Trabajo: Origen de las dinmicas de grupo de la educacin y

por qu se introdujeron en Espaa

La dinmica de grupos tuvo su origen en Estados Unidos a finales de 1930, apoyndose
en la escuela de la Gestalt. Su aporte fundamental se refiere a cmo aplicar los
conceptos de esta teora a las situaciones de grupo. La palabra dinmica proviene del
griego dynamos que significa fuerza o potencia.
La Dinmica de Grupo es una rama de la Psicologa o de las ciencias sociales que se
investiga en torno al comportamiento de los grupos humanos y de las personas que los
integran.
Las dinmicas de grupos son un conjunto de conocimientos tericos y de herramientas en
forma de tcnicas grupales que permiten conocer al grupo, la forma de manejarlo,
aumentar su productividad y de afianzar las relaciones internas y aumentar la
satisfaccin de los que componen el grupo.
Es la forma o medio de cmo se predisponen los alumnos para aumentar su emotividad y
estado de nimo, con la finalidad de obtener el mximo rendimiento en el proceso de la
enseanza aprendizaje.
En Espaa, las dinmicas de grupo se remontan a los aos 70, con autores importantes
como:

Kurt Lewin, fundador de la psicologa social moderna, cuya tcnica ms importante

son los talleres de sensibilizacin.

Jacob Levi Moreno, considerado el padre del psicodrama o roll playin. Su tcnica
ms importante es el psicodrama.

Se introdujeron en Espaa porque son estrategias modernas de facilitacin de

aprendizaje, y adems de conocer a nuestros alumnos, nos sirven como instrumentos de
investigacin. A travs de ellas descubrimos toda la informacin pertinente para elaborar
nuestra planificacin en funcin de las necesidades, limitaciones y particularidades que
hayamos detectado.
FUENTE:
http://tendenfanylu.blogspot.com.es/2010/10/origen-evolucion-y-utilidad-de-las.html