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Parmetro: Servicio de Agua para consumo humano.

Criterio de Evaluacin
Calidad del agua

Descripcin

Valor
Porcentual

Busca asegurar la potabilidad del agua 10


consumida por la institucin, mediante la
gestin administrativa ante las instituciones de
la comunidad, como ASADAS y
AyA ,
verificada
a
travs
de
los
anlisis
microbiolgicos del agua.
Los anlisis sern realizados por el Laboratorio
Nacional de Aguas del AyA. Una vez obtenido
los resultados de los anlisis, y en caso de
mostrar stos coliformes fecales u otro
problema de ndole sanitario, se deben
desarrollar acciones para eliminar esta
condicin,
ante
los
organismos
correspondientes.

Programa de limpieza de Tanques

Consiste en protocolos de limpieza peridica de 6


los tanques de almacenamiento, que de forma
sistemtica asegure el buen almacenamiento
del agua, en el caso de las escuelas que lo
tengan, y las que no lo tengan debern
impulsar procesos de sensibilizacin en la
comunidad educativa, de modo que esta
prctica se realice en los acueductos que
abastecen a la comunidad y hogares.

Estado de la Red Interna

Evala la eficiencia del sistema de distribucin 4


interna del agua en cada centro educativo,
valorando especialmente la ausencia de fugas y
el correcto funcionamiento de las llaves de los
tubos, la promocin del ahorro del consumo de
agua, verificable mediante los recibos de pago
del servicio, que deben demostrar la
disminucin del consumo de metros cbicos o
bien mantener el consumo promedio.

Sub Total

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Parmetro: Servicios Sanitarios

Criterios de Evaluacin

Descripcin

Valor
Porcentual

Limpieza y aseo de la Instalaciones

Tiene como finalidad que estas no presenten 5


malos olores, paredes rayadas o con graffiti,
derrames de agua, basura etc.

Estado de las estructuras sanitarias

Tiene el propsito de mantener los servicios 5


sanitarios limpios, en adecuado estado de
funcionamiento, con los accesorios requeridos
(papel higinico, basureros con tapa, puertas y
llavines en buen estado)

Estado de los sistemas de disposicin Pretende mantener los sistemas de disposicin


de aguas servidas
de aguas servidas (agua de comedores, pilas ,
servicios sanitarios entre otras) en optimas
condiciones, de manera tal que no provoquen
problemas de malos olores, proliferacin de
plagas (zancudos, moscas, entre otras) y
epidemias o condiciones poco estticas que
perjudiquen la salud.
Existencia adecuada de lavamanos
dentro del servicio sanitario

Sub Total

Busca que los servicios sanitarios cuenten con 5


lavamanos en buen estado y funcionamiento,
sin fugas, y con los accesorios pertinentes (se
recomienda jabn lquido y toallas), al alcance
de los estudiantes (altura adecuada para ser
utilizados por los nios y nias)
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Parmetro: Higiene de aulas y otras instalaciones


Criterio de evaluacin

Descripcin

Valor
Porcentual

Limpieza de aulas

Consiste en que las aulas permanezcan limpias, 7.5


ordenadas, ventiladas, ornamentadas, con
basureros de manera tal que brinden un
ambiente de estudio agradable y acogedor.

Limpieza de Pasadizos

Pretende que estos se encuentren limpios, 7.5


(paredes, corredores) ordenados, sin basura o
cualquier tipo de desecho que impida el
adecuado cumplimiento de este propsito.

Condicin General del edificio

Consiste en la ejecucin de acciones para el 5


mejoramiento y mantenimiento contino de la
planta fsica.(reparacin de canoas, pintura,
mantenimiento de vidrieras, portones, mallas,
jardineras, maseteros, mantenimiento de zonas
verdes, deportivas y otras reas) de manera que
se propicie la ambientalizacin institucional.
De igual forma debe de evitarse la presencia de
desechos
inadecuados
(escombros
de
construcciones, de rboles entre otros)
peligrosos, de manera que propicien un
ambiente de estudio agradable, seguro y limpio.

Sub Total

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Parmetro: Educacin Ambiental.

Criterio de evaluacin

Descripcin

Valor
Porcentual

Programas de educacin ambiental

Consiste en la implementacin permanente de 10


programas sistemticos, de carcter sostenible
y con proyeccin comunitaria, los cuales
tengan un impacto positivo sobre la comunidad
educativa y la comunidad donde se encuentra
inmerso el centro educativo. Los programas y
proyectos deben ser formulados como mnimo
con objetivos, actividades, metas y cronograma

de ejecucin.
Algunos ejemplos son los siguientes:
-Programa de separacin de desechos slidos
(papel, plstico, aluminio) y su posterior acopio
y reciclaje.
-Programa de agricultura orgnica, elaboracin
de abonos orgnicos, lombricultura
y
compostaje,
Programa de jardines de plantas medicinales
-Desarrollo de programas silviculturales
mediante la implementacin de viveros
forestales
escolares,
campaas
de
reforestacin, recuperacin de reas boscosas
entre otras
-Programas educativos de conservacin de
energa y medio ambiente.
-Programas de respeto a toda forma de vida:
Proteccin
de
animales
silvestres
y
domsticos.
-Relaciones

de los seres humanos con los


otros seres vivos.
-Programas sensibilizacin biolgica, como por
ejemplo mariposarios de exhibicin, ranarios,
zoocriaderos, etc.

-Programa de prevencin y mitigacin de


incendios con nfasis en lo forestal.
-Programas de conservacin del aire
limpio.
-Programas para eliminar el uso
plaguicidas sintticos por la problemtica
y efectos que causan
-Programa para la educacin prevencin del
riesgo y los desastres.
-Programa para resaltar la importancia del
ciclo hidrolgico y su relacin con las cuencas
hidrogrficas
y
los
humedales
como
ecosistemas de gran importancia biolgica.

Capacitacin y difusin del programa


bandera azul ecolgica

Consiste en dar a conocer a toda la comunidad


educativa el programa bandera azul, de a
travs de murales, boletines, informes,
reuniones, exposiciones, stand, entre otros, de
forma sistemtica y permanente, permitiendo
conocer los valores, alcances y logros del
PBAE-CE, en especial su contribucin en la
construccin de una nueva cultura ambiental

Parmetro: 5 Administracin y Seguridad

Criterio de
Evaluacin

Descripcin

5.1 Programa de trabajo


anual

A partir de los resultados del diagnostico


ambiental institucional y comunal (ver
paginas de 9 a 16 del instructivo )cada
comit institucional pro-bandera azul
ecolgica deber elaborar un plan de
trabajo anual (ver pagina 16 ) en el cual
se contemple el cumplimiento de cada
uno de los parmetros de evaluacin del
programa BAE-CE 2005.

5.2Reuniones mensuales
(agenda y acta)

Segn lo establece el reglamento del


PBAE-CE los comits deben de reunirse
como mnimo una vez al mes, contando
con un libro de actas en el que se anoten
los principales acuerdos e incidencias
respecto a la implementacin
del
programa.
Estas
actas
debern
adjuntarse en el informe final.

5.3Informe de trabajo
(octubre)

El comit institucional Pro Bandera Azul


Ecolgica para centros Educativos
presentar ante la oficina de educacin
ambiental un documento denominado
informe final (ver paginas19,22 y 23 del
instructivo ), el cual indicar el grado de
cumplimiento
de
los
parmetros
establecidos junto con la autoevaluacin
anual respectiva. (ver paginas 23 y 24 )

5.4 Seguridad

Cada comit Pro Bandera Azul


Ecolgica para Centros Educativos
debe velar porque la institucin

Valor Porcentual

cumpla con los estndares y normas


de seguridad establecidos por el MEP
y las entidades correspondientes; por
esta razn deber llevar a cabo todas
las acciones necesarias para cumplir
con este fin, se sugiere llevar a cabo
sealizacin de zonas de seguridad,
zonas de riesgo, rutas de salida,
mapas de riesgo, ejercicios de
evacuacin,
actividades
de
prevencin,
murales,
campaas
alusivas al tema, instalacin de
extintores, colocacin de botiquines
bsico
con
los
medicamentos
permitidos por el MEP entre otras
cosas.