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Resumo
Este trabalho busca elaborar critrios para a avaliao de processos decisrios
participativos deliberativos na implementao de polticas pblicas. Partindo-se do conceito de
cidadania deliberativa fundamentado nos preceitos tericos de Habermas, buscou-se relacion-lo
com os critrios de avaliao da participao cidad desenvolvidos pelo Instituto de Governo e
Polticas Pblicas da Universidade Autnoma de Barcelona (IGOP) e presentes nos trabalhos de
Castell e Jorba (2005), Jorba, Mart e Pars (2007), Pars e Castell (2008). Tomando-se como
base a definio de cidadania deliberativa, em que a legitimidade das decises polticas deve ter
origem em processos de discusso, orientados pelos princpios da incluso, do pluralismo, da
igualdade participativa, da autonomia e do bem comum, definiu-se as categorias e indicadores
atravs dos quais se sugere uma forma de avaliao de processos decisrios deliberativos.
Introduo
Os processos de desenvolvimento local supem esforos articulados de atores estatais e da
sociedade, dispostos a levar adiante projetos que surjam da negociao de interesses, inclusive
divergentes e em conflito. A lgica do desenvolvimento local, portanto, necessita do surgimento
e fortalecimento de atores inscritos em seus territrios e com capacidade de iniciativa e propostas
socioeconmicas que promovam as potencialidades locais, apostando em uma melhoria integral
da qualidade de vida da populao (MARSIGLIA, 1996, p.75).
Com relao iniciativa local, o seu desenvolvimento supe processos de engajamento de
atores capazes de iniciativa. Os atores locais, por sua vez, so todos aqueles agentes que, no
campo poltico, econmico, social e cultural so portadores e fomentadores das potencialidades
locais. Para isso, o ator deve fazer parte da sociedade e conhecer-se em sua histria e em seu
sistema de normas e valores. Ator que forma parte de uma histria e tambm portador de
alternativas (AROCENA, 1988).
As aes locais de desenvolvimento no podem ocorrer como monoplio do poder
pblico. Este deve funcionar como um articulador e facilitador de aes, que s tero eficcia
quando representativas de um projeto de desenvolvimento apropriado pela sociedade, no qual o
poder pblico seja apenas um dos agentes envolvidos. Qualquer ao local de desenvolvimento
deve ser organizada de maneira a garantir a afirmao de direitos iguais para todos os grupos da
sociedade. Assim, onde a cidadania no um conceito absorvido e vivenciado pela maioria da
populao, exige-se uma grande preocupao com a criao de uma cultura poltica democrtica
(DOWBOR, 1996, p.43).
Isto implica diferentes padres nas relaes sociais dentro das organizaes e um perfil de
liderana distinto, caracterizado pelo envolvimento e a participao das pessoas nos diversos
programas e projetos. Um objetivo central destes lderes ser a consecuo de uma participao
efetiva dos diferentes grupos de interesse e comunidades nas decises. Isto requer uma
contextualizao cultural do processo decisrio de maneira que, alm da abertura para a
participao democrtica dos diversos atores, esse processo possibilite um fluxo de informaes
em todos os sentidos, permitindo que os diferentes setores recebam informaes e participem da
elaborao dos planos de ao a serem postos em prtica (RATTNER, 1992).
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quais, no entanto, so mais fracas do que as do modelo republicano, assume elementos de ambas
as partes, compondo-os de modo novo (HABERMAS, 1997, vol. II, p.21).
Habermas pretende reconciliar democracia e direitos individuais de tal forma que nenhum
dos dois se subordine ao outro. O sistema de direitos no pode ser reduzido nem a uma
perspectiva moral dos direitos humanos liberalismo, nem a uma perspectiva tica da soberania
popular republicanismo, porque a autonomia privada dos cidados no deve ser posta nem
acima nem subordinada sua autonomia poltica. A autodeterminao deliberativa s pode
desenvolver-se a partir da cooperao de organizaes parlamentares, com opinies nascidas nos
crculos informais da comunicao poltica. O conceito de cidadania deliberativa faz jus
multiplicidade das formas de comunicao, dos argumentos e das institucionalizaes do direito
atravs de processos. A cidadania deliberativa une os cidados em torno de um autoentendimento tico. O mago da cidadania deliberativa consiste precisamente numa rede de
debates e de negociaes, a qual deve possibilitar a soluo racional de questes pragmticas,
ticas e morais.
O conceito de esfera pblica habermasiano vai alm do modelo liberal, na medida em que
prev o estabelecimento de estruturas comunicativas voltadas discusso e busca de
entendimento de carter coletivo, sobressaindo-se o papel e a atuao dos atores da sociedade
civil. Na perspectiva republicana, a cidadania deliberativa foca o processo poltico da formao
da opinio e da vontade, valorizando, ainda, a constituio do Estado democrtico de direito, que
em seus princpios uma resposta coerente pergunta acerca do modo de institucionalizao da
formas pretensiosas de comunicao de uma formao democrtica da opinio e da vontade. O
conceito republicano de poltica refere-se, assim, prtica de autodeterminao de cidados
orientados pelo bem comum, enquanto membros livres de uma comunidade cooperante. Ainda de
acordo com a viso republicana, a esfera pblica e a sociedade civil devem conferir autonomia e
capacidade de integrao prtica de entendimento dos cidados.
O modelo de democracia de Habermas prope o da democracia deliberativa da prtica
de uma cidadania deliberativa procedimental, baseado na correlao entre direitos humanos e
soberania popular e conseqentemente reinterpretao da autonomia nos moldes da teoria do
dilogo. A cidadania deliberativa consiste, assim, em levar em considerao a pluralidade de
formas de comunicao morais, ticas, pragmticas e de negociao em que todas so formas
de deliberao. O marco que possibilita essas formas de comunicao a Justia, entendida como
a garantia processual da participao em igualdade de condies. Dessa forma, Habermas procura
a formao da opinio e da vontade comum no s pelo caminho do auto-entendimento tico,
mas tambm por ajuste de interesse por justificao moral.
Sob a cidadania deliberativa tanto formas de deliberao dialgicas quanto instrumentais,
so institucionalizadas e vlidas (legtimas) na formao da opinio e da vontade poltica.
Transferem-se as condies de virtude do cidado para a institucionalizao de formas de
comunicao em que possam ser feitos debates ticos, morais, pragmticos e de negociao. Ela
tem como base, portanto, as condies de comunicao, que permitem pressupor que decises
racionais podem ser tomadas no processo poltico.
Portanto, a cidadania deliberativa habermasiana constitui-se em uma nova forma de
articulao que questiona a prerrogativa unilateral de ao poltica do poder administrativo do
Estado e/ou do dinheiro o capital. A perspectiva que a cidadania deliberativa contribua, por
intermdio da esfera pblica (espao pblico), para que se escape das barreiras de classe, para
que se liberte das cadeias milenrias da estratificao e explorao social e para que se
desenvolva plenamente o potencial de um pluralismo cultural atuante conforme a sua prpria
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lgica, potencial que, sem dvida alguma, to rico em conflitos e gerador de significado e
sentido (HABERMAS, 1998, p.385).
Participao
A incorporao da categoria participao nesta discusso, deve-se a necessidade no s de
ampliar, mas de enfatizar que o desenvolvimento local com cidadania implica, substantivamente,
que o processo deliberativo na esfera pblica ocorra de modo a consagrar a que a sociedade civil,
Estado e economia, estejam presentes de forma ativa no processo na medida que o ato de
participar vai alm do ato de votar. Assim, acompanhamos o que diz Pedro Demo quando salienta
que a participao um processo em constante vir-a-ser, que, em sua essncia, trata da
autopromoo e de uma conquista processual. No existe participao suficiente, nem acabada.
Participao que se imagina completa, nisto mesmo comea a regredir (DEMO, 1993, p.8).
O ato de participar integra o cotidiano de todos os indivduos. Por desejo prprio ou no,
somos, ao longo da vida, levados a participar de grupos e atividades. Esse ato nos revela a
necessidade que temos de nos associar para buscar objetivos, que seriam de difcil consecuo ou
mesmo inatingveis, se procurssemos alcan-los individualmente. Assim a participao e a
cidadania referem-se apropriao pelos indivduos do direito de construo democrtica do seu
prprio destino. Sua concretizao [destino] passa pela organizao coletiva dos participantes,
possibilitando desde a abertura de espaos de discusso dentro e fora dos limites da comunidade
at a definio de prioridades, a elaborao de modos de ao e o estabelecimento de canais de
dilogo com o poder pblico (TENRIO e ROZENBERG, 1997, p.103).
A relao entre os participantes de uma discusso, entretanto, geralmente muito afetada
pelo grau de escolaridade entre os membros, uma vez que os que detm maior conhecimento
acabam estabelecendo uma relao de poder sobre os demais. Tenrio (1990) adverte que
qualquer que seja a relao social haver duas possibilidades no uso do conhecimento: o
direcionado, apontando o que certo e o que errado; e o dilogo dos saberes. Assim, numa
relao social que se pretenda participativa, os conhecimentos devem ser convergentes. O saber
de quem estudou deve ser usado como apoio s discusses, mas no como orientador primeiro na
deciso. Numa relao coletiva o poder se dilui entre os participantes, j que o conhecimento e as
informaes so compartilhados, no existindo donos da verdade (p. 163). Assim sendo, os
conhecimentos, mesmos que diferentes, devem ser integrados. Tenrio destaca ainda que se uma
pessoa capaz de pensar sua experincia, ela capaz de produzir conhecimento na medida que
participar repensar o seu saber em confronto com outros saberes. Participar fazer com e no
para, [...] uma prtica social (p. 163).
A participao que se espera, segundo Tenrio e Rozenberg (1997), deve obedecer aos
seguintes pressupostos:
- Conscincia sobre atos: uma participao consciente aquela em que o envolvido possui
compreenso sobre o processo que est vivenciando, do contrrio, restrita;
- Forma de assegur-la: a participao no pode ser forada nem aceita como esmola, no
podendo ser, assim, uma mera concesso;
- Voluntariedade: o envolvimento deve ocorrer pelo interesse do indivduo, sem coao ou
imposio.
Por sua vez Juan E. Daz Bordenave afirmas existirem dois processos de participao: o
micro e o macro. A instncia de participao micro envolve grupos primrios tais como a famlia,
os amigos e os vizinhos, pois este tipo de participao se d a partir de dois ou mais indivduos
que compartilham objetivos e/ou interesses comuns. extremamente importante este processo,
pois seu aprendizado pode ser considerado como um pr-requisito para a participao em plano
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macro visto que a participao neste mbito ocorre a partir de grupos secundrios: empresas,
clubes, associaes, etc., e grupos tercirios: em movimentos de classe, partidos polticos, etc.
Esta forma de participao tem como essncia a contribuio para a sociedade como um todo,
uma vez que interfere, diretamente, na dinmica da histria. A participao social se d quando
permite que as diferentes camadas sociais faam parte dos movimentos histricos nos aspectos
polticos, econmicos, sociais e culturais permitindo que todos construam, gerenciem e faam
parte do processo. O objetivo incluir qualquer pessoa, grupo, ou setor marginalizado, no
processo de participao em mbito micro e/ou macro. At para possibilitar reivindicaes, as
pessoas j devem estar envolvidas em algum tipo de processo participatrio mostrando-se
sensibilizadas, engajadas, compartilhando os mesmos tipos de interesses e objetivos
(BORDENAVE, 1994).
Bordenave aponta ainda que a participao pode ser entendida de vrias maneiras: a
participao de fato se d em instncia bsica na famlia, na religio, na recreao e na luta
contra os inimigos. Em outro patamar seria a participao espontnea, que pode ser classificada
como grupos informais e instveis dotados/representados por relaes superficiais. Existem,
tambm, modos de participao imposta, em que as pessoas so obrigadas a fazer parte de
grupos e participar de determinadas atividades. O voto, no Brasil, um modo de participao
imposto. Contrapondo, a participao voluntria ocorre mediante um grupo que cria suas
prprias normas, maneiras de atuao e objetivos. As sociedades comerciais, associaes e as
cooperativas enquadram-se neste tipo de participao, que tem como essncia a iniciativa e a
atuao das pessoas envolvidas. No pode ser confundida com uma participao onde existem
indivduos que, aparentemente, incitam e conduzem o grupo a atingir seus prprios interesses (o
que caracteriza uma manipulao). Existe tambm a participao concedida, adotada por
algumas organizaes que concedem aos trabalhadores a participao nos lucros das empresas
(BORDENAVE, 1994).
Existe uma dificuldade de se manter, de forma contnua e sistemtica, elevados nveis de
participao nas diretrizes das polticas a serem adotadas em uma determinada regio. Os
movimento sociais tendem a se fazer mais presentes apenas em perodos limitados, quando uma
ameaa externa catalisa a unio dos diversos segmentos afetados, ou quando h demandas
especficas e localizadas a serem atendidas (SANTOS apud SOARES e GONDIM, 2002). Sendo
assim, para uma participao no sentido de partilha de poder envolvendo a formulao e a
instituio de polticas pblicas, torna-se importante encontrar mecanismos capazes de
institucionalizar os processos participativos. Neste sentido a participao da sociedade civil e/ou
do capital com o poder pblico, na formulao e efetivao de polticas pblicas, s comea a ser
viabilizada no Brasil por causa do processo de democratizao do pas, que tem permitido a
conduo aos governos municipais, de polticos comprometidos com os movimentos sociais
(SOARES e GONDIM, 2002). Desta forma, de acordo com Castro (1995) a descentralizao tem
trs aspectos importantes:
- Necessidade de se democratizar as relaes entre o Estado e a sociedade civil;
- Reestruturao do Estado no sentido das relaes internas nos vrios nveis das estruturas
de poder;
- Fiscalizao e acompanhamento das aes do poder pblico no sentido de garantir a
participao societal na esfera pblica por intermdio de mecanismos diversos que
precisam ser institucionalizados, para assegurar a continuidade das aes institudas.
Com a descentralizao proporcionada pela Constituio de 1988, abriram-se espaos
para uma participao popular efetiva. Participao que vem ocorrendo por meio de conselhos e
comisses municipais, onde a comunidade, via representantes, tem assento, voz e voto. Assim, de
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acordo com Celso Daniel os conselhos ou comisses populares podem ser concebidos enquanto
rgos da sociedade, portanto independentes do Estado, organizados com a perspectiva de buscar
a ocupao de espaos de participao de uma gesto local (DANIEL, 1994, p.27).
Outro aspecto a ser introduzido que a possibilidade de alterar a institucionalidade
pblica est associada a demandas que se estruturam na sociedade, e a esfera pblica representa a
possibilidade dessa sociedade de influenciar nas decises pblicas. Com isso, h necessidade de
atualizao dos princpios ticos-polticos da democracia, de forma que o fortalecimento
institucional no sentido de colaborar para uma participao da sociedade potencialize o
fortalecimento da democracia nas demais esferas da vida social (JACOBI, 2000). E esta
potencializao pode ser observada tambm na relao governo municipal-governo federal ou de
governo municipal-governo estadual. Quando a comunidade participa junto ao governo, o
municpio adquire uma identidade mais forte, em si mesmo um ator coletivo que est em
melhores condies de negociar frente a outras instncias do governo federal ou estadual, para
obter recursos que lhe permitam atender as demandas de sua comunidade (ZICCARDI, 1996,
p.18).
Pedro Jacobi, tambm ir destacar o efeito que as transformaes do processo poltico
mais amplo provocam na construo dos movimentos populares, na medida que estes passam a
ser reconhecidos como interlocutores vlidos. Nesse sentido o governo local no mais observa os
movimentos somente como seus adversrios, neste momento pode-se dizer que h a legitimao
das reivindicaes dos movimentos populares e estas se inscrevem no campo dos direitos. Assim,
os movimentos formam uma identidade que se concretiza a partir da construo coletiva de uma
noo de direitos que, relacionada diretamente com a ampliao do espao de cidadania,
possibilita o reconhecimento pblico de carncias. Desta forma, as transformaes na dinmica
de gesto e o fortalecimento de prticas que tornam legtima a participao do cidado esto
direta ou indiretamente associados necessidade de tornar mais eficiente ao governamental
(JACOBI, 2000).
Desenvolvimento local com cidadania, portanto, significa que pessoas individualmente ou
por meio de grupos organizados da sociedade civil, bem como do empresariado local em
interao com o poder pblico municipal (executivo e legislativo), decidem sob uma esfera
pblica, o bem-estar de uma comunidade. E nos espaos pblicos que a liberdade humana,
como argumenta Amartya Sen, tanto o principal fim como o principal meio do
desenvolvimento (SEN, 2000, p.71).
Assim, o processo de desenvolvimento local com cidadania implica a relao sociedadeEstado por meio de mecanismos institucionais ou de espaos pblicos, capazes de promover a
reflexo e a deliberao sobre polticas pblicas concernentes a determinado territrio. Para tanto,
a participao cidad dar-se-ia estimulada atravs de elementos institucionais j previstos
constitucionalmente, ou por meio de espaos pblicos definidos, democraticamente, pelos
diferentes atores envolvidos como o poder pblico, o setor pblico no-governamental e o setor
empresarial. Portanto, o espao da prtica da democracia deliberativa devem ser espaos pblicos
criados ente a sociedade e o Estado.
O que se pretende com a experincia de processos de desenvolvimento local com
cidadania por meio de arranjos institucionais implementados em espaos pblicos dialgicos, a
prtica de uma gerncia pautada pelo conceito de gesto social, conceito que se diferencia
daquele empregado no mundo empresarial, no mundo do mercado.
Os fundamentos da gesto social aproximam-se daqueles preconizados pela democracia
deliberativa de Habermas, uma vez que o fundamento de seu processo de tomada de deciso
pressupe a participao de todos os atores sociais que de forma direta ou indireta tenham
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mundo vivido de cada interventor na discusso, sendo assim ela no linear e muito menos
objetiva pois, cada um tem um olhar sobre o mundo, ou seja uma verdade. No entanto, ao expor
suas idias, cada participante e respectivamente o grupo passa a formar uma compreenso de suas
realidades (intersubjetividade), resultando em um processo de aprendizado, que tem como fim o
aporte de solues aos problemas discutidos e de suas justificativas quanto s escolhas auferidas
ao longo da discusso pelos participantes. As pessoas envolvidas entram em acordo para
coordenar seus planos de ao, no qual o ajuste alcanado avaliado pelo reconhecimento das
pretenses validadas do discurso de cada um dos participantes. A verdade no uma relao
entre indivduo e sua percepo do mundo, mas sim um acordo alcanado por meio da discusso
crtica. A linguagem atua como fonte de integrao social. Os processos de discusso ocorrem na
esfera pblica. Esta pressupe igualdade de direitos individuais e discusso de problemas atravs
da autoridade negociada. Assim, este um espao intersubjetivo e comunicativo, possibilitando o
entendimento mtuo (Tenrio, 2004). Para anlise desta categoria ser considerado os seguintes
indicadores:
a. Canais de difuso: para o desenvolvimento da participao faz-se necessria a
fluncia das informaes nos diferentes mbitos participativos. Para se alcanar este
objetivo, cabe a utilizao de canais adequados a fim de reunir todos os participantes
potenciais.
b. Qualidade da informao: a informao deve ser clara, til e plural, explicitando
os objetivos do processo para os participantes potenciais se envolvam nos processos
de discusso.
c. Espaos de transversalidade: implica a simultaneidade do trabalho em diversas
reas, seja por exemplo a anlise das circunstncias polticas, econmicas e tcnicas
para a efetivao de uma ao. Visualizar os espaos transversais se reduz as
resistncias para implementao de polticas. A transversalidade especialmente
relevante quando a experincia impacta em outras reas, ou quando a sua
abrangncia requer a participao diversas reas de conhecimentos ou instncias
locais.
d. Pluralidade do grupo promotor: a capacidade do grupo promotor em compartilhar
os processos de discusso e de responsabilidades facilita o envolvimento dos
diversos atores envolvidos na discusso da poltica. Entende-se por grupo promotor
plural todo grupo que reuni diferentes atores, desde polticos, at associaes,
cidados, etc. Para garantir a extenso mxima da experincia participativa ao
mbito da sociedade civil e cidadania interessar, sobretudo, que haja interveno
dos cidados e associaes. Se a liderana conduzida por um grupo promotor
plural e no por um nico regente, facilita a uma maior transparncia, pluralidade, e
neutralidade na coordenao do processo.
e. rgos existentes: convm evitar a duplicao das estruturas, especialmente dentro
da relao com outros processos participativos. Devem-se aproveitar rgos e
estruturas j existentes, tomando cuidado para no esgotar o potencial participativo
da cidadania.
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Critrios
Canais de difuso: existncia e utilizao de canais adequados ao acesso informao
para a mobilizao dos potenciais participantes
Processo de discusso:
discusso de problemas
atravs
da
autoridade
negociada na esfera pblica.
Pressupe
igualdade
de
direitos e entendido como
um espao intersubjetivo e
comunicativo que possibilita
o entendimento dos atores
sociais envolvidos.
Incluso: incorporao de
atores individuais e coletivos
anteriormente excludos dos
espaos
decisrios
de
polticas pblicas.
Pluralismo: multiplicidade
de atores (poder pblico,
mercado e sociedade civil)
que, a partir de seus
diferentes pontos de vista,
esto envolvidos no processo
de tomada de deciso nas
polticas pblicas.
Igualdade
participativa:
isonomia efetiva de atuao
nos processos de tomada de
deciso
nas
polticas
pblicas.
Autonomia:
apropriao
indistinta do poder decisrio
pelos diferentes atores nas
polticas pblicas.
Fonte: elaborado a partir de Tenrio (2007), Castell e Jorba (2005), Jorba, Mart e Pars (2007), Pars e Castell (2008).
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teoria do pluralismo funcionalista na medida em que acredita que o poder social representado
pelas escolhas dos eleitores em seus representantes polticos. E que esta representao no entanto
oriunda da concorrncia dos polticos acaba por no trazer a participao plural desejada nos
processos decisrios, ou representa apenas o interesse dos grupos que se matem no poder. A
categoria pluralismo aqui trabalhada diz respeito no apenas as representaes de grupos
privilegiados, mas dos diversos atores que participam dos processos decisrios nas polticas
publicas locais. Para sua anlise sero considerados os seguintes critrios:
k. Participao de diferentes atores: atuao de associaes, instituies locais,
pblicas e privadas, movimentos e organizaes, bem como cidados no
organizados, que so envolvidos direta ou indiretamente, no processo deliberativo.
l. Perfil dos atores: o perfil dos atores deve estar em consonncia com a origem de
sua representao, pois o pluralismo representa diferentes vozes que trazem para a
discusso suas verdades e as confrontam na busca do consenso.
J a igualdade participativa se apia no nivelamento das oportunidades de atuao
efetiva nos processos de tomada de deciso. Dotados de informao e com acesso livre aos canais
de deliberao, qualquer indivduo (cidado) ou organizao passvel de influenciar as decises
tomadas via processo deliberativo. Em outros termos, a capacidade de manter nas localidades e
nas sociedades contemporneas a possibilidade de um espao de deliberao (ARANDT, 2007).
Para anlise desta categoria sero considerados os seguintes critrios:
m. Forma de escolha dos representantes: a representao um fenmeno complexo
cujo ncleo consiste num processo de escolha dos governantes e de controle sobre
sua ao atravs de eleies. Assim, em vez de representao, se deveria falar de
seleo das lideranas de delegao de soberania popular, de legitimao, de
controle poltico, de participao indireta e de transmisso de questionamento
poltico (BOBBIO; MATTEUCCI; PASQUINO, 1999, p.1106)
n. Discursos dos representantes: foco na estruturao, disseminao e impacto dos
discursos exercidos por representantes de diversos grupos durante o processo de
deliberao. preciso considerar em que medida se percebe que a participao
evidenciada como importante no discurso dos representantes.
o. Avaliao participativa: uma avaliao participativa um processo de qualificao
sistemtica em funo dos critrios previamente estabelecidos. Nesta avaliao
sistemtica, a interveno dos prprios participantes conveniente. A avaliao
permite identificar erros, redefinindo planos e readaptando as etapas do processo.
Ela se torna, assim, um elemento pedaggico, dando a oportunidade aos
participantes de exercer a autocrtica, qualificar as implicaes dentro do processo e
pens-lo a partir de critrios gerais.
Considera-se a autonomia como um princpio elementar de modificao das relaes
sociais e pessoais, no sentido da reapropriao do poder decisrio relativo a uma dada esfera de
atividade (BOBBIO; MATTEUCCI; PASQUINO, 1999, p.1106). Neste sentido, possibilita o
direito de escolha e/ou no aceitao das condies polticas, econmicas ou sociais vigentes. A
autonomia fundamental para que os problemas locais possam ser avaliados e resolvidos pelas
prprias comunidades que vivenciam os problemas (GREFFE, 2005). Para anlise desta
categoria sero considerados os seguintes critrios:
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