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ANTROPOLOGA

TRABAJO INICIAL

PRESENTADO POR:
JOSE LUIS RIOS
JHEISSON ORLANDO CABEZAS VERA
NASLY MARCELA CORTES

GRUPO: 100007_416

TUTOR:
PEDRO EDWIN DIAZ

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA


UNAD
2015

Tabla de contenido
INTRODUCCIN ............................................................................................................ 2
PREGUNTAS PLATEADAS SEGN LAS LECTURAS PROPUESTAS ....................... 3
1.
Cules son los campos de especializacin o sub-disciplinas de la
antropologa?, explquelos. .......................................................................................... 3
2.
Segn la historia de la antropologa Cules son los principales enfoques
tericos de la disciplina? .............................................................................................. 6
3.

Desde la perspectiva antropolgica qu se entiende por cultura? ................... 9

APORTES OFRECE LA ANTROPOLOGA EN EL PROCESO DE FORMACIN


ACADMICA ................................................................................................................ 10
CONCLUSIONES ......................................................................................................... 12
REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS ............................................................................. 13

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INTRODUCCIN
El presente trabajo se llev en base al reconocimiento del campus y de la unidad nmero
uno (1), con el propsito de ir conociendo los diferentes temas que abarca antropologa.

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PREGUNTAS PLATEADAS SEGN LAS LECTURAS PROPUESTAS

1. Cules son los campos de especializacin o sub-disciplinas de la


antropologa?, explquelos.
Sub-disciplinas de la antropologa
Antropologa cultural: 1Estudia la sociedad y la cultura humanas, describiendo y
explicando, analizando e interpretando las similitudes y diferencias culturales. Se enfoca
en la conducta humana que es aprendida y que no es transmitida genticamente. A todas
estas formas (sentir, pensar y actuar) aprendidas y compartidas de un grupo de
individuos se llama cultura.
Los antroplogos culturales realizan dos tipos de actividad:
La etnografa (basada en el trabajo de campo) proporciona una descripcin de
un grupo, una sociedad o cultura particulares.
La etnologa (basada en la comparacin transcultural) analiza, interpreta y
compara los resultados de la etnografa.
Est subdivisin de la antropologa pretende entender la cultura de una forma general
ya sea en sus orgenes, desarrollo, diversidad o lengua. En otras palabras la finalidad es
entender cmo funciona el cambio cultural
Antropologa biolgica o fsica: 2Estudia la diversidad biolgica humana en el tiempo
y el espacio.
Comprende el estudio de la humanidad con una mirada biolgica sobre los procesos de
evolucin y adaptacin a travs del tiempo, interesndose de igual forma por el
desarrollo y evolucin del hombre, crecimiento poblacional, diferencias fisiologas,
inclusive interesndose en el estudio de los primates buscando indicios para un mejor
entendiendo del hombre.

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Antropologa cultural (Pg. 8)


Antropologa cultural (Pg. 11)
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El estudio de la variacin humana rene cinco puntos de especial inters:


a) La evolucin de los homnidos tal como la revelan los restos fsiles
(paleoantropologa).
b) La gentica humana.
c) El crecimiento y desarrollo humanos.
d) La plasticidad biolgica humana (la capacidad del cuerpo de hacer frente a
tensiones como el calor, el fro y la altitud).
e) La biologa, la evolucin, el comportamiento y la vida social de los monos, los
simios y otros primates no humanos.

Estos intereses conectan la antropologa biolgica con otros campos:

La biologa
La zoologa
La geologa
La fisiologa
La medicina
La salud pblica.

Antropologa arqueolgica: 3Reconstruye, describe e interpreta el comportamiento


humano y los patrones culturales a travs de los restos materiales.
Pretende entender los sistemas socioculturales que existieron en el pasado y en los
cuales no se tienen testimonios escritos; comparado con la Antropologa Cultural, la
arqueologa no busca observar directamente la cultura y la conducta humana sino que
busca reconstruirla a travs de restos materiales agregando una dimensin temporal
que es necesaria si se pretende entender el cambio en las culturas.

Antropologa lingstica: 4Estudia el lenguaje en su contexto social y cultural, en el


espacio y a travs del tiempo.

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4

Antropologa cultural (Pg. 10)


Antropologa cultural (Pg. 13)
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Estudia los cambios fsicos


que se producen en las
sociedades
a
travs
de
restos
materiales
distribuidos en el espacio y
conservados a travs del
tiempo.

Estudio de los seres


humanos desde lo
evolutivo y
adaptativo

ARQUEOLOGA

BIOLGICA

ANTROPOLOGIA
Ciencia que estudia
al ser humano en su
forma integral

CULTURAL
LINGSTICA

Estudia la diversidad de
lenguas habladas por las
sociedades y los usos
lingsticos con las
caractersticas culturales
bsicas de dichas
sociedades.

Se centra en el
estudio de
conocimiento del
ser humano por
medio de su
comportamiento.
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2. Segn la historia de la antropologa Cules son los principales enfoques


tericos de la disciplina?
Evolucionismo: 5Contribuyo al desarrollo de la antropologa social, tratando de poner
orden a un cmulo de informacin confusa que exista sobre la vida social, permitiendo
la elaboracin de conceptos y categoras que daban sentido a los datos etnogrficos.
Sus principales representantes fueron Lewis Morgan (1818 - 1881), E.B. Tylor (1832 1917) y Herbert Spencer (1820 - 1903).

Se encontr en el pensamiento antropolgico europeo del siglo XIX teniendo como


referencia la teora cientfica de Darwin sobre la evolucin de la especies se basa que
las sociedades tambin evolucionan de una forma paralela y que pasan por etapas de
desarrollo ascendentes lo que se conoce como una lnea de evolucin que va desde lo
simple y hasta lo complejo: Salvajismo (inferior, medio, y superior) -Barbarie
Civilizacin.

Difusionismo: 6Trata de dar razn de la variedad cultural por la influencia de los


contactos entre los grupos humanos. Sosteniendo que dentro ms se aleja la sociedad
de su ncleo, los rasgos comunes se van perdiendo.

Postula que toda la cultura se origin en unas pocas reas geogrficas y que de all se
difundieron indicando que la razn de la variedad cultural se da por la influencia de los
contactos y el intercambio entre grupos humanos al que el progreso cultural mismo es
comprende como una consecuencia de este intercambio.
En Europa este enfoque toma un carcter radical Los etnlogos se interesan por el
origen de las culturas intentando descubrir formas ms antiguas, presumiendo que estos
eran de mayor distribucin para probar que la humanidad se gener en un solo lugar y
all ocurri la difusin
En Amrica simplemente traza el origen y la propagaron de elementos culturales
concretos entre las diferentes grupos tnicos norteamericanos

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6

Antropologa Social (Pg. 24)


Antropologa Social (Pg. 25)
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Su mejor represntate fue Franz Boas quien insisti en la descripcin sistemtica de los
todos los datos culturales como la nica actitud cientfica justificable en el estudio de
las culturas como sociedades como totalidades. Boas neg la concepcin de la historia
como un proceso lineal de proceso continuo que haba postulado la teora evolucionista.
Funcionalismo: 7Postula que las culturas no son simples agregados de elementos
individuales, sino conjuntos integrados en los que cada aspecto cumple una funcin
dentro del conjunto total.
Sus ideas fundamentales se resumen en:
Una institucin social se explica por su papel en el seno del complejo cultural.
Un hecho solo cobra su dimensin total en el contexto.
Una cultura debe entenderse en su totalidad desde una perspectiva
sincrnica (desprecio por la historia).
La sociedad es un conjunto de elementos interdependientes.
Su representante ms destacado Bronislaw Malinowski (1884 - 1943), considerado el
antroplogo europeo ms celebre en su tiempo y padre de la etnologa moderna y su
funcionamiento va enfocado en dos frentes Biolgicamente y Psicolgicamente.
Entendindolo como una transformacin de las necesidades del individuo en
necesidades secundarias basndose en lo que el mismo llamo necesidades bsicas del
hombre nutricin reproduccin, comodidades fsicas, seguridad relajacin movimiento y
crecimiento.
El funcionalismo de Malinowski viene orientado biolgica y psicolgicamente. El
considero siete (7) necesidades bsicas del hombre:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

Nutricin
Reproduccin
Comodidades fsicas
Seguridad
Relajacin
Movimiento
Crecimiento

Estas necesidades individuales se suplen por las instituciones culturales y sociales


derivadas, cuya funcin es satisfacerlas.

Antropologa Social (Pg. 26-28)


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Estructural-funcionalismo: 8Su principal representante fue Radcliffe Brown (18811955), parta del argumento de que todas las estructuras cumplen una funcin dentro de
un sistema ms amplio. Sostuvo que el antroplogo social debera observar y explicar
las costumbres y creencias y demostrar cmo cada una de ellas es un ejemplo de una u
otra ley general de la sociedad humana. Su principal contribucin a la antropologa fue
demostrar que los sistemas sociales estn formados por estructuras que son los patrones
relativamente persistentes por medio de los cuales los individuos se relacionan
recprocamente con su ambiente.

Estructuralismo: 9Busca lograr un entendimiento general de cmo opera la mente


humana a travs del anlisis de las diferentes culturas. Su principal representante Claude
Levi-Strauss, parte de la idea que la sociedad est regida por un sistema de cdigos o
patrones bsicos que tienen su expresin en las estructuras intelectuales. Como
resultado de sus estudios postula:

1. El hombre razona por categoras de oposicin (confrontaciones


binarias) como por ejemplo hombre-mujer; noche-da; frio-caliente.
2. Toda la cultura es un sistema de intercambio de comunicacin.
3. Prohibicin del incesto.
4. El parentesco es un sistema de intercambio.
5. El hombre construye la distincin entre sociedad y naturaleza.
Pretende superar aquellas deficiencias que se presentan en los otros enfoques con la
intencin de alcanzar un entendimiento general pretendiendo alcanzar una explicacin
de la lgica de las organizaciones sociales en su dimensin junto a su principal
representante Levi Strauss quien propone que la sociedad est regida por un patrn de
cdigos que se representan a travs de estructuras intelectuales.

8
9

Levi-Strauus propone lo que se conocen como universales levistrosianos que se


presentan en las diferentes sociedades:

El razonamiento por categoras de oposicin

Toda la cultura es un sistema de intercambio de comunicacin

Prohibicin del incesto

Antropologa Social (Pg. 28)


Antropologa Social (Pg. 29)
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EL parentesco es un sistema de intercambio

La distincin entre sociedad y naturaleza es una construccin del hombre

Antropologa simblica e interpretativa: 10Postula que toda la realidad esta mediada


por la interpretacin y que la tarea del antroplogo es hacer inteligible ese sistema de
smbolos en el que la cultura esta soportada, interpretndolo. Su principal representante
Clifford Geertz, considera que la finalidad de la antropologa es ampliar el universo del
discurso humano y entiende la cultura como un contexto dentro del cual pueden
describirse los fenmenos de manera inteligible y no como una entidad.

3. Desde la perspectiva antropolgica qu se entiende por cultura?

Son tradiciones y costumbres, transmitidas mediante el aprendizaje, que rigen las


creencias y el comportamiento de las personas expuestas a ellas. Se entiende como un
conjunto de modos vida y costumbres (modos de sentir, pensar y actuar) de una poca
o de un grupo social donde se abarca temas que comparten dentro del grupo que van
desde cmo se ve y cmo se divide el mundo, cdigos, smbolos organizacin social
poltica ritos, ideologa los mitos y lengua Cultura es un trmino que distingue a los seres
humanos de las otras especies, No hay un solo tipo de cultura sino muchas culturas en
diferentes contextos convirtiendo a la cultura no en un patrimonio individual sino en un
patrimonio de todas las personas.

10

Antropologa Social (Pg. 30)


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APORTES OFRECE LA ANTROPOLOGA EN EL PROCESO DE FORMACIN


ACADMICA

11A

nivel general la antropologa me aporta a saber de dnde vengo y para donde voy,
ya en el caso de mi campo educativo ingeniera de telecomunicaciones me aporta en
las relaciones interpersonales con mis compaeros de trabajo, estudio y dems, ya que
la antropologa se centra en el comportamiento y adaptacin del ser humano en la
sociedad, brindndome conocimiento acerca de cmo relacionarme con la sociedad, de
acuerdo al entorno donde me encuentre, as evitar posibles problemas por irrespetar las
diferentes culturas y dems.
12El

aporte que tiene en mi proceso de formacin como docente, en este caso es la que
tiene que ver con la de la antropologa cultural y su importancia dentro de la educacin
ya que en esta presente la interaccin con las dems personas as como la posibilidad
de entender la conducta de los futuros estudiantes en las diferentes situaciones que
surjan y con ello poder mejorar la comunicacin entre ambos: El estudiante y el profesor.

13Para

poder aprender sobre las matemticas, es muy importante conocer muy bien la
evolucin de stas, teniendo en cuenta la poca de inicio, las sociedades y las culturas
en las que estas se descubrieron y utilizaron.
As mismo debo observar y conocer la sociedad y la cultura en la que voy a ensearlas
teniendo en cuenta toda la evolucin tecnolgica que hoy por hoy manejamos; esto ya
que es muy diferente la manera como se enseaba a como hoy en da debemos ensear
de una manera ms practica - didctica.
Debo aprender a conocer a mis estudiantes ya que cada uno es un mundo diferente (es
decir debo hacer un estudio de cada ser humano), cada uno tiene una manera de
aprender, de captar las cosas y luego de conocer un poco esos mundo, es cuando yo
como docente puedo y debo utilizar las diferentes estrategias y metodologas.
No se puede, sin embargo, dejar de lado que las matemticas as como la antropologa
son una ciencia; las matemticas se pueden emplear dentro de la antropologa para
sacar estadsticas sobre algn acontecimiento o hecho social, tambin para hacer
estudio de antropologa fsica, entre otras muchas cosas.

11

Aporte - Jheisson cabezas


Aporte - Jos ros
13 Aporte - Nasly cortes
12

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En conclusin la antropologa dentro de las matemticas es muy importante ya que todo


el tiempo se debe estar haciendo estudios de los seres humanos dentro de las
sociedades, las culturas as como la evolucin de estas; se puede decir que en las
matemticas podemos emplear casi que en su totalidad los campos de accin de la
antropologa.

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CONCLUSIONES
El presente trabajo se llev en base a las lecturas propuestas en el entorno de
conocimiento de la unidad nmero uno (1), el cual pretende que el estudiante
tenga bases sobre la antropologa una vez realizadas las lecturas.
La antropologa es el estudio cientfico y humanstico de las especies humanas;
la exploracin de la diversidad humana en el tiempo y el espacio.

En la antropologa existen unas sub-disciplinas que ayudan con el estudio del


mismo.

P g i n a 12 | 13

REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS

PDF - Antropologa cultural (Sin fecha) - Tomado de Internet:


http://datateca.unad.edu.co/contenidos/100007/2015_1601/unidad_I/Antropologi
_a_Cultural_k.pdf

PDF - Facultad de ciencias administrativas. (2001). Antropologa Social. Bogot


D.C:
UNAD
Tomado
de
Internet:
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/100007/2015_1601/unidad_I/Antropologi
a_disciplina.pdf

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