PLANEACION

ARGUMENTA
DA
DESCRIPCIO
N DEL
CONTEXTO
INTERNO Y
EXTERNO EN
LA ESCUELA
DIAGNOSTIC
O DEL
GRUPO
ELABORACIO
N DE UN
PLAN DE
CLASE

FUNDAMENT
ACON DE
ESTRATEGIA
S ELEGIDAS

INDICADORES

Reconoce la influencia del entorno familiar, social y cultural en los

procesos de aprendizaje de los alumnos
Conoce los tipos de acciones e interacciones para promover en el aula
y en la escuela un clima de confianza en el que se favorece el dialogo,
respeto mutuo y la inclusin
Tiene conocimiento acerca de los procesos de desarrollo y aprendizaje
de los alumnos
Reconoce la importancia de incorporar a su prctica educativa las
necesidades e intereses de los alumnos para apoyar su aprendizaje
Conoce los propsitos educativos de las asignaturas en educacin
primaria
Tiene conocimiento de los contenidos del currculo vigente
Conoce diversas formas de organizar a los alumnos de acuerdo con la
finalidad de las actividades
Sabe cmo utilizar el tiempo escolar en actividades con sentido
formativo para todos los alumnos
Identifica los materiales y recursos adecuados para el logro de los
aprendizajes, incluyendo el uso de las tecnologas de la informacin y
la comunicacin
Determina cuando y como utilizar alternativas didcticas variadas
para brindar a los alumnos una atencin diferenciada
Selecciona, adapta o disea situaciones didcticas para el aprendizaje
de los contenidos de acuerdo con el enfoque de las asignaturas,
caractersticas de los alumnos, incluyendo las relaciones con la
interculturalidad y necesidades educativas especiales
Identifica la progresin de contenidos educativos en diferentes
asignaturas

SUFICIE
NTE

MEDIO

INSUFICIE
NTE

ESTRATEGIA
S DE
EVALUACION

Identifica los aspectos esenciales del enfoque didctico de cada

asignatura
Demuestra conocimiento sobre las estrategias para lograr que los
alumnos se interesen e involucren en las situaciones de aprendizaje
Explica como la evaluacin con sentido formativo puede contribuir a
que todos los alumnos aprendan
Muestra conocimiento para analizar producciones de los alumnos y
valorar sus aprendizajes

INDICADORES PLANIFICACION ARGUMENTADA