PER

Ministerio
de Educacin

Direccin Regional de Educacin de San Martn

Unidad de Gestin Educativa Local de Huallaga

UNIDAD DE APRENDIZAJE N 03

Elaboramos una crnica periodstica de la fiesta de

San Juan en Saposoa.

AP
OSOA PER

2014
Lic. Enrique SILVA ZAFRA

UNIDAD DE APRENDIZAJE N 03
Elaboramos una crnica periodstica de la fiesta de
San Juan en Saposoa
I.

DATOS INFORMATIVOS:
REA
Comunicacin

II.

GRA
DO
4

SECCIO
NES
A, B, C y
D

TRIMES
TRE
II

DURACIN

DOCENTE RESPONSABLE

Del 16 de JUNIO al 04 de JULIO

Lic. ENRIQUE SILVA ZAFRA

SITUACIN SIGNIFICATIVA:

Los estudiantes del 4 estn interesados por dar a conocer a la poblacin el valor cultural de las Fiestas de San Juan que se
celebra el 24 de junio en la Amazona peruana. Saposoa no est exenta de ello, porque al igual que en toda la Amazona se
celebra esta fiesta Qu podemos hacer para difundir esta festividad a nivel nacional y fomentar el turismo en nuestra regin?
III.

ORGANIZACIN DE LOS APRENDIZAJES ESPERADOS:

APRENDIZAJES ESPERADOS
COMPETENCIA
Comprende crticamente
diversos tipos de textos
escritos en variadas
situaciones comunicativas
segn su propsito de
lectura, mediante
procesos de interpretacin
y reflexin.

Produce reflexivamente
diversos tipos de textos

CAPACIDADES

Toma
decisiones
Reorganiza
Identifica
Reflexiona

INDICADORES

SECUENCIA DIDCTICA

Utiliza estrategias o tcnicas de

acuerdo al texto y a su propsito
lector
Localiza informacin relevante
sobre la crnica periodstica.
Reconoce la silueta o estructura de
una crnica periodstica.
Construye un organizador grfico
sobre informacin de la crnica
periodstica.
Deduce el propsito del reportaje,
entrevista e imagen.
Opina sobre el propsito e intencin
del reportaje, entrevista e imagen.

Sesin 1:
Presentamos la unidad y el
reto a lograr.
Sesin 2:
Conocemos la crnica
periodstica y su estructura.
Sesin 3:
Aprendemos tcnicas para la
elaboracin de crnicas
periodsticas.
Sesin 4:
Reconocemos La crnica
periodstica, clases y
estructura.

RECURSOS
Tex. MED
Recortes
periodsticos
Revistas.
Cuaderno de
trabajo
Papelote.
Plumones.
Pizarra.
Mota.
Cmara
fotogrfica y

escritos en variadas
situaciones comunicativas,
con coherencia y
cohesin, utilizando
vocabulario pertinente y
las convenciones del
lenguaje escrito, mediante
procesos de planificacin,
textualizacin y revisin.
Se expresa
oralmente en
diferentes
situaciones
comunicativas en
funcin de
propsitos
diversos, pudiendo
hacer uso de
variados recursos
expresivos.

Planifica
Textualiza
Reflexiona

Adeca
Expresa
Aplica
Reflexiona
Interacta

Propone de manera autnoma un

plan de escritura para organizar sus
ideas de acuerdo con su propsito
comunicativo en la entrevista y el
reportaje.
Escribe guas de entrevista y de
reportajes a partir de la informacin
recolectada.
Revisa si el contenido y la
organizacin de las guas de
entrevista y reportaje se relacionan
con lo planificado.
Ajusta recursos concretos, visuales,
auditivos o audiovisuales en
soportes variados para apoyar su
texto oral segn el reportaje y la
entrevista.
Utiliza vocabulario preciso,
pertinente y especializado al
momento de presentar su crnica
periodstica.
Se apoya fotografas de forma
estratgica y creativa para transmitir
su crnica periodstica.
Evala si se ha utilizado vocabulario
variado, pertinente y especializado
en la presentacin de la crnica
periodstica.
Coopera, en sus interacciones, de
manera corts y emptica,
brindando informacin adecuada en
cuanto a calidad y cantidad
empleada en la presentacin de su
crnica periodstica.

Sesin 5:
Identificamos los planos de la
imagen fija.
Sesin 6:
Analizamos diferentes crnicas
periodsticas en peridicos y
revistas.
Sesin 7:
Elaboramos el borrador de
nuestra crnica periodstica.
Sesin 8:
Realizamos Comentarios y
opiniones.
Sesin 9:
Editamos nuestra crnica
periodstica.
Sesin 10:
Presentamos nuestra crnica
periodstica.

filmadora.
Internet y
redes
sociales.
Computador
a XO.
Multimedia.
Impresora.
USB.

IV.

PRODUCTOS IMPORTANTES A LOGRAR:

Lectura de textos periodsticos.
Coleccin de grficas fotogrficas de la fiesta de San Juan.
Recetario gastronmico del juane.
Crnica periodstica de San Juan.

V.

EVALUACIN
Se aplicar ficha de observacin y rbrica segn los escenarios donde se dan y los indicadores propuestos.

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Lic. Enrique SILVA ZAFRA