Paso 1: La formulacin del problema siempre precisa de dos pasos anteriores:

La seleccin de una idea o tema a investigar. Realizar una investigacin

exploratoria de ese tema.
Paso 2. Identificar factores importantes
Paso 3. Formulacin de hiptesis de investigacin
Paso 4. Recopilacin de la informacin
Paso 5. Probar la hiptesis
Paso 6. Trabajar con la hiptesis
Paso 7. Reconsiderar la teora
Paso 8. Formular nuevas preguntas
Paso 9. Crear una conclusin para el tema
1. Investigacin Descriptiva:
En las investigaciones de tipo descriptiva, llamadas tambin investigaciones
diagnsticas, buena parte de lo que se escribe y estudia sobre lo social no va
mucho ms all de este nivel. Consiste, fundamentalmente, en caracterizar un
fenmeno o situacin concreta indicando sus rasgos ms peculiares o
diferenciadores.
2. Investigacin Exploratoria:
Es aquella que se efecta sobre un tema u objeto desconocido o poco
estudiado, por lo que sus resultados constituyen una visin aproximada de
dicho objeto, es decir, un nivel superficial de conocimiento.
3. Investigacin Explicativa:
Se encarga de buscar el porqu de los hechos mediante el establecimiento de
relaciones causa-efecto. En este sentido, los estudios explicativos pueden
ocuparse tanto de la determinacin de las causas (investigacin postfacto),
como de los efectos (investigacin experimental), mediante la prueba de
hiptesis. Sus resultados y conclusiones constituyen el nivel ms profundo de
conocimientos.
Mtodo Cientifico
1. Observacin: Observar es aplicar atentamente los sentidos a un objeto o
a un fenmeno, para estudiarlos tal como se presentan en realidad,
puede ser ocasional o causalmente.

2. Induccin: La accin y efecto de extraer, a partir de determinadas

observaciones o experiencias particulares, el principio particular de cada
una de ellas.
3. Hiptesis: Planteamiento mediante la observacin siguiendo las normas
establecidas por el mtodo cientfico.
4. Probar la hiptesis por experimentacin.
5. Demostracin o refutacin (anttesis) de la hiptesis.
6. Tesis o teora cientfica (conclusiones).
Francis Bacon
Es el padre del mtodo cientfico moderno.El mrito de Bacon es, sin lugar a
dudas, el haber luchado por la aplicacin prctica del conocimiento cientfico,
dando lugar al desarrollo de la tecnologa en funcin de una mejor calidad de
vida para la humanidad. Es el creador del gnero literario del ensayo en
Inglaterra, el que utiliza profusamente para demostrar sus puntos de vista. Sir
Francis encontr mucha oposicin dentro del mbito acadmico porque se
pensaba que la verdad provena de fuentes "autorizadas" y no de fuentes
comprobadas.
Descartes
Aunque se conservan algunos apuntes de su juventud, su primera obra fue
Reglas para la direccin del espritu creada en 1628 y publicada pstumamente
en 1701. Luego escribi La luz o Tratado del mundo y El hombre, que retir de
la imprenta al enterarse de la condena de la Inquisicin a Galileo en 1633, y
que ms tarde se publicaron a instancias de Gottfried Leibniz. En 1637 public
el Discurso del mtodo para dirigir bien la razn y hallar la verdad en las
ciencias, seguido de tres ensayos cientficos: Diptrica, La Geometra y Los
meteoros. Con estas obras, escritas en francs, Descartes acaba por
presentarse ante el mundo erudito, aunque inicialmente intent conservar el
anonimato.
En 1641 public las Meditaciones metafsicas, acompaadas de un conjunto de
Objeciones y respuestas que ampli y volvi a publicar en 1642. Hacia 1642
puede fecharse tambin el dilogo, obra pstuma, La bsqueda de la verdad
mediante la razn natural.
En 1644 aparecen los Principios de filosofa, que Descartes idealmente habra
destinado a la enseanza. En 1648 Descartes le concede una entrevista a Frans
Burman, un joven estudiante de teologa, quien le hace interesantes preguntas
sobre sus textos filosficos. Burman registra detalladamente las respuestas de
Descartes, y stas usualmente se consideran genuinas. En 1649 publica un
ltimo tratado, Las pasiones del alma, sin embargo an pudo disear para
Cristina de Suecia el reglamento de una sociedad cientfica, cuyo nico artculo

es que el turno de la palabra corresponda rotativamente a cada uno de los

miembros, en un orden arbitrario y fijo.