SILABO DEL CURSO DE PAVIMENTOS

I.

INFORMACION GENERAL
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
1.6
1.7
1.8
1.8
1.9

II.

Facultad
Carrera Profesional
Departamento
Semestre
Sede
Requisito
Ciclo de Estudios
Inicio Trmino
Extensin Horaria
Crditos

Ingeniera
Ingeniera Civil
2014-1
Cajamarca
Mecnica de suelos + Caminos/ Ciclo V, VI
8
24 de Marzo del 2014 19 de Julio del 2014
06 horas ( 04 HC - 02 HNP)
3

SUMILLA
El curso contribuye para que el estudiante desarrolle y utilice conceptos de mecnica de
suelos, de ingeniera de trnsito, que conjuntamente con los diferentes mtodos de diseo
permitan realizar proyectos relacionados con el diseo, rehabilitacin y mantenimiento de
pavimentos. El curso es de naturaleza terico- prctico.
Los principales temas son: Pavimentos. El terreno de fundacin. Caracterizacin del trnsito.
Tipos de pavimentos. Diseo de Pavimentos flexibles. Mezclas asflticas. Agregados. Diseo
de pavimentos Rgidos. Conservacin, mantenimiento y reparacin de pavimentos.

III.

LOGRO DEL CURSO

Al finalizar el curso, el estudiante elabora proyectos de pavimentacin de obras viales,
utilizando las propiedades de los suelos, caractersticas del trnsito, propiedades de los
asfaltos, cemento hidrulico, materiales de cantera, que conlleven a un adecuado diseo de
los diferentes tipos de pavimentos; presentndolos bajo criterios tcnicos, sustento terico,
estructura del documento y viabilidad

IV.

UNIDADES DE APRENDIZAJE

Nombre de Unidad III: PAVIMENTOS FLEXIBLES.

Logro de Unidad: Al finalizar esta unidad, el estudiante disea un pavimento flexible, seleccionando el mtodo
de diseo adecuado utilizando las normas y manuales vigentes en el pas, demostrando sustento tcnico y
terico.
Contenidos
Seman
Criterios de
Actividades de Aprendizaje
Saberes
a
evaluacin
Horas Presenciales
Horas No
Recursos
Bsicos
Presenciales
en
la Mediante el Aula -Computador
Expone
con
- Generalidades Participa
socializacin del slabo virtual
y
la -Diapositivas
dominio
terico
, terminologa.
y presentacin del biblioteca consulta -Copias
acerca de los
diferentes
tipos
- Capas de un tema por el docente y los temas de las
la
discusin
con
la
semanas
de
capas
de
un
pavimento
participacin activa del anteriores.
pavimento
flexible.
estudiante.
flexible.
Funciones de
las
diferentes Investiga y exponen
Discute
y
capas.
acerca
de
los
sustenta
con
1
originalidad
y
Especificacione diferentes tipos de
capas
de
un
creatividad
los
s.
pavimento flexible.
diseos
de
pavimentos
- Diseo de Pav.
Discute y sustenta los
flexibles.
flexibles.
diseos de pavimentos
Estudio
del
flexibles.
Realiza el estudio
trnsito para el
de trnsito de un
diseo
de Realiza el estudio de
pavimento
con
pavimentos.
trnsito
de
un
precisin
pavimento.
-Mediante el Aula
Sustenta
con
Discute y sustenta el virtual
y
la -Computadora precisin y buena
Mtodo USACE.
biblioteca consulta -Diapositivas
base terica el
los temas de la -Copias.
mtodo USACE.
- Mtodo USACE Discute y sustentn el semana 5.
- Mtodo De la Mtodo de la Reseach
Sustenta
con
2
Reseach Board. Board.
precisin y buena
base terica el
mtodo Reseach
Board.

- Mtodo

de

Participa
en
la
presentacin del tema
por el docente y la
discusin
con
la
participacin activa del
estudiante.

-Mediante el Aula
virtual
y
la
biblioteca consulta
los temas de la
semana 5.

-Computadora
-Diapositivas
-Copias.

wyoming.

Sustenta
con
precisin y buena
base terica el
mtodo
del
Instituto.

Discute y sustenta el
Mtodo de Wyoming.

- Mtodo

Instituto
Asfalto

del
del

Discute y sustenta el
Mtodo del instituto
Participa
en
la
presentacin del tema
por el docente y la
discusin
con
la
participacin activa del
estudiante.

Sustenta
con
precisin y buena
base terica el
mtodo Wyoming.

-Mediante el Aula
virtual
y
la
biblioteca consulta
los temas de la
semana 5.

-Computadora
-Diapositivas
-Copias.

Sustenta
con
precisin y buena
base terica el
mtodo
del
Instituto.

Discute y sustenta el
Mtodo del instituto
Evaluacin T1: Rbrica 1 (10%) + Rbrica 2 (30%) + Prctica calificada (60%)
Participa
en
la Mediante el Aula -Computadora
presentacin del tema virtual
y
la -Diapositivas
por el docente y la biblioteca consulta -Copias
Mtodo
5
discusin
con
la los temas de laa
AASHTO
participacin activa del semanas
estudiante.
anteriores.

Sustenta
con
precisin y buena
base terica el
mtodo AASHTO.

Nombre de Unidad IV: MEZCLAS ASFALTICAS

Logro de Unidad Al finalizar esta unidad, el estudiante realiza el diseo de mezclas asflticas, aplicando las
especificaciones tcnicas correspondientes, clasificndolas previamente y determinando las caractersticas de los
materiales que se utilizan en una mezcla asfltica
Contenidos
Sema
Criterios de
Actividades de Aprendizaje
na
evaluacin
Saberes Bsicos Horas Presenciales
Recursos
Horas No
Presenciales
Participa
en
la -Mediante el Aula -Computadora Expone acerca de
Mezclas
presentacin del tema virtual
y
la -Diapositivas
Mezclas
Asflticas:
por el docente y la biblioteca consulta -Copias.
Asflticas,
Tipos.
discusin
con
la los temas de la
ligantes,
Constitucin
participacin activa del semana 9.
emulsiones
Ligantes
estudiante.
asflticas,
Asflticos:
asfaltos diluidos,
Clases.
Se
forman
grupos
de
asfaltos
Cementos
trabajo y se investiga y
modificados,
asflticos
exponen acerca de
asfaltos
Asfaltos
Mezclas
Asflticas,
espumados,
Diluidos.
ligantes, emulsiones
especificaciones
Emulsiones
asflticas,
asfaltos
tcnicas
asflticas.
6
diluidos,
asfaltos
mostrando
Asfaltos
modificados,
asfaltos
profundidad
de
modificados.
espumados,
investigacin.
Asfaltos
especificaciones
espumados
tcnicas.
Expone
con
Especificacione
precisin,
s tcnicas.
Discute y expone las
originalidad
y
Agregados:
caractersticas de los
creatividad
las
Caractersticas.
agregados,
sus
caractersticas de
Especificacione
especificaciones
los agregados, y
s tcnicas.
tcnicas.
sus
especificaciones
tcnicas

Clases
mezclas
asflticas:
Mezclas
asflticas
fro.
Mezclas
asflticas
caliente.

de

en

en

Participa
en
la
presentacin del tema
por el docente y la
discusin
con
la
participacin activa del
estudiante.
Se forman grupos de
trabajo y se investiga y
exponen acerca de los
diferentes tipos de
mezclas asflticas en

-mediante el Aula
virtual
y
la
biblioteca consulta
los temas de la
semana 13.

-Computadora
-Diapositivas
-Copias

Expone
con
originalidad
y
creatividad acerca
de los diferentes
tipos de mezclas
asflticas en fro y
caliente,
los
materiales
que
intervienen,
especificaciones
tcnicas.

Diseo
mezclas
asflticas

de

fro y caliente, los

materiales
que
intervienen,
especificaciones
tcnicas.

Disea
con
precisin
y
exactitud mezclas
asflticas.

Realiza el diseo de
mezclas asflticas.
Nombre de Unidad V: PAVIMENTOS RIGIDOS
Logro de Unidad: Al finalizar esta unidad, el estudiante identifica realiza el diseo estructural, aplicando
procedimientos sobre los diferentes tipos de pavimentos rgidos que se utilizan en obras viales, demostrando
seleccin ptima de los materiales que se utilizan de acuerdo con las especificaciones tcnicas
Contenidos
Criterios de
Actividades de Aprendizaje
Semana Saberes
evaluacin
Recursos
Horas
Presenciales
Horas
No
Bsicos
Presenciales
- Se forman grupos de - Mediante el Aula -Computadora Expone
con
Generalidades,
virtual
y
la -Diapositivas
originalidad
y
clases
de trabajo y se investiga y
exponen clases de
biblioteca
-Copias.
creatividad clases
pavimentos
pavimentos rgidos.
consulta
los
de
pavimentos
rgidos.
temas
de
la
rgidos.
Clculo
del
semana 11.
modulo
de - Realiza el clculo del
mdulo de reaccin y
Calcula
con
reaccin.
del
precisin
y
Mdulo
de resistencia
exactitud
el
resistencia del concreto.
mdulo
de
concreto.
8
reaccin
y
Diseo
de -Elabora el diseo de
pavimentos rgidos.
resistencia
del
pavimentos
concreto.
rgidos: Mtodo
de
la
Realiza el diseo
Asociacin del
con exactitud y
cemento
precisin
de
Portland.
pavimentos
rgidos.
EVALUACIN PARCIAL
Mtodo de la
AASHTO.
Las juntas en
los
pavimentos
rgidos.
9
Finalidad,
elementos de
las
juntas,
clases
de
juntas.
Proceso
constructivo
10

Participa
en
la
presentacin del tema
por el docente y la
discusin
con
la
participacin activa del
estudiante.
Visita a obras
pavimentacin

-Mediante el Aula
virtual
y
la
biblioteca consulta
los temas de la
semana 12.
-Elabora el informe.

-Computadora
-Diapositivas
-Copias

Realiza informe
con originalidad y
creatividad sobre
la visita de obras
de pavimentacin.

-Mediante el Aula
virtual
y
la
biblioteca consulta
los temas de la
semana 12.
-Elabora el informe.

-Computadora
-Diapositivas
-Copias

Realiza informe
con originalidad y
creatividad sobre
la visita de obras
de pavimentacin.

de

Participa
en
la
presentacin del tema
por el docente y la
discusin
con
la
participacin activa del
estudiante.

Visita a obras de
pavimentacin
Nombre de Unidad VI: PAVIMENTOS ARTICULADOS
Logro de Unidad: Al finalizar esta unidad, el estudiante realiza el diseo de los pavimentos articulados, a partir
del anlisis de datos de laboratorio, determinando las capas que lo constituyen, los materiales que intervienen de

acuerdo a las especificaciones tcnicas.

Sema
na

Saberes Bsicos

Contenidos
Actividades de Aprendizaje
Horas Presenciales
Horas No
Presenciales
Evala y disea la Mediante el Aula
subrasante.
virtual
y
la
biblioteca consulta
Explica el proceso los temas de la
constructivo de un semana 12.
pavimento
-Elabora el informe.

Recursos

-Computadora
Generalidades,
-Diapositivas
Capas que lo
-Copias
constituyen
Diseo:
Evaluacin de
la sub-rasante,
Seleccin
del
11
espesor.
Especificacione
s tcnicas para
los materiales
del pavimento
Proceso
constructivo
Evaluacin T2: presentacin de informes
Nombre de Unidad VII: CONSERVACION Y MANTENIMIENTO DE PAVIMENTOS

Criterios de
evaluacin
Disea
exactitud
precisin
subrasante.

con
y
la

Explica el proceso
constructivo con
precisin de un
pavimento.

Logro de Unidad: Al finalizar esta unidad, el estudiante elabora informe sobre los procedimientos de evaluacin
de pavimentos, tomando en cuenta los diferentes tipos de fallas que se pueden presentar y el nivel de servicio de
un pavimento, proponiendo el tratamiento ms adecuado para recuperar la serviciabilidad de la va.
Contenidos
Criterios de
Actividades de Aprendizaje
Semana Saberes
evaluacin
Recursos
Horas
Presenciales
Horas
No
Bsicos
Presenciales
en
la Mediante el Aula -Computadora Explica
con
Fallas de los Participa
presentacin del tema virtual
y
la -Diapositivas
buena
base
pavimentos,
terica
los
descripcin de por el docente y la biblioteca consulta -Copias
con
la los temas de la -Visita
de
diferentes tipos
los
diferentes discusin
activa semana 14.
campo
de fallas en
tipos de fallas participacin
pavimentos
en pavimentos del estudiante.
flexibles
y
flexibles
y
Se forman grupos de
rgidos.
rgidos
trabajo y se investiga

y exponen acerca de
Exponen
con
las fallas de los
creatividad
y
pavimentos.
originalidad el
12
procedimiento
Se forman grupos de
para
la
trabajo y se investiga
reparacin de
y exponen acerca de
las
vas
la rehabilitacin de
terrestres.
pavimentos rgidos.
Expone
el
proceso de una
rehabilitacin
de
pavimento
rgido
con
creatividad
y
precisin.
en
la Mediante el Aula -Computadora Explica
con
Reparacin de Participa
y
la -Diapositivas
buena
base
las
vas presentacin del tema virtual
por el docente y la biblioteca consulta -Copias
terica
los
terrestres.
13
discusin
con
la los temas de la -Visita
de
diferentes tipos
Mantenimiento
participacin
activa semana 14.
campo
de fallas en
rutinario,
del estudiante.
pavimentos
mantenimiento
flexibles
y
preventivo.

Rehabilitacin.
Actividades de
conservacin
en pavimentos
rgidos

Se forman grupos de
trabajo y se investiga
y exponen acerca de
las fallas de los
pavimentos.
Se forman grupos de
trabajo y se investiga
y exponen acerca de
la rehabilitacin de
pavimentos rgidos.
Participa
en
la
presentacin del tema
por el docente y la
discusin
con
la
participacin
activa
del estudiante.

rgidos.

Expone
el
proceso de una
rehabilitacin
de
pavimento
rgido
con
creatividad
y
precisin.
Mediante el Aula
virtual
y
la
biblioteca consulta
los temas de la
semana 14.

-Computadora
-Diapositivas
-Copias
-Visita
de
campo

Se forman grupos de
trabajo y se investiga
y exponen acerca de
las fallas de los
pavimentos.

14

Expone
el
proceso de una
rehabilitacin
de
pavimento
rgido
con
creatividad
y
precisin.

Se forman grupos de
trabajo y se investiga
y exponen acerca de
la rehabilitacin de
pavimentos rgidos.
Parte aplicativa
Se forman grupos de
trabajo y se investiga
y exponen acerca de
las fallas de los
pavimentos.
15

Explica
con
buena
base
terica
los
diferentes tipos
de fallas en
pavimentos
flexibles
y
rgidos.

Mediante el Aula
virtual
y
la
biblioteca consulta
los temas de la
semana 14.

-Computadora
-Diapositivas
-Copias
-Visita
de
campo

Se forman grupos de
trabajo y se investiga
y exponen acerca de
la rehabilitacin de
pavimentos rgidos.

Evaluacin T3: presenta informe sobre los procedimientos de evaluacin

16
EVALUACIN FINAL: presenta proyectos de pavimentacin de obras viales
EVALUACIN SUSTITORIA
17

Explica
con
buena
base
terica
los
diferentes tipos
de fallas en
pavimentos
flexibles
y
rgidos.

Expone
el
proceso de una
rehabilitacin
de
pavimento
rgido
con
creatividad
y
precisin.

V.

ESTRATEGIAS DIDCTICAS

El curso se desarrollar utilizando una metodologa activa, siendo el alumno el principal protagonista de
su aprendizaje, siendo el docente el facilitador de las herramientas y el motivador de los alumnos,
utilizando ayudas visuales y computarizadas. Se estimular el diseo y uso de mtodos de simulacin y
formulacin de modelos por computadoras, capacitando al estudiante en la toma de decisiones.
VI.

SISTEMA DE EVALUACIN DEL CURSO

El cronograma de la evaluacin continua del curso es el siguiente:

ESPECIFICACIN DE ACTIVIDADES DE EVALUACIN CONTINUA EN EL CURSO
T
Descripcin
Semana
T1
Primera Prctica aula + Trabajo domiciliario
4
T2
Primera Prctica aula + Trabajo domiciliario
12
T3
Trabajo domiciliario sustentando
15
El peso de cada nota T es:
EVALUACIN
T1
T2
T3
TOTAL

PESO (%)
20
35
45
100%

ESCALA VIGESIMAL
2,4
4,2
5,4
12

Los pesos ponderados de los resultados de evaluacin son los siguientes:

EVALUACIN
PARCIAL
CONTINUA (Ts)
FINAL
TOTAL

PESO (%)
20
60
20
100%

ESCALA VIGESIMAL
4
12
4
20

Eventos UPN Live (dirigido a docentes y estudiantes)

EVENTO

VII.

FECHA

World Leadership Forum (Mxico)

09 y 10 de abril

World Innovation Forum (New York)

04 y 05 de junio

World Business Forum (New York)

07 y 08 de octubre

BIBLIOGRAFA
1.
N
1
2.
N

Bibliografa Bsica
CDIGO
AUTOR
625.8 MENE Menndez Acurio, Jos Rafael

TITULO
AO
Ingeniera
de
pavimentos: 2009
materiales, diseo y conservacin

Bibliografa Complementaria
CDIGO

AUTOR

TITULO

AO

625.8
MONT
624.8
YAMU

Montejo Fonseca, Alfonso

625.8
CHANG

Chang Alvites, Carlos M

Yamunaque Miranda, Jorge L.

4
5

6
7

VII.

Ministerio
de
Comunicaciones

Transporte

PETROPERU S.A.
Ing. Jorge Coronado Iturbide
Ministerio
de
Comunicaciones

Transporte

Ministerio
de
Comunicaciones

Transporte

Ingeniera de Pavimentos
Manual de especificaciones
tcnicas para el asfaltado de
pistas.:
Pavimentos
econmicos para un pas en
desarrollo
Evaluacin,
Diseo,
Construccin,
gestin:
Pavimentos: un enfoque hacia
el futuro.
y Especificaciones
Generales
para la Construccin de
Carreteras.
Especificaciones
Tcnicas
Asfaltos Petroper S.A.
Manual Centroamericano para
el Diseo de Pavimentos.
y Manual de Especificaciones
Tcnicas Generales para la
construccin de Vas de bajo
volumen de trafico
y Reglamento
Nacional
de
vehculos

2006
2003

2007

2000

2000
2002
2008

2003

ANEXOS
Competencias Generales UPN

Competencias
1. Liderazgo

Descripcin
Inspira confianza en un grupo, lo gua hacia el logro de una visin compartida y
genera en ese proceso desarrollo personal y social.

2. Trabajo en
Equipo

Trabaja en cooperacin con otros de manera coordinada, supera conflictos y utiliza

sus habilidades en favor de objetivos comunes.

3. Comunicacin
Efectiva
4.
Responsabilidad
Social
5. Pensamiento
Crtico

Intercambia informacin a travs de diversas formas de expresin y asegura la

comprensin mutua del mensaje.

6. Aprendizaje
Autnomo
7. Capacidad
para
Resolver
Problemas
8.
Emprendimiento

Busca, identifica, evala, extrae y utiliza eficazmente informacin contenida en

diferentes fuentes para satisfacer una necesidad personal de nuevo conocimiento.

Asegura que sus acciones producirn un impacto general positivo en la sociedad y en

la promocin y proteccin de los derechos humanos.
Analiza e Interpreta, en contextos especficos, argumentos o proposiciones. Evala y
argumenta juicios de valor.

Reconoce y comprende un problema, disea e implementa un proceso de solucin y

evala su impacto.
Transforma ideas en oportunidades y acciones concretas de creacin de valor para la
organizacin y la sociedad.