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BENEMRITA ESCUELA NORMAL PARA LICENCIADAS EN EDUCACIN PREESCOLAR

EDUCADORA ROSAURA ZAPATA

Textos literarios
Los textos literarios se reconocen porque emplean el lenguaje literario.
El lenguaje literario se caracteriza por oposicin o comparacin a la lengua comn empleada por
los hablantes. En l se utilizan palabras poco usuales y se somete normalmente a una voluntad de
forma.

Gneros literarios
Los gneros literarios son los distintos grupos o categoras en que podemos clasificar las obras
literarias atendiendo a su contenido. La retrica clsica los ha clasificado en tres grupos
importantes: Dramtico, Lrico y pico.

Gnero dramtico
Es el tipo de gnero que se usa en el teatro, en el que por medio del dilogo y algunos personajes,
el autor plantea conflictos diversos.
Puede estar escrito en verso o en prosa. Su finalidad esencial es la representacin ante el pblico.
Subgneros
Formas mayores:
Tragedia: Se refiere a un episodio fatal de la vida, que termina en forma triste o con la muerte
del protagonista.
Comedia: Los personajes son de condicin inferior, el desenlace es feliz y optimista, su
finalidad es provocar la risa del espectador. Presenta aspectos cmicos u optimistas de la
vida.
Drama: no tiene un carcter definido, sino que en l se combinan indistintamente aspectos
trgicos y cmicos. Esto se debe a que esta pretende representar la vida tal cual es, razn
por la cual tiende a tratar los asuntos de forma menos rgida que la tragedia y la comedia.
Tragicomedia: es la fusin de dos gneros distintos: el trgico y el cmico.
Formas menores:

Entrems: Pieza teatral cmica, en un solo acto y de trama jocosa, surgido en Espaa, en el
siglo XV. Los entremeses eran representados en los intermedios de las jornadas de una obra.
Paso: Pieza dramtica de breve duracin, asunto sencillo y tratamiento cmico, que
antiguamente se intercalaba entre las partes de las comedias.
Monlogo: Monodrama, pieza dramtica interpretada por un solo actor, aun cuando en ella
intervengan varios personajes; es un parlamento de extensin superior a lo habitual en los
dilogos, pronunciado en solitario o en presencia de otros personajes.

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Farsa: Pieza cmica destinada a hacer rer. La diferencia entre la farsa y la comedia reside en
el asunto; que en la primera al contrario que en la segunda, no necesariamente tiene que ser
convincente o cercano a la realidad.

Gnero lrico

Se caracteriza por presentar la realidad del sujeto.


La modalidad de expresin por excelencia es el veros.
En ellos el poeta expresa sus emociones e ideas.

Gneros mayores:

Cancin: composicin musical acompaada de instrumentos. Tiene naturaleza potica. Se


divide en popular, folklrica y potica.
Himno: son religiosas, nacionales y patriticas. El himno es exaltado y se usa en momentos
especiales. Es formal y firme.
Oda: es recitada. Composicin potica refleja la reflexin del compositor.
Elega: habla de la muerte o algn acontecimiento que cause dolor y tristeza.
Stira: el autor da su punto de vista de forma sarcstica y burla.
gloga: su tema es amoroso. Usa la metfora.

Gneros menores:

Madrigal: origen en Italia. Fragmento dulce y amoroso.


Epigrama: da la idea especfica de forma clara. Es algo que piensa el autor y lo plasma en un
escrito de forma maquillada. Es concreto y pequeo.
Letrilla: composicin breve y ligera. Al final de cada punto se repite un mismo pensamiento.

Gnero narrativo

Relata sucesos reales o ficticios tal cual suceden.


Es muy descriptivo y didctico.

Elementos:

Narrador:
o Narrador protagonista.
o Narrador secundario.
o Narrador omnisciente.
o Narrador observador.
Personajes:
o Principales: siempre estn en la historia.

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o Secundarios: dependen de los principales.


Acontecimientos.
Dialogo
Ambiente: es donde se lleva a cabo la historia.

Subgneros picos:

Epopeya: se desarrolla en verso o prosa. Relata hazaas que han ocurrido.


Fbula: son historias breves. Con animales u objetos.
Epstola: uso del lenguaje que se relaciona con la accin y la prctica. Es sinnimo de carta.
Cuento: narracin breve de algn suceso imaginario y argumentos muy sencillos. Antes se
usaban para dar conocimientos como ahora lo hace la fbula.
Mito: trata de explicar el origen del universo, hombres y naturaleza. Relata las historias
sagradas y sus personajes son sobrenaturales. Carecen de credibilidad.
Leyenda: tienen carcter de misterio. Cuentan con elementos fantsticos. Se pasan de
generacin en generacin.
Novela: narraciones extensa en prosa. Al lector le importa lo que piensan y sienten los
personajes.

Se pueden trabajar en el preescolar: la fbula, el cuento, el mito y la leyenda.

Recopilado por: Adriana Jazmn Lpez Snchez

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