Antecedentes histricos de la psicologa social

La psicologa social es producto de la fusin de dos disciplinas: psicologa y sociologa. Por lo tanto
hay un enfoque dicotmico en todo su estudio:
unos enfatizan lo sociolgico y otros lo psicolgico
unos defensores de la observacin y los mtodos naturales de recoleccin de datos; y otros defensores de
la experimentacin y los mtodos controlados de recoleccin de datos
unos defensores del modelo humanista del hombre y los defensores de un modelo mecanicista del
hombre
unos positivistas y otros fenomenolgicos
estructuralistas y los culturalistas
psicologa social burguesa y psicologa social marxista
Se seala a Augusto Comte como el inventor de la Psicologa Social. Clasific a las ciencias e invent a la
fsica social o sociologa, su pensamiento lo llev a pensar en tres estados: el teolgico, el metafsico y el
cientfico o positivo. La epistemologa del positivismo se basa en la explicacin de los fenmenos por su
razn causal, utiliza la induccin.
La influencia de Marx es ms amplia y menos precisa, sus conceptos sobre la influencia de las
estructuras institucionales, tcnicas, materiales y culturales sobre el individuo y sobre la dialctica individuo
sociedad, fueron determinantes en la gnesis de la Psicologa Social.
Jhon Stuart Mill (1806-1873), plante la necesidad de crear una nueva ciencia (etologa), que
pusiera en relacin los postulados de la sociologa y la psicologa. Hebert Spenser (1820-1903), incide a
travs de su doctrina evolucionista y de los planteamientos derivados de ella, sobre la relacin individuo
medio ambiente.
Durkeim plante la necesidad de crear una ciencia que se ocupara de estudiar la distincin entre
consciencia individual y consciencia colectiva. Moscovici los aborda y reformula la idea de las
representaciones colectivas de Durkeim en trminos de representaciones sociales que revive la psicologa
de las masas a partir de los planteamientos de Tarde y de Le Bon.
La necesidad de que se cree la Psicologa Social se hace sentir primero entre los socilogos
europeos y se observa que en Estados Unidos de Norteamrica son ms bien los postulados tericos de los
psiclogos.
Psicologa social psicolgica
Enfoques tericos:

El conductismo
El conductismo es la corriente ms influyente en la psicologa social hasta la dcada del 60.Sus mximos
exponentes son Watson (1878-1858) y Skinner (1904-1990).Los principios comunes en ste enfoque son
los siguientes: -Se caracteriza por analizar la manera como el ambiente afecta al individuo pero no la
manera como el individuo afecta a su ambiente. La mayora del aprendizaje social se produce a travs de la
imitacin o modelaje de las conductas (Bandura).

La gestalt.
La psicologa gestaltica ha formulado una serie de principios para tratar de explicar la percepcin. En
esencia "la gestalt se refiere a una cualidad que est presente en todo pero ausente en cualquier
componente del todo".

El Psicoanlisis

Psicologa social sociolgica.

Dentro de esta vertiente se citan dos escuelas: la de los Estados Unidos de Norteamrica y la escuela
francesa.

Interaccionismo simblico procesual. Los antecedentes de esta corriente se encuentran en el

conductismo, en el evolucionismo y el pragmatismo.
El significado de los objetos, el desarrollo del s mismo social como una funcin ms bien del aprendizaje
social que de los instintos, la actividad mental como procesual los seres humanos como seres activos, el rol
activo del organismo en el moldeamiento de su ambiente, el cambio societal a travs de los esfuerzos
humanos y un nfasis sobre las situaciones cotidianas, fueron los principios fundamentales de esta teora.

El interaccionismo simblico estructural.

Consideramos que lo que distingue el enfoque de esta perspectiva respecto a las anteriores es que para
ellos lo social es algo que se construye y no slo un calificativo de una conducta o de un estmulo; prefieren
el estudio de la identidad y los roles y su postura metodolgica se fundamenta ms en la observacin que
en la experimentacin.
La escuela francesa

El fundador de esta escuela es Moscovisi. Nace del psicoanlisis. Toma los aportes de Durkeim, Piaget, Levi
Bruhl y de Freud, proponiendo una teora de las representaciones sociales, compartiendo con los
interaccionistas su inters por el estudio del significado y de la construccin de signos y smbolos del
lenguaje a travs de la interaccin, puede por ello definirse como epistemologa del sentido comn.