentos sociais tpicos (CHIAVENATO, 2004).
correto afirmar que cultura organizacional
a) esttica e permanente.
b) possibilita pequenas mudanas organizacionais, com baixos impactos em resultados.
c) envolve as normas informais e no-escritas que orientam o comportamento dos membros
das organizaes.
d) ser melhor entendida e seguida pelos membros da organizao quanto mais
detalhadamente estiver descrita no planejamento estratgico.
3. extremamente profunda a influncia da Tecnologia na Administrao. Embora seja uma
cincia recente, a Ciberntica trouxe um impacto sobre a Administrao, no apenas em
termos de conceitos e ideias, mas principalmente pelos seus produtos, como mquinas
inteligentes e computadores.
Assim, INCORRETO afirmar que
a) a Teoria da Informao proporciona uma viso ampla dos fenmenos de informao e
comunicao dentro das organizaes.
b) a Tecnologia da Informao mais do que uma ferramenta para coletar dados e
transformar em informaes.
c) a Tecnologia da Informao j conseguiu gerar os benefcios de produtividade e
desempenho mirados pelas organizaes.
d) os administradores tm uma compreenso limitada do que a Tecnologia da Informao
pode proporcionar sua organizao. Tendendo a reduzir tarefas e pessoas.
4. McGregor, na dcada de 1950, enunciou dois conjuntos de proposies e premissas a
respeito do homem na organizao, os quais denominou Teoria X e Teoria Y. Essas teorias
englobam estilos opostos e antagnicos de administrar (CARAVANTES, 2008).
De acordo com MCGregor,
a) Na Teoria X as pessoas evitam a responsabilidade, a fim de se sentirem mais seguras, e
precisam ser controladas e dirigidas.
b) Na Teoria X as pessoas so esforadas e gostam de ter responsabilidade.
c) Na Teoria Y as pessoas so ingnuas e sem iniciativas.
d) Na Teoria Y o ser humano mdio , por natureza, avesso ao trabalho.

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5. Segundo Luzio (2010), a definio fraca ou incompleta do conjunto de aes que
determinar a mudana significativa de desempenho e a conquista do objetivo estratgico
pode colocar o Planejamento Estratgico em risco. Assim, constata-se que uma barreira
vital enfrentada no dia-a-dia da execuo da estratgia e que explica o fracasso da maioria
delas
a) o adiamento ou cancelamento das reunies com a equipe para a definio das aes.
b) a falta de participao de todos os envolvidos na organizao, em todos os nveis:
estratgicos, tticos e operacionais.
c) o entendimento de que as rupturas provocadas pelas aes definidas no Planejamento
Estratgico tero um alto custo para a organizao.
d) a baixa qualidade e a falta de consistncia dos planos de intervenes.
6. Para melhor compreender o desenvolvimento de um projeto importante conhecer o seu
ciclo de vida. Isso ajudar a identificar os diversos momentos, a estruturao de cada um
deles, assim como a necessidade de recursos (CRTES, 2008). Sinteticamente, o ciclo de
vida de um projeto pode ser dividido em quatro fases:
a) Concepo, Planejamento, Execuo e Concluso.
b) Planejamento, Organizao, Direo e Controle.
c) Definio de Objetivos, Apresentao de Oramentos, Destinao de Recursos e
Elaborao de Cronograma.
d) Planejamento, Classificao de Metas, Formulao de Indicadores e Avaliao.
7. A classificao dos sistemas de informao, segundo o nvel de utilizao : operacional,
ttico e estratgico (CRTES, 2008).
Avalie as seguintes afirmativas:
I.

Sistemas de nvel operacional envolvem questes de ordem prtica, necessrias ao

dia-a-dia das empresas. Em geral, trabalha-se com dados brutos que, uma vez
processados, daro origem a informaes elementares e pontuais.

II.

Sistemas de nvel ttico envolvem o projeto de novos produtos, o desenvolvimento

de novos servios ou a utilizao de novas tecnologias. Trabalha-se com uma
dimenso mais ampliada do tempo.

III.

Sistemas de nvel estratgico so mais abrangentes e de curto prazo, sendo que as

suas consequncias tm um impacto maior para a empresa. As decises so mais
estruturadas e levam em conta os fatores externos da empresa.

IV.

Os sistemas de informao comumente so desenvolvidos para lidar com questes

internas, sendo abastecidos com dados e informaes externas na medida exata e
necessria resoluo de problemas tticos e operacionais, apresentando
dificuldades em produzir informaes para o nvel estratgico.

Esto corretas apenas as afirmativas

a)
b)
c)
d)

I e III.
I e II.
II e III.
I, II e IV.

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8. Os gerentes abordam a tomada de decises e resoluo de problemas distintos de muitas
maneiras diferentes. O gerente habilidoso deve ser capaz de entender essas diferenas e
reagir adequadamente. Algumas decises so programadas, pois so aplicadas para
situaes comuns na organizao. Outras situaes so singulares, e exigem decises no
programadas. Todas as decises so tomadas sob uma das trs condies: certeza, risco e
incerteza.
Que modelos a maioria das tomadas de deciso segue?
a)
b)
c)
d)

Racional ou estatstico.
Racional ou comportamental.
Comportamental ou realstico.
Inventarial ou comportamental.

9. Boa administrao de materiais significa coordenar a movimentao de suprimentos com

as exigncias de operao. Na viso de Ballou (2007), isto significa:
I.

Aplicar o conceito de custo total s atividades de suprimento de modo a tirar

vantagem da oposio das curvas de custo.

II.

Prover o material certo, no local de operao certo, no instante correto e em

condio utilizvel ao custo mnimo.

III.

Assegurar a descrio completa de produtos e preos.

IV.

Preocupar-se em capacitar o programador de compras para definio de peas

crticas e no-crticas.

Esto INCORRETAS apenas as afirmativas

a)
b)
c)
d)

I e IV.
II e III.
II, III e IV.
III e IV.

10.Uma adequada gesto de estoques de fundamental importncia, seja na iniciativa

privada ou no servio pblico. Estabelecer os nveis de estoque e a sua localizao
apenas uma parte do problema de planejamento logstico.
O controle de estoque uma questo de
a)
b)
c)
d)

balancear os custos de manuteno, de aquisio e de faltas de estoques.

definir a alocao do espao fsico e da distribuio geogrfica dos itens.
priorizar a definio de mtodos e equipamentos de movimentao interna.
estabelecer o melhor modal de distribuio, sem ter que, necessariamente, estabelecer o
nvel de servio.

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11.O exerccio da atividade econmica pode se dar por meio da empresa pblica, da
sociedade de economia mista e de outras entidades que explorem atividade econmica
(eventualmente at autarquias), sujeitando-se, em princpio, ao regime jurdico das
empresas privadas (CUNHA, 2005). As empresas pblicas integram a estrutura da
administrao indireta do Estado, como entes viabilizadores da atuao empresarial.
So entidades dotadas de
a) personalidade jurdica de direito pblico e capital exclusivo da Unio para a explorao da
atividade econmica, sendo criada por Decreto do Governo Federal.
b) personalidade jurdica de direito privado, com capital social dividido entre particulares, que
adquire suas quotas por meio de aes.
c) personalidade jurdica de direito privado, com patrimnio prprio e capital exclusivo da
Unio para explorao direta de atividade voltada para o Estado, e criada por lei
especfica.
d) personalidade jurdica de direito pblico e administradas exclusivamente pelo Poder
Pblico.
12.Segundo Nascimento (2010), a regra bsica da Lei de Responsabilidade Fiscal (artigos 15,
16 e 17) para todo e qualquer aumento de despesa pode ser assim traduzida: ser
considerada no autorizada, irregular e lesiva ao patrimnio pblico toda e qualquer
despesa que no esteja acompanhada de estimativa de impacto oramentrio-financeiro
a)
b)
c)
d)

nos trs primeiros exerccios de sua vigncia.

nos dois primeiros exerccios de sua vigncia.
nos quatros exerccios da gesto dos municpios.
no primeiro exerccio da gesto subsequente de qualquer rgo pblico.

13.Despesa pblica, segundo Nascimento (2010), pode ser definida como o gasto dos
recursos pblicos nos oramentos, a partir de autorizao do Poder Legislativo. A execuo
de despesa pblica no Brasil desenvolve-se a partir de vrios estgios.
De modo geral, so considerados estgios de despesas:
a) previso oramentria da despesa pelo Poder Executivo; fixao da despesa pelo Poder
Judicirio; pesquisa de preos; formalizao do processo administrativo; liquidao; e
pagamento.
b) previso oramentria da despesa pelo Poder Executivo; fixao da despesa pelo Poder
Legislativo; processo licitatrio; empenho; liquidao; e pagamento.
c) aprovao da Lei Oramentria Anual; empenho; liquidao; e pagamento.
d) aprovao da Lei de Diretrizes Oramentrias; aprovao da Lei Oramentria Anual;
homologao dos processos licitatrios; empenho; e pagamento.
14.Considerando-se na execuo de contrato administrativo continuado, na locao de mo
de obra para a prestao de servios de vigilncia, tendo findo o prazo de vigncia, ao
completar os 12 (doze) primeiros meses, o referido contrato ser
a)
b)
c)
d)

prorrogado por igual perodo, sem a necessidade de nova pesquisa de preos no mercado.
extinto, pois o trmino de seu prazo a regra nos ajustes por tempo determinado.
rescindido ou anulado, de acordo com os motivos que a ensejam.
prorrogado por igual perodo, at o limite de 60 (sessenta) meses, mediante pesquisa de
preos que comprove vantagem Administrao.

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15.A Lei 10.520, de 17/07/2002, substituiu a MP 2.182-18, de 23/08/2001, que instituiu o
prego, para aquisio de bens e servios comuns. A norma geral (Lei 10.520) estabelece
que o prego destina-se aquisio de bens e servios comuns.
Uma das caractersticas de bens e servios comuns a sua
a) simplicidade para a elaborao do termo de referncia.
b) disponibilidade de pronta entrega no mercado.
c) padronizao, ou seja, a possibilidade de substituio de uns pelos outros com o mesmo
padro de qualidade e eficincia.
d) simplicidade de julgamento das propostas.
16.De acordo com Chiavenato (2008), o processo de desenvolvimento envolve trs esferas,
que so:
a)
b)
c)
d)

Treinamento, Desenvolvimento de Pessoas e Desenvolvimento Organizacional.

Treinamento, Competncias e Avaliao.
Competncias, Desenvolvimento de Pessoas e Avaliao.
Desenvolvimento Organizacional, Gesto por Processos e Desenvolvimento Financeiro.

17.Considerando que a descrio de um cargo um retrato simplificado do contedo e das

suas principais responsabilidades, ao realizar descries de cargos deve-se levar em
considerao
a) quando, como, onde e por que o profissional faz.
b) quanto tempo, como, sob quais condies e por que o profissional faz.
c) o que, como, sob quais condies e por que o profissional faz.
d) quanto custa, o que, quanto tempo e por que o profissional faz.
18.O Diagrama de Pareto apresenta uma proporo entre
a) aes corretivas e aes preventivas.
b) frequncia e ocorrncia.
c) oportunidades e ameaas.
d) problemas e causas potenciais.
19.A respeito das vantagens do uso de fluxograma, INCORRETO afirmar que
a) permite entendimento mais simples e objetivo do que de outros mtodos descritivos.
b) oportuniza verificar como funcionam realmente todos os componentes de um sistema,
facilitando a anlise de sua eficcia.
c) possibilita acompanhar a relao entre causa e efeito e suas variveis.
d) proporciona facilidade de localizao das deficincias pela fcil visualizao dos passos,
transportes, operaes, formulrios, ente outros.
20.De acordo com Bergue (2011), o conceito de processo, na gesto das organizaes
pblicas converge, dentre outros elementos, para a noo de resolutividade.
Um processo para que possa ser considerado adequadamente definido, deve demonstrar
a)
b)
c)
d)

rotatividade, insumos, custos, usurio e a estrutura organizacional.

produto, usurio, insumos, atividades e indicadores de desempenho.
hierarquia, usurio, indicadores de desempenho, fornecedores e custos.
rotatividade, hierarquia, estrutura organizacional, insumos e custos.

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21.Considere as seguintes afirmaes a respeito da Gesto por Processos
I.

A abordagem da organizao pblica a partir da perspectiva de processos no

apresenta mltiplas possibilidades de aplicao.

II.

O conceito de processos organizacionais induz a uma perspectiva diferenciada de

compreenso da dinmica organizacional.

III.

Um processo pode ser definido como um conjunto de atividades integradas que

absorvem insumos ou recursos de produo.

Est(o) INCORRETA(S) apenas a(s) afirmativa(s)

a)
b)
c)
d)

I e II.
II e III.
I.
III.

22.A funo de Organizao e Mtodos pode ser atribuda tanto a um rgo de linha quanto a
um rgo de staff. Considerando essa afirmativa, correto afirmar que
a) como rgo de staff, a funo est mais voltada a assessoramento, normatizao,
coordenao e controle.
b) como rgo de staff, a funo est estritamente voltada execuo de todas as atividades
de Organizao e Mtodos indispensveis empresa.
c) como rgo de linha, a funo est mais voltada a assessoramento, normatizao,
coordenao e controle.
d) como rgo de linha, a funo no tem distino alguma com relao a rgo de staff.
23.Manuais organizacionais so documentos elaborados em uma organizao com o propsito
de uniformizar os procedimentos que devem ser observados nas diversas atividades
desenvolvidas.
Uma caracterstica dos manuais organizacionais
a) devem ser submetidos periodicamente a anlise, crtica e avaliao.
b) no conter fluxogramas.
c) ser distribudo para as altas e mdias gerncias, no sendo necessria sua disseminao
junto aos nveis mais operacionais da organizao.
d) possuir modelo padronizado que se adapta a qualquer organizao.
24.Considerando o conceito de Marketing, correto afirmar que sua premissa central
a) definir mercados para as organizaes, com base no mix de marketing.
b) comunicar as proposies de valor da organizao para as partes interessadas.
c) compatibilizar as capacidades de uma organizao e desejos de seus clientes, a fim de
atingir objetivos de ambos.
d) identificar os desejos dos clientes.
25.Que alternativa apresenta conceitos adotados em Administrao de Marketing que
possuem o mesmo significado?
a)
b)
c)
d)

Funo de Marketing; 4 Ps; Plano Estratgico de Marketing.

Composto Mercadolgico; Planejamento de Marketing; Administrao de Marketing.
Administrao de Marketing; Funo de Marketing; Marketing Mix.
4 Ps; Composto Mercadolgico; Marketing Mix.

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26.A estrutura de uma organizao o arranjo de seus elementos constitutivos, ou seja, a
forma como esto integrados e se apresentam os componentes de uma empresa.
De acordo com o modelo proposto por Peter Drucker, as variveis envolvidas na anlise de
estrutura devem ser
a)
b)
c)
d)

anlise
anlise
anlise
anlise

das
das
das
das

atividades, anlise dos custos e anlise dos fornecedores.

atividades, anlise das decises e anlise das relaes.
relaes, anlise de produtividade e anlise de lucratividade.
decises, anlise de produtividade e anlise das relaes.

27.A avaliao de desempenho uma das tarefas mais importantes do gestor. A respeito
dessa atividade, considere as seguintes afirmaes.
I.

Uma das dificuldades relativas ao processo de avaliao de desempenho a

influncia pessoal do avaliador no processo.

II.

Uma das formas existentes de avaliao de desempenho os subordinados

avaliarem o gestor.

III.

A avaliao de desempenho consiste em um processo simples, no sendo necessrio

capacitar avaliador e avaliado para a atividade.

IV.

A avaliao de desempenho deve ser utilizada como ferramenta no processo de

planejamento do desenvolvimento de habilidades e competncias do avaliado.

Esto corretas as afirmativas

a)
b)
c)
d)

II, III e IV apenas.

I, II e IV apenas.
I, II e III apenas.
I, II, III e IV.

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LNGUA PORTUGUESA
Leia o texto abaixo e responda s questes de 28 a 32.
A banalizao da vida
Por Lya Luft

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Este talvez um dos fatos mais assustadores e tristes do nosso momento: falta de
segurana generalizada, o medo, pois aqui se mata e se morre como quem come um
pozinho. Bala perdida, traficante, bandido grado ou pequeno, e o menor de idade, que o
mais complicado: pelas nossas leis absurdas, sendo menor, ele no de verdade punido.
levado para um estabelecimento hipoteticamente educativo e socializador, de onde deveria sair
regenerado, com profisso, com vergonha na cara, sair gente. No sai. No, salvo rarssimas
excees, e todo mundo sabe disso.
Todo mundo sabe que urgente e essencial reduzir para menos de 18 anos a idade em
que se pode prender, julgar, condenar um assassino feroz, reincidente, cruel e confesso. Mas
a vem quem defenda, quem tenha pena, ah! os direitos humanos, ah! so crianas. So
assassinos apavorantes: torturam e matam com frieza de animais, tantas vezes, e vo para a
reeducao ou a ressocializao certamente achando graa: logo, logo estaro de volta. Basta
ver os casos em que, checando-se a ficha do menino, ele reincidente contumaz.
Outro ponto dessa nossa insegurana a rala presena de policiais em muitas cidades
brasileiras. Posso rodar quarteires interminveis de carro, e no vejo um s policial. Culpa
deles? Certamente no. Os policiais ganham mal, arriscam suas vidas, so mortos
frequentemente, so mais heris do que viles, embora muitos os queiram enxergar assim.
Onde no temos policiamento, mais insegurana.
Na verdade, a violncia to alta e to geral no pas que mesmo porteiros treinados de
bons edifcios ou condomnios pouco adiantam: facilmente so rendidos ou mortos, e estamos
merc da bandidagem.
Banalizamos a vida tambm nessas manifestaes de toda sorte, em que paus, barras
de ferro, bombas caseiras, at armas de fogo, no apenas assustam, no s ameaam, mas
aqui e ali matam algum. Incendeiam-se nibus no apenas em protesto, mas por pura
maldade, com gente dentro, mesmo crianas: que civilizao estamos nos tornando? Morrer
assassinado, mesmo sem estar no circuito perigoso dos bandidos, dos marginais, comea a se
tornar, no ainda banal, mas j frequente: nas ruas, s 10 da manh, matam-se pais de
famlia ou jovens estudantes ou operrios. No falo em becos onde a violncia impera e a
mortandade comum, mas em ruas abertas de bairros de classe mdia. No se passa semana
sem que se noticie criana morta por bala perdida.
Nada, quase nada mais nos espanta: estamos ficando calejados, no nas mos por
trabalho duro, mas na alma pelo horror que nos assola tanto que a cada vez nos horrorizamos
menos.
Quero escrever uma coluna otimista. Quero escrever poemas delicados, romances
intensos, crnicas de amor pela cidade, pelas pessoas, pela natureza, quero tudo isso. Mas se
tenho voz, e vez, no posso falar de flores enquanto o asfalto mostra manchas de sangue,
famlias so destroadas, ruas acossadas, casas ameaadas, seres humanos feito coelhos
amedrontados sem ter para onde correr, nem a quem recorrer, e no se v nem uma luz no
fim desse tnel.
Pouca esperana real temos. Ns nos desinteressamos para sobreviver
emocionalmente diante da horrenda banalizao da vida representada no s pela quantidade
e violncia dos crimes cometidos e impunes como pela punio incrivelmente pequena para
quem mata com seu automvel por correr demais ou dirigir bbado, por exemplo. O descaso,
ou a incompetncia, com que tudo isso administrado nos faz temer outra ameaa ainda: a
banalizao da vida o outro lado da banalizao da morte.
Fonte : Revista Veja, 26 de maro de 2014

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28. Da leitura global do texto, depreende-se que o objetivo principal da autora
a) chamar a ateno dos leitores para o fato de que a violncia vem aumentando
assustadoramente no pas e atingindo principalmente a classe mdia brasileira.
b) propor reflexo a respeito da incompetncia de nossos governantes perante aos altos
ndices de criminalidade no pas.
c) convencer o leitor de que a reduo da maioridade penal no Brasil e o aumento de
policiamento nas ruas so caminhos que podero reduzir a violncia no pas.
d) alertar o leitor sobre o fato de a sociedade, frente impunidade, ao aumento e ao grau da
criminalidade, estar se tornando insensvel e indiferente violncia.
29.So feitas, a seguir, algumas afirmativas sobre o texto.
I.

As manifestaes de rua, segundo o texto, representam um perigo sociedade, j

que propiciam ambiente no qual os bandidos externam principalmente sua revolta
frente s desigualdades sociais.

II.

A cronista demonstra reconhecer no texto seu papel singular e responsvel de portavoz dos problemas sociais que atingem o pas, entre eles, o da banalizao da vida.

III.

A autora argumenta em favor de um policiamento ostensivo, isto , de um nmero

maior de policiais nas ruas, em especial, naquelas em que trafegam estudantes,
famlias e operrios.

IV.

A forma descomprometida ou inbil com que as autoridades vm gerenciando a

criminalidade no pas est fazendo com que nos acostumemos com a barbrie e,
consequentemente, est alterando nossa forma de conceber a vida e a morte.

Esto corretas as afirmativas

a)
b)
c)
d)

I e IV apenas.
II e IV apenas.
II e III apenas.
I, II, III e IV.

30.Em qual passagem a seguir h correspondncia entre o pronome destacado e o referente?

a) ... pelas nossas leis absurdas, sendo menor, ele no de verdade punido. (linha 04)
bandido pequeno.
b) ... em que, checando-se a ficha do menino, ele reincidente contumaz ... (linha 13)
casos.
c) ... arriscam suas vidas, so mortos frequentemente, ... ( linhas 16 e 17) vidas
d) ... embora muitos os queiram enxergar assim. (linha 17) viles

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31.Observe a pontuao do seguinte fragmento do texto.
No, salvo rarssimas excees, e todo mundo sabe disso. (linhas 6 e 7)
Em qual outra passagem do texto, a vrgula antes da conjuno aditiva e foi utilizada pela
mesma razo empregada no excerto acima?
a) So assassinos apavorantes: torturam e matam com frieza de animais, tantas vezes, e
vo para a reeducao ou a ressocializao certamente achando graa. (linhas 10, 11, e
12)
b) Posso rodar quarteires interminveis de carro, e no vejo um s policial. (linha 15)
c) ... mesmo porteiros
treinados de bons edifcios ou condomnios pouco adiantam:
facilmente so rendidos ou mortos, e estamos merc da bandidagem. (linhas 19, 20 e
21)
d) Mas se tenho voz, e vez, no posso falar de flores enquanto o asfalto mostra manchas de
sangue.(linhas 35 e 36)
32.A relao de sentido estabelecida entre as ideias ligadas pelos dois pontos, em So
assassinos apavorantes: torturam e matam com frieza de animais... (linhas 10 e 11),
de
a)
b)
c)
d)

adio.
consequncia.
concluso.
explicao.

33.Leia as frases seguintes.

I.

A violncia domstica uma epidemia silenciosa.

II.

As vtimas da violncia domstica so, em sua maioria, crianas, mulheres e idosos.

III.

A sociedade dever dar mais ateno a essa epidemia silenciosa.

Fazendo-se a unio das trs frases, qual das construes abaixo respeita os princpios de
coeso, coerncia e correo lingustica?
a) A violncia domstica, da qual crianas, mulheres e idosos so, em sua maioria vtimas,
uma epidemia silenciosa a qual a sociedade deve dar mais ateno.
b) A violncia domstica, cujas vtimas so, em sua maioria, crianas, mulheres e idosos,
uma epidemia silenciosa qual a sociedade deve dar mais ateno.
c) As vtimas da violncia domstica que so, em sua maioria, crianas mulheres e idosos,
uma epidemia silenciosa para a qual a sociedade deve dar mais ateno.
d) A sociedade deve dar mais ateno a essa epidemia silenciosa, que a violncia
domstica, cujas as vtimas so, em sua maioria, crianas, mulheres e idosos.
34.Qual das construes abaixo respeita as normas de concordncia verbal?
a) Fazem j alguns anos que a violncia vem mostrando ser consequncia no da falta de
bens materiais, mas da ausncia de valores morais e ticos.
b) Vivem-se, no dia a dia, momentos de tenso, e isso acaba gerando uma paranoia coletiva
em que as relaes sociais passam a ser de desconfiana e de animosidade.
c) Nos Estados Unidos, houveram muitos homicdios envolvendo adolescentes que
apresentavam comportamento antissocial.
d) pena que faltem, na vida de muitos jovens, uma figura disciplinadora capaz de mostrarlhes os limites da liberdade.

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35.Escolha uma das expresses
adequadamente os perodos.

indicadas

entre

parnteses

de

modo

completar

I.

Necessitamos urgentemente desvendar as fontes geradoras da violncia, _______

sabermos como despertar as fontes geradoras de paz. (a fim de/afim de)

II.

Projetos de tese ________ promoo da cultura de paz no pas vm sendo

desenvolvidos por diferentes segmentos da sociedade. (a cerca da/acerca da)

III.

O governo deve investir em segurana, _______ a populao comear a fazer

justia com as prprias mos. (se no/seno)

IV.

Segurana pblica um direito de __________ cidado e requisito de exerccio da

cidadania. (todo/todo o)

A sequncia que completa correta e respectivamente as lacunas dos perodos

a)
b)
c)
d)

a fim de / acerca da/ seno/ todo.

afim de/ a cerca da/ se no/ todo o.
a fim de/ a cerca da/ seno/ todo o.
afim de/ acerca da/ se no/ todo.

LEGISLAO
36.De acordo com a Lei n. 8.112, de 1990, os seguintes tempos de servio sero contados
apenas para efeito de aposentadoria e disponibilidade, EXCETO,
a)
b)
c)
d)

licena gestante, adotante e paternidade.

o tempo de servio relativo a tiro de guerra.
a licena para atividade poltica, no caso do art. 86, 2..
o tempo de iniciativa privada, vinculada Previdncia Social.

37.Analise as afirmativas abaixo, de acordo com a Lei n. 9.784, de 1999, colocando (V), para
as verdadeiras, e (F), para as falsas.
(
(
(
(
(

) O processo administrativo pode iniciar-se de ofcio ou a pedido do interessado.

) A autoridade ou servidor que incorrer em impedimento deve comunicar o fato
autoridade competente, sendo ressalvado o direito de atuar no processo.
) So inadmissveis no processo administrativo as provas obtidas por meios ilcitos.
) O recurso administrativo tramitar no mximo por quatro instncias administrativas,
salvo disposio legal diversa.
) Salvo motivo de fora maior devidamente comprovado, os prazos processuais no se
suspendem.

A ordem correta, de cima para baixo,

a)
b)
c)
d)

V V V V V.
V F V F F.
V F V F V.
F F V V V.

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38.Assinale a afirmativa que contradiz norma da Constituio Federativa do
e alteraes posteriores, referente Administrao Pblica.

Brasil de 1988,

a) A lei reservar percentual dos cargos e empregos pblicos para as pessoas portadoras de
deficincia e definir os critrios de sua admisso.
b) Como condio para a aquisio da estabilidade, obrigatria a avaliao especial de
desempenho por comisso instituda para essa finalidade.
c) Ressalvadas as aposentadorias decorrentes dos cargos acumulveis na forma da
Constituio, permitida a percepo de mais de uma aposentadoria conta do regime de
previdncia previsto no art. 40 da Constituio Federal de 1988.
d) A lei estabelecer os prazos de prescrio para ilcitos praticados por qualquer agente,
servidor ou no, que causem prejuzos ao errio, ressalvadas as respectivas aes de
ressarcimento.
39.No que diz respeito ao Sistema de Gesto da tica do Poder Executivo Federal, institudo
pelo Decreto n. 6.029, de 1. de fevereiro de 2007, analise as afirmativas a seguir:
I.

Os integrantes da Rede de tica se reuniro sob a coordenao da Comisso de tica

Pblica, pelo menos duas vezes por ano, em frum especfico, para avaliar o
programa e as aes para a promoo da tica na administrao pblica.

II.

Havendo dvida quanto legalidade, a Comisso de tica competente dever ouvir

previamente a rea jurdica do rgo ou entidade.

III.

Concluda a instruo processual, as Comisses de tica proferiro deciso conclusiva

e fundamentada.

IV.

As autoridades competentes no podero alegar sigilo para deixar de prestar

informao solicitada pelas Comisses de tica.

Esto corretas apenas as afirmativas

a)
b)
c)
d)

I e III.
I, II e IV.
II e III.
II, III e IV.

40.Em matria de licitao, analise as assertivas a seguir:

I.

Os membros das Comisses de licitao respondero solidariamente por todos os

atos praticados pela Comisso, salvo se posio individual divergente estiver
devidamente fundamentada e registrada em ata lavrada na reunio em que tiver
sido tomada a deciso.

II.

A Administrao poder, quando devidamente justificado, descumprir as normas e

condies do edital ao qual se acha estritamente vinculada.

III.

A Administrao acolher, no todo ou em parte, obra, servio ou fornecimento

executado em desacordo com o contrato.

IV.

A Administrao no poder celebrar o contrato com preterio da ordem de

classificao das propostas ou com terceiros estranhos ao procedimento licitatrio,
sob pena de nulidade.

Est(o) correta(s) apenas a(s) afirmativa(s)

a)
b)
c)
d)

I e II.
I e IV.
I, II e III.
IV.

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