Tcnicas para un comentario de texto histrico.

Comentar texto supone analizar las circunstancias, acontecimientos histricos, teoras

polticas, econmicas, filosficas, aspectos biogrficos de los protagonistas, etc que
expliquen el contenido del documento, que justifiquen lo que queda reflejado, por qu y
cmo se refleja lo que aparece en un texto..
Qu es lo que NO hay que hacer al comentar un texto?
Parafraserar: volver a contar lo que el texto dice, con nuestras palabras.
Tomar el texto como pretexto: olvidarnos de lo que dice el texto y referirnos al tema
histrico con el que est relacionado: el rgimen poltico de los Borbones, la Guerra de la
Independencia o la dictadura del General Franco.
Qu es lo que S hay que hacer al comentar un texto?
Utilizar todos los conocimientos e informacin que tenemos sobre el tema para analizar,
explicar, justificar, lo que el texto dice, porque lo dice, cmo lo dice, cuando lo dice.
Las preguntas que sobre un texto se hace en selectividad son muy claras:
Localiza y sita el texto por su naturaleza y fecha. Comenta las ideas principales
a) Localizar y situar el texto por su naturaleza y fecha
Hay que clasificar el texto atendiendo a su naturaleza y a su contenido. Un texto por su
naturaleza puede ser
FUENTE O TEXTO PRIMARIO
Un texto o fuente primaria es un documento que se redacta en un momento contemporneo a
los hechos, y que no contiene ni opinin histrica del autor sobre los hechos histricos, son
documentos que cuando son elaborados no tienen una funcin de ser un documento de
informacin histrica, son documentos jurdicos, polticos, econmicos, que se elaboraron en
su momento con una determinada funcin. Las leyes, decretos, constituciones con una intencin
legislativa y jurdica. Los informes econmicos, catastros, expedientes, , con el objeto de
tomar decisiones econmicas o polticas. Un artculo periodstico de informacin o de opinin
en el momento en que se desarrollan los hechos, puede tambin tener la caracterstica de ser
una fuente histrica, en tanto en cuanto nos sirve para tener informacin de un determinado
acontecimiento con la sensacin e inmediatez que da la proximidad al acontecimiento histrico
narrado.
TEXTO HISTORIOGRFICO
Es un tipo de documento que no es contemporneo a los hechos, suele ser una reflexin hecha
por un protagonista del acontecimiento histrico (Memorias, autobiografas) con posterioridad
a la fecha histrica y la mayora de las veces con intencin justificatoria. Tambin, y sobre
todo, son textos historiogrficos los textos elaborados por historiadores profesionales que
explican lo acontecido, frecuentemente, mucho tiempo despus de ocurridos los hechos.
Se denomina historiografa a la ciencia que estudia el saber histrico, o la labor de los
historiadores.

Por su contenido un texto puede ser poltico, econmico, social, jurdico. En general todo
documento de carcter legislativo: Constituciones, Decretos, Leyes, Edictos, etc., son
documentos de contenidos jurdico, pero ser refieren a normas econmicas, sociales,
religiosas, polticas, por eso se suele utilizar una expresin de carcter ambiguo: juridicopoltico o jurdico-econmico, pero tampoco conviene abusar de esta ambigedad en
documentos que queda claro su contenido social, religioso, econmico o poltico.
Hay que situar el texto, es decir, identificar el documento, con su fecha, si tiene relevancia, no
siempre la tiene, donde se ha firmado, y quien lo firma. Y todo ello intentar justificarlo, por
qu sabemos qu es, quien lo escribi y cuando.
Sobre el autor hay que hacer una breve mencin biogrfica, muy breve y sobre todo relevante,
es decir, los datos esenciales no puede ocupar mucha extensin ni sobre todo quedarse en lo
anecdtico.
b): Comentar las ideas principales del mismo.
Aqu hay que leer detenidamente y explicar, analizar, justificar cada idea que aparece en el
texto, evitando aqu sobre todo, parafrasear, insisto no se trata de contar lo que ya dice el texto,
sino de explicar, por qu lo dice, que es lo que hace al autor, legislador, rey, .. a decir eso, que
intencin tiene, qu hay detrs de esa norma en concreto, de esa informacin, qu
consecuencias puede traer.
Al final y sobre todo despus de haber analizado las ideas y si da tiempo y espacio s se pueden
comentar aspectos que no aparecen en el texto a comentar y pueden ser importantes, y otras
ideas que puedas apuntar y que sean interesantes para completar la informacin del
comentario.