La tecnologia

Tecnologa es el conjunto de conocimientos tcnicos, ordenados

cientficamente, que permiten construir objetos y mquinas para
adaptar el medio y satisfacer las necesidades de las personas. Es
una palabra de origen griego, , formada por tchn
(, "arte, tcnica u oficio") y loga (), el estudio de algo.
Aunque hay muchas tecnologas muy diferentes entre s, es
frecuente usar el trmino en singular para referirse a una de ellas
o al conjunto de todas. Cuando se lo escribe con mayscula,
tecnologa puede referirse tanto a la disciplina terica que estudia
los saberes comunes a todas las tecnologas, como a educacin
tecnolgica, la disciplina escolar abocada a la familiarizacin con
las tecnologas ms importantes.
La actividad tecnolgica influye en el progreso social y
econmico, pero tambin ha producido el deterioro de nuestro
entorno (biosfera). Las tecnologas pueden ser usadas para
proteger el medio ambiente y para evitar que las crecientes
necesidades provoquen un agotamiento o degradacin de los
recursos materiales y energticos de nuestro planeta. Evitar estos
males es tarea no slo de los gobiernos, sino de todos. Se requiere
para ello una buena enseanza-aprendizaje de la tecnologa en los
estudios de enseanza media o secundaria y buena difusin de los
problemas, diagnsticos y propuestas de solucin en los medios
de comunicacin social.

La ciencia

La ciencia (del latn scientia 'conocimiento') es el conjunto de

conocimientos obtenidos mediante la observacin y el
razonamiento, sistemticamente estructurados y de los que se
deducen principios y leyes generales.1
Es el conocimiento sistematizado, elaborado a partir de
observaciones y el reconocimiento de patrones regulares, sobre
los que se pueden aplicar razonamientos, construir hiptesis y
construir esquemas metdicamente organizados. La ciencia utiliza
diferentes mtodos y tcnicas para la adquisicin y organizacin
de conocimientos sobre la estructura de un conjunto de hechos
objetivos y accesibles a varios observadores, adems de estar
basada en un criterio de verdad y una correccin permanente. La
aplicacin de esos mtodos y conocimientos conduce a la
generacin de ms conocimiento objetivo en forma de
predicciones concretas, cuantitativas y comprobables referidas a
hechos observables pasados, presentes y futuros. Con frecuencia
esas predicciones pueden formularse mediante razonamientos y
estructurarse como reglas o leyes generales, que dan cuenta del
comportamiento de un sistema y predicen cmo actuar dicho
sistema en determinadas circunstancias.

Tcnica
Una tcnica (del griego, (tchne), arte) es un procedimiento
o conjunto de reglas, normas o protocolos, que tienen como
objetivo obtener un resultado determinado, ya sea en el campo de
la ciencia, de la tecnologa, del arte, de la educacin o en
cualquier otra actividad.
Supone el razonamiento inductivo y analgico de que en
situaciones similares una misma conducta o procedimiento
produce el mismo efecto, cuando ste es satisfactorio. Es por
tanto el ordenamiento de la conducta o determinadas formas de
actuar y usar herramientas como medio para alcanzar un fin
determinado.
La tcnica requiere tanto destrezas manuales como intelectuales,
frecuentemente el uso de herramientas y siempre de saberes muy
variados. La tcnica no es privativa del hombre o la mujer, pues
tambin se manifiesta en la actividad de otros animales y
responde a su necesidad de supervivencia. En los animales las
tcnicas son caractersticas de cada especie. En el ser humano, la
tcnica surge de su necesidad de modificar el medio y se
caracteriza por ser transmisible, aunque no siempre es consciente
o reflexiva. Cada individuo generalmente la aprende de otros (a
veces la inventa) y eventualmente la modifica. Es generalizada la
creencia que slo las personas son capaces de construir con la
imaginacin algo que luego pueden concretar en la realidad, pero
algunos primates superiores, aparte del hombre, pueden fabricar
herramientas (vase este artculo). La tcnica, a veces difcil de
diferenciar de la tecnologa, surge de la necesidad de transformar
el entorno para adaptarlo mejor a sus necesidades.
No son conceptualmente diferentes las tcnicas invocadas en:
1. Tecnologa: que estudia las tcnicas y usa variados
conjuntos de ellas.

2. El uso de herramientas, de algoritmos, de organizacin de

tareas.
3. El arte, donde se incluyen adems de herramientas y
procesos, el uso de formas y estructuras.
1. Por ejemplo, en la msica, donde la tcnica se refiere a
la manera de ejecutar un instrumento musical, as
como a la manera de componer y precomponer (ver
tambin: tcnica extendida).Las tcnicas instrucionales
son herramientas didcticas que utiliza el instructor
para reforzar o concretar el objetivo de aprendizaje
planteado.
La eleccin de las tcnicas varia de acuerdo al objetivo, las
caractersticas de los participantes y del curso y de la dinmica
grupal.
Javier
Egon
danny