Professional Documents
Culture Documents
TRANSFORMACION
RED TECNOLGICA: PRODUCCION INDUSTRIAL
Sistema de Gestin
de la Calidad
223310
DURACION
Lectiva
Total
MAXIMA
Dieciocho meses
ESTIMADA
DEL
24 meses
Prctica
APRENDIZAJE
Seis meses
EN MESES
NIVEL DE
TECNOLOGO
FORMACIN
JUSTIFICACIO El programa de Gestin de la Produccin Industrial se cre
N
para brindar al sector productivo metalmecnico, farmacutico,
qumico, autopartes, minero, textil, petroqumico, plsticos,
alimentos, cosmticos, servicios, entre otros, la posibilidad de
incorporar
personal
con
altas
calidades
laborales
un
El SENA es la nica
laboral y/o
especializaci
n en
Competencias
Mnimas
ESTRATEGIA
METODOLOGI
CA
profesin
Especialista en calidad
Especialista en automatizacin
Formular, ejecutar y evaluar proyectos.
Trabajar en equipo
Establecer procesos comunicativos asertivos
Manejar herramientas informticas asociadas al rea objeto
de la formacin
tipo de empresa.
Identifica estructura organizacional de la empresa de acuerdo con las tipologas
de organizacin.
Define el sistema productivo de acuerdo con el nivel de transformacin, la
organizacin que se tiene para producir y la naturaleza del producto.
Selecciona las maquinas, equipos, instrumentos e instalaciones requeridos por
el proceso segn necesidades empresariales y requerimientos del cliente.
Propone el diseo o el rediseo de estaciones de trabajo conforme a normas
establecidas.
Estandariza el mtodo de trabajo a partir del estudio de los movimientos y
micro movimientos en el puesto de trabajo teniendo en cuenta el proceso
productivo.
Determina tiempos estndar de los movimientos y micro movimientos en el
puesto de trabajo segn parmetros definidos..
Documenta las actividades de produccin de acuerdo con los objetivos
organizacionales.
Aplica actividades de emergencia y contingencia establecidas por el programa
de salud ocupacional de acuerdo al puesto de trabajo.
Conocer los planes de Muestreo para Aceptacin por Variables y por Atributos
Seleccionar el plan de Muestreo para Aceptacin por Variables y por Atributos
Aplicar normas ISO 2859-1 y 5957-1.
Manejo de software para control estadstico de procesos.
Realizar auditoras internas de calidad.
4. CRITERIOS DE EVALUACION
10
11
12
13
14
29120103002
15
16
17
18
20
21
22
produccin.
Identifica los ndices de control de produccin de acuerdo con los requerimientos
de la organizacin.
Aplica los ndices de control de produccin de acuerdo con los requerimientos de
la organizacin.
23
24
25
26
caractersticas.
Capacitacin: personal nuevo, actualizaciones
reas funcionales de la empresa: Tipos, funciones, responsabilidades, relacin
sistmica y canales de comunicacin
Manejo de conflictos: consigo mismo, con los dems
Procesos de produccin propios de la empresa:: sistemas de produccin, tipos
de procesos, fases, operaciones, organizacin, niveles de tecnologa dura y
blanda, materiales e insumos
3.2 CONOCIMIENTOS DE PROCESO
Reconocer las en procesos productivos de la organizacin.
Elaborar manuales de funciones, guas, tablas y formatos
Conocer la normatividad legal vigente aplicada en los procesos de contratacin.
Definir la tcnica de reclutamiento de personal.
Disear el proceso y los instrumentos para la seleccin del personal.
Verificar la documentacin solicitada para el proceso de contratacin.
Aplicar pruebas para seleccin de personal
Evaluar las pruebas de seleccin de personal
Definir candidato para el cargo
Realizar las acciones requeridas de induccin reinduccin
Aplicar pruebas para evaluacin de desempeo
Solucionar y/o informar conflictos entre el personal de la planta
Liderar los diferentes equipos de trabajo de la planta
Implementar acciones para el mejoramiento del ambiente laboral
4.CRITERIOS DE EVALUACION
Define perfiles tcnicos de los trabajadores de acuerdo con los requerimientos
de la empresa y manuales de la empresa.
Disea instrumentos para entrevista y prueba especfica con base a las
necesidades de la planta.
Aplica pruebas de seleccin de personal de acuerdo con perfiles tcnicos
definidos.
Evala pruebas de seleccin de acuerdo con polticas y requerimientos de la
organizacin.
Elabora programa de induccin reinduccin de acuerdo con los lineamientos
y requerimientos de la empresa y del proceso productivo.
Desarrolla programa de capacitacin de acuerdo con las necesidades tcnicas
de los trabajadores
Programa turnos de trabajo de acuerdo con las polticas de la Organizacin y
28
29
30
31
Trabajo en Equipo
Racionalidad
Inteligencia Emocional
Entorno y Contexto
Conocimiento de s mismo
Proyecto de Vida
Resiliencia
Pensamiento creativo
Autogestin
Mejoramiento personal
Trabajo colaborativo
Construccin colectiva en contextos sociales y productivos.
Componentes racionales y emocionales.
Concepto de Racionalidad
Concepto de Inteligencia Emocional
Concepto de Trabajo en Equipo
Inteligencia Emocional
Globalizacin: conceptos, polticas para la globalizacin
Contexto Social y productivo en el mundo, el pas, el departamento y/o
municipio y la regin: Caractersticas, oportunidades.
Sector productivo: Conceptos, tipos, caractersticas, actores y dinmicas de
organizacin,
las polticas, las leyes, los planes, situacin actual y
prospectiva
Entorno
laboral:
definicin,
descripcin,
funcin,
caractersticas,
procedimientos, requerimientos
Normas y Leyes: Conceptos, caractersticas, tipos,
Constitucin Poltica de Colombia: Caractersticas y estructura del Estado,
derechos y deberes de los ciudadanos.
Derechos y deberes de los trabajadores
Sistema educativo: Instituciones y relaciones con el SENA.
SENA: Historia, polticas, elementos de identidad corporativa, normativa
referente a la formacin profesional. (Normas de convivencia, reglamento de
aprendices, Contrato de aprendizaje, Fondo de la Industria de la
Construccin, Apoyos de sostenimiento, Bienestar a los Aprendices).
Centro de Formacin: Organizacin, estructura y funcionamiento.
Entorno formativo y laboral.
Actividades formativas y productivas.
Formacin Profesional para el desarrollo de competencias: Conceptos,
caractersticas, metodologas de aprendizaje, fuentes para la construccin
32
del conocimiento.
Lneas tecnolgicas: Conceptos, tipos (Tecnologas de la informacin y la
comunicacin, diseo, produccin y transformacin, materiales y
herramientas, cliente).
Programa de formacin: Concepto, caractersticas.
Aprendizaje autnomo: Concepto, estrategias.
Proyecto de Formacin: Concepto, tipos, fases.
Evaluacin de la formacin profesional: Concepto, tipos, actores, roles e
instancias.
Proyecto de Vida: concepto, propsito y componentes.
Aprendizajes previos: Concepto, utilidad y metodologas de identificacin.
Principios y Valores: Concepto, tipos.
Trabajo en equipo: Conceptos, tipos, tcnicas; estrategias de gestin.
Innovacin y Desarrollo tecnolgico: Concepto y relaciones con la formacin
por proyectos.
Emprendimiento: Concepto, ventajas, caractersticas del emprendedor.
Comunicacin: Conceptos, proceso, componentes y funciones tipos,
caractersticas, comunicacin asertiva.
Procesos comunicativos, racionales y argumentados
Comunicacin Verbal
Comunicacin No Verbal Kinetsica
Comunicacin No Verbal Proxmica
Comunicacin No Verbal Paralingustica
Convivencia
Empata
Resolucin de Conflictos
Conocimiento: Concepto, tipologas
Conocimiento Cientfico
Recursos renovables y no renovables
Conceptos: Ecologa, Medio Ambiente.
Desarrollo Sostenible
Normatividad Ambiental
Utilizacin de Tecnologas ms Limpias
Problemticas Urbanas
Desarrollo a Escala Humana
Conceptos de pblico y privado
Desarrollo Humano Integral
Solucin de conflictos
Racionalidad, la argumentacin y la asertividad.
33
Resolucin de problemas
Residuos: Disposicin, normas de clasificacin.
Ficha antropomtrica: definicin, caractersticas, clasificacin, aplicaciones,
tipos.
Tcnicas de valoracin: definicin,
tipos, caractersticas , seleccin,
aplicacin, formulas, baremos, ndices
Test: Definicin, clases, caractersticas, aplicaciones.
Formatos: Clases, Caractersticas, Tcnicas de diligenciamiento.
Baremos: Definicin, Clases, Caractersticas, Interpretacin.
Mtodos de entrenamiento fsico: Definiciones, Clasificacin, Caractersticas
y Aplicacin.
Sistemas: Definicin, caractersticas, aplicacin, clasificacin.
Series: Definicin, Aplicacin, Clases
Repeticin: Definicin y aplicacin
Ejercicio: Definicin, Clases, Tiempos de aplicacin, Condicin,
Caractersticas, Beneficios.
Cargas de trabajo: Definicin, Funcin, Aplicacin, Riesgos, Clasificacin.
Manejo.
Salud ocupacional: Definicin, propsito, conceptos bsicos
Factores de riesgo ocupacional: concepto, clasificacin
Riesgos ocupacionales: accidentes de trabajo y enfermedad ocupacional;
concepto, marco legal, prevencin y control.
Prevencin de riesgos ocupacionales: Concepto, Beneficios.
Riesgo ergonmico: Definicin, caractersticas, manejo, medicin, anlisis
Riesgo Psicosocial: Definicin, Caractersticas, Manejo, Medicin, Anlisis.
Desempeo laboral: Definicin, Duracin, Cuidados, Clasificacin.
Actividad fsica: definicin ,caractersticas, componentes, ventajas
Biopsicosocial: definicin, dimensin, aplicacin, caractersticas. Desarrollo.
Beneficios: definicin, caractersticas, clases, ventajas.
Rendimiento laboral: definicin, aplicacin, caractersticas, desarrollo,
requerimientos.
Motricidad: definicin, clasificacin, aplicacin, teoras, caractersticas,
mtodos, beneficios, desarrollo.
Programas deportivos: definicin, clasificacin, aplicacin, estrategias de
desarrollo, objetivos, clases, requerimientos, ventajas y desventajas.
Recreacin: definicin, clases, mtodos, aplicaciones, estrategias,
caractersticas.
Integrar: definicin, mtodos, beneficios, caractersticas.
Bienestar laboral: definicin, clasificacin, alcances, estrategias de
34
35
en equipo.
Utiliza con criterio tcnico las tecnologas de la informacin y la comunicacin
de acuerdo con las actividades a desarrollar.
Identifica en el entorno nacional e internacional las oportunidades que le
ofrece el programa de formacin.
Referencia diversas fuentes de informacin en la realizacin de los trabajos.
Emplea instrumentos y estrategias para formular propuesta de proyecto de
vida teniendo en cuenta aspectos personales y laborales.
Presenta las evidencias de manera oportuna y de acuerdo con lo concertado.
Explica la relacin del programa de formacin en el cual est matriculado con
el proyecto de formacin que desarrollar para lograr los resultados de
aprendizaje.
Identifica la estructura organizacional del SENA, y los procedimientos
administrativos y formativos.
Distingue el ambiente de aprendizaje y la metodologa que se utilizar en el
proceso de formacin.
Establece los dominios y debilidades con las que llega al proceso de
formacin segn el programa en el cual se encuentra matriculado
reconociendo su perfil como aprendiz del SENA.
Identifica la contribucin del programa de formacin al desarrollo social y
productivo del sector y del pas. Analiza de manera crtica las situaciones
pertinentes que contribuyen a la resolucin de problemas.
Argumenta y acoge objetivamente los criterios que contribuyen a la
resolucin de problemas
Propone alternativas creativas, lgicas y coherentes que posibiliten la
resolucin de problemas
Desarrolla actividades de autogestin orientadas hacia el mejoramiento
personal
Aborda procesos de trabajo colaborativo orientados hacia la construccin
colectiva en contextos sociales y productivos.
Armoniza los componentes racionales y emocionales en el desarrollo de los
procesos de trabajo colectivo.
Identifica e integra los elementos de su contexto que le permiten
redimensionar su proyecto de vida.
Vivencia su proyecto de vida en el marco del Desarrollo Humano Integral
Se comunica fcilmente con los miembros de la comunidad educativa.
Establece procesos comunicativos asertivos que posibilitan la convivencia en
los contextos social y productivo
Resuelve conflictos mediante el uso de la racionalidad, la argumentacin y la
asertividad.
38
39
Experiencia Laboral:
Competencias:
40
2402015010
6
41
43
2402015020
6
2402015020
7
2402015200
8
44
irregulares
Tiempos verbales: presente simple, pasado progresivo
45
lo tcnico.
Toma parte activa en debates informales dentro de contextos de trabajo
habituales.
Puede relacionar textos en ingls con imgenes o con ttulos que le sean
adecuados.
Experiencia laboral:
Demostrar vinculacin laboral mnimo de dos aos, como docente en una
institucin educativa pblica o privada, o en un instituto de enseanza de
lenguas.
Competencias:
Formular y desarrollar proyectos
Capacidad para trabajar en equipo
Conocer el Marco Comn Europeo de Referencia para la Enseanza de una
47
48
Cargo
Instructor
Instructor
Jairo Hernando
Rodrguez
Autores
Jos Antonio
Pachn.
Macas Instructor
Quintero Instructor
Instructor
Instructor
Instructor
Cesar Pedraza A
Instructor
Subdirect
or
Revisin
Aprobaci
n
Dependencia
/ Fecha
Red
Gestin
Industrial/Producci
n Industrial
Gestin
Industrial/Producci
n Industrial
Gestin
Industrial/Producci
n Industrial
Gestin
Industrial/Producci Diciembr
e de
n Industrial
2008
Gestin
Industrial/Producci
n Industrial
Gestin
Industrial/Producci
n Industrial
Gestin
Industrial/Producci
n Industrial
Gestin
Industrial/Producci
n Industrial
Gestin
Industrial/Producci
n Industrial
Gestin
Industrial/Producci
n Industrial
CONTROL DE CAMBIOS
Descripcin del
Razn del cambio
cambio
Se ajusto el programa al Cambio de formato
Fecha
09/09/2009
Responsable
(cargo)
Cesar Pedraza A
49
nuevo formato.
Instructor.
Cristina Ramrez
Instructora.
Jorge Tautiva
Instructor.
Luis Eduardo
Leguizamn
Instructor.
19/04/2010
23/04/2010
Cesar Pedraza A
Asesor
metodolgico de
Diseo.
Hernando Oviedo
Asesor
metodolgico de
Diseo.
50