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I.
II.
III.
CAPACIDAD(ES)
INDICADOR(ES)
Ejerce, defiende y
promueve los derechos
humanos, individuales y
Ejerce, defiende y
Participa
democrticamente
humanos, individuales y
colectivos
colectivos realizar el
debate.
Ejerce, defiende y
promueve los derechos
humanos, individuales y
colectivos a travs lnea
de tiempo
IV.
MOMENTOS(secuencia didctica)
SECUENCI
A
MATERIA
aprendizaje)
Estrategias metodolgicas-procesos
LES Y
RECURSO
pedaggicos
TIEMPO
voz
Pizarra
Plumones
5 min
Papelote
Plumn
Pizarra
Ficha de
lectura
13 min
ciudadanos
Evaluacin
Se verifica el instrumento de evaluacin a
los estudiantes a travs de lista de cotejos y
CIERRE
escala de calificacin.
Meta cognicin
Comentan si el tema de hoy les ayudar en
Fichas de
observacin
7 min
EVALUACIN
INDICADORES
TCNICA
INSTRUMENTO
Observacin
Lista de cotejos
Ejerce, defiende y
promueve los derechos
humanos, individuales y
colectivos realizar el
debate.
Ejerce, defiende y
promueve los derechos
humanos, individuales y
colectivos a travs lnea
de tiempo
Observacin
Escala de calificacin
VI.
Jos
F.:
Problemas
escogidos
de
la
Sociedad, 1999.
ARIAS QUINCOT, Csar Ruiz Cevallos, Augusto: constriccin poltica
. Compendio Histrico del Per Milla Batres, tomo 9. Edicin 2005, Q.
PROFESOR PRACTICANTE