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1.1.
17851
1.2.
Titulacin / Degree
1.3.
1.4.
1.5.
Curso / Year
1.6.
Semestre / Semester
1.7.
6 ECTS
1.8.
Ninguno / No prerequisites
1.9.
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Grupo 161
Despacho n8
Departamento de Ciencia Poltica y Relaciones Internacionales
Edificio de Ciencias Jurdicas, Polticas y Econmicas.
Facultad de Derecho
angel.rivero@uam.es
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1. Competencias generales:
G1. Adquirir una actitud de percepcin crtica de la realidad y de las ideas, y de apertura
e inters por el trabajo intelectual y sus resultados.
G2. Expresar y transmitir adecuadamente ideas complejas, problemas y soluciones, de
forma oral, a un pblico tanto especializado como no especializado, y por escrito, en
castellano.
G5. Buscar, seleccionar, analizar y sintetizar informacin para poder formular juicios que
procedan de una reflexin personal sobre temas acadmicamente relevantes.
G7. Aprender a disear, planificar y organizar el propio trabajo, fomentando al iniciativa y
el espritu emprendedor.
G8. Desarrollar actividades de formacin inicial para la investigacin.
2. Competencias especficas:
E.1. Conocer las distintas teoras polticas.
E.2. Conocer la estructura y el funcionamiento de los sistemas polticos.
E.9. Entender la dimensin histrica de los procesos polticos y sociales.
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3. Temario:
El temario para la prueba final estar integrado por las lecciones explicadas en
clase y podr prepararse con los materiales bibliogrficos recomendados en cada
una de ellas, as como las notas y apuntes recogidos en clase.
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B. Seminarios / Seminars
En los seminarios se analizarn los textos de los autores que se expliquen en las
clases. Se sealarn los aspectos ms relevantes de los textos, y se abrir una
discusin sobre el tema propuesto. Se realizarn pruebas tipo test o de carcter
escrito sobre la comprensin de los textos, que podrn ser semanales.
Igualmente, podrn realizarse exposiciones en grupo o individuales por parte del
alumnado, u otro tipo de actividad que favorezca la comprensin del tema.
El contenido de las sesiones de seminarios versar sobre los temas del programa,
coincidiendo con el temario de las clases magistrales. Los textos de los
seminarios podrn encontrarse en la biblioteca y, en su caso, en la pgina Moodle
de cada asignatura y grupo.
Seminario 1_Lecturas sobre el pensamiento poltico en Grecia (I)
Seminario 2_Lecturas sobre el pensamiento poltico en Grecia (II)
Seminario 3_Textos sobre la teora poltica y el derecho natural en la Edad Media I
Seminario 4_ Textos sobre la teora poltica y el derecho natural en la Edad Media II
Seminario 5_Textos sobre el Renacimiento (I)
Seminario 6_Textos sobre el Renacimiento (II)
Seminario 7_Lecturas sobre el pensamiento poltico en la Edad Moderna (I)
Seminario 8_ Lecturas sobre el pensamiento poltico en la Edad Moderna (II)
1
En el primer semestre, en el caso de los estudiantes que se matriculen una vez iniciado el
curso (entre otros, supuestos de estudiantes admitidos tras la selectividad de septiembre o
adaptaciones de licenciatura a grado y otros procedimientos pendientes de formalizar), el 80% se
computar a partir de la fecha de la matrcula.
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Tutora 1: ___Resolucin de dudas sobre los temas tratados en las lecciones magistrales.
Resolucin de dificultades en la escritura de los ensayos/presentaciones pblicas
desarrollados en los seminarios. Orientacin en el manejo de los libros de referencia y de los
textos clsicos a estudiar.
Tutora 2: ___Resolucin de dudas sobre los temas tratados en las lecciones magistrales.
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2.
Mtodos
methods
Docentes
Teaching
B. Seminarios / Seminars:
-Los seminarios tienen como objetivo la lectura y discusin de los textos de los
clsicos del pensamiento poltico.
-El profesor/a realizar una breve presentacin del texto que se discuta en cada una
de las sesiones.
-Con el fin de comprobar la comprensin bsica de los textos se realizarn tests de
lecturas de los mismos, as como preguntas sobre las que el alumnado deber
escribir un breve ensayo.
-Se fomentar la participacin en la deliberacin colectiva en el transcurso del
seminario y la respuesta oral o escrita a preguntas sobre ellos.
-Se realizar la lectura de los textos, su anlisis y deliberacin colectiva.
-Se formularn preguntas planteadas al grupo y aleatoriamente a estudiantes
individuales durante los seminarios para comprobar que han ledo el texto y lo han
comprendido correctamente;
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3.
Asistencia a tutoras
Total horas
150 horas/curso
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4.
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En el primer semestre, en el caso de los estudiantes que se matriculen una vez iniciado el
curso (entre otros, supuestos de estudiantes admitidos tras la selectividad de septiembre o
adaptaciones de licenciatura a grado y otros procedimientos pendientes de formalizar), el 80% se
computar a partir de la fecha de la matrcula.
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En el primer semestre, en el caso de los estudiantes que se matriculen una vez iniciado el
curso (entre otros, supuestos de estudiantes admitidos tras la selectividad de septiembre o
adaptaciones de licenciatura a grado y otros procedimientos pendientes de formalizar), el 50% se
computar a partir de la fecha de la matrcula.
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5.
Cronograma de Actividades
Activities Cronogram *
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