ESTUDIANTE:

COLEGIO ANGLO AMERICANO

PROYECTO FORJADOR DE VALORES PARA UNA NUEVA SOCIEDAD
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIN AMBIENTAL
TALLER DE REPASO
BIOLOGA GRADO OCTAVO 2014
CURSO:
FECHA

1. escribe las partes sealadas y la funcin que cumplen

3. Ordena de 1 a 5 las acciones que ocurren
durante la generacin y transmisin del
impulso nervioso.
_____La bomba de sodio-potasio restablece las
concentraciones de iones sodio y potasio
dentro y fuera del citoplasma.
_____Un estmulo provoca que la membrana se
despolarice por la apertura de los canales
sodio, lo que permite la entrada de iones de
sodio al citoplasma.

permanecen cerrados.

_____Durante esta etapa, los canales de sodio

_____ Los canales de sodio se cierran y hay salida de iones potasio.

_____Los iones sodio despolarizan la membrana de los sitios aledaos, y como consecuencia se genera
una onda de despolarizacin.
3. observa los esquemas del impulso nervioso y responde
A . Qu representa el esquema A?

B. Que representa el esquema B en el impulso nervioso?

Qu est sucediendo en la zona sombreada?

C. Qu tipo de transmisin del impulso se representa en el

esquema C?

4. Completa el siguiente mapa conceptual

5. Cules son los rganos que estn conformando nuestro sistema nervioso central?

___________________________________________________________________________________________________
_
6. Cules conforman al sistema nervioso perifrico?
__________________________________________________________________________________________________
7. Todos los vertebrados, incluidos nosotros, tenemos un cordn nervioso dorsal que finaliza en un
ensanchamiento o cerebro. Tales estructuras constituyen lo fundamental de nuestro sistema nervioso.
El cerebro se encuentra protegido por el crneo, una de las armazones seas ms consistentes de
nuestro organismo. Por qu cuando en un accidente la mdula espinal o cordn nervioso dorsal se
corta, la victima queda reducida a una silla de ruedas. Qu funcin importante de la mdula puede
deducirse?
________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
8. Las estructuras
que protegen al sistema nervios son__________________, ________________ y
_________________, a su vez el nombre de las meninges es ____________________, __________________-,
_______________.
9. Los reflejos como taparse la cara o parpadear cuando un baln vuela hacia tu cara estn controlados
por ________________________
10. La sustancia blanca est formada por ____________________________- y a sustancia gris esta formada
por _________________ de las neuronas.

11. El encfalo humano se divide en tres regiones que son________________, _______________y

____________________.
12. El procencfalo est conformado por ________________y _________________
13.
Cuatro
funciones
que
cumple
el
cerebro
___________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________

son

14. La estructura que mantiene unidos los hemisferios cerebrales es el _______________________, en el

hemisferio
derecho
se
controlan
funciones
como
__________________,
__________________,
___________________, ______________, ___________________________ y el hemisferio derecho controla ____________________, ___________________, __________________, ________________________, __________________.
15. La corteza motora es aquella que controla_______________________________________________________ y
la
corteza
sensitiva
es
aquella
que______________________________________________________________________
16. Escriba el lbulo del cerebro donde se controlan las siguientes funciones:
Planeacin_______________ gusto_________________- tacto________________ olfato________________
Visin__________________ aprendizaje_______________- memoria______________ emociones________________
17. El diencefalo se compone de _______________y _________________
18. La funcin del hipotlamo
es_________________________________________________________________________
19. El romboencefalo est conformado por __________________, ___________________ y
______________________
20. La funcin del cerebelo
es___________________________________________________________________________
21. La funcin del bulbo raqudeo
es______________________________________________________________________
22. El sistema nervioso somtico
controla__________________________________________________________________
23. El sistema nervioso autnomo controla_________________________________________ y se divide en
____________________ y en ___________________________________
24. Completa el cuadro teniendo en cuenta las reacciones provocadas por el sistema simptico y
parasimptico

Simpti
c
o

rgano

Vejiga
Pupila
Coraz
n
Estoma
g
o
Pulmon
es

Parasimpt
ico

25. Indica qu parte del encfalo se encarga de cada una de las

siguientes funciones:
Controlar la temperatura corporal._______________________
Controlar el latido cardaco.____________________________
Controlar la deglucin de los alimentos._____________________________
Aprenderse de memoria un poema._________________________________
Resolver un rompecabezas.____________________________
Controlar la respiracin.________________________
Controlar la presin sangunea._____________________________
lntroducir un hilo por la abertura de una
aguja._______________________________
Caminar con equilibrio por una
cuerda._________________________________
Sentir hambre.__________________________________
Estar furioso.___________________________________
26. En una clnica psiquitrica se est haciendo el seguimiento a dos
pacientes. Ambos pacientes sufrieron accidentes con lesiones
cerebrales. Cada uno tiene su ficha valorativa en la que se
registran los siguientes datos:

Paciente A
Parece no expresar emociones como el miedo, la rabia, o el placer. Tienen una buena coordinacin y
equilibrio, pero no produce respuestas a muchos estmulos externos; por ejemplo, cuando en sus
paseos matutinos llueve copiosamente, no hace ningn esfuerzo por resguardarse de la lluvia.
Paciente B
Presenta serias dificultades para expresarse verbalmente y comunicarse con los dems; sin embargo
demuestra magnficas habilidades artsticas y excelente apreciacin musical' .
Segn su sintomatologa, responde:
a) 0u estructuras cerebrales crees que se pudieron ver lesiona.das en cada uno de los pacientes?
___________________
___________________________________________________________________________________________________
27. Escribe frente a cada caso C, si la respuesta ha sido procesada en el cerebro y ME, si la respuesta
ha sido procesada en la mdula espinal.
Al ver un semforo en rojo, nos paramos y esperamos para cruzar la calle._____________
Si pisamos una brasa ardiendo, retiramos el pie inmediatamente._______________
Al or una voz que nos llama, nos volvemos hacia el lugar de donde procede el sonido._______________
Al tocar algo spero, retiramos la mano enseguida._______________
Al probar un alimento muy cido hacemos gestos.____________

28. indica el tipo de receptor (mecano receptor, quimiorreceptor, foto receptor, etc) que acta en cada
situacin.
Una cigarra macho hace vibrar una membrana especial que se encuentra en su abdomen, y atrae a una
cigarra hembra._______

Una lucirnaga macho prende y apaga una luz ubicada en su abdomen para atraer a una
hembra.____________
La antena de una polilla macho detecta el olor de una hembra a varios kilmetros de
distancia.______________
29. lndica al frente de cada rgano de qu tipo de receptores est compuesto.
a) Piel__________ b) Ojo__________ c) Odo_____________ d) Escamas___________
30. Escribe V si el enunciado es verdadero o F, si es falso.
Convierte los enunciados falsos en verdaderos.
____Los quimiorreceptores estn relacionados
fundamentalmente con el sentido del gusto y el
sentido del olfato.
_____Una persona invidente puede desarrollar con mayor
intensidad los mecanorreceptores.
___ Gracias a la accin de los quimiorreceptores algunos
animales invertebrados, como los insectos, pueden
percibir el olor de su pareja.
_____ Los mecanorreceptores se activan cuando la
temperatura del medio ambiente vara.
____Los murcilagos perciben el ambiente en Ia oscuridad
gracias a los termorreceptores que poseen.
31. relaciona la columna A con la B

33. Enumera, del 1 al 6, las estructuras que recorre , luz cuando penetra al ojo hasta que es por los
fotorreceptores.
____ humor acuoso ____ pupila

___humor vtreo

_____El cristalino ____ la cornea ____ la retina

Reproduccin humana.

Escribe la funcin de las 4 hormonas del ciclo

menstrual teniendo en cuenta el grafico
y el dia en que se encuentran en alto
nivel es:
(p) progesterona:
Producida por________________

Funcin______________________________________________________________________________________
Das de alta produccin_____________
Estrogenos (E)
PRODUCIDA POR __________________
Funcin______________________________________________________________________________________
Das de alta produccin ________________________________

Folculo estimulante (FSH)

Producida por_____________________
Funcin_________________________________________________________________________________________________
_dias de alta produccin_____________
Hormona luteinizante (LH) producida por ______________________
FUNCION_________________________________________________________________________________________
________
Das de alta
produccin______________________________________________________________________________________
El siguiente grfico nos representa el ciclo ovrico y uterino. Las lneas continuas indican la sucesin de acontecimientos
cuando no hay fecundacin del vulo; las lneas a trazos indican los fenmenos en caso de gestacin
El texto grfico nos permite afirmar que durante la ovulacin
a. maduran los folculos dentro del ovario

b. se forma y desarrolla el cuerpo lteo dentro del ovario

c. sale el vulo maduro del folculo de graff desde el ovario
d. un conjunto de clulas llamadas foliculares envuelven y protegen
el vulo en desarrollo.
El grfico nos permite establecer acerca del ciclo ovrico y uterino
a. la gran incidencia de los eventos del ciclo uterino en los eventos
del ciclo ovrico
b. la incidencia de las hormonas del ciclo ovrico sobre los eventos
del ciclo uterino
c. la incidencia de la hipfisis o pituitaria con las hormonas FSH y
LH en el desarrollo del ciclo uterino
d. la accin de LH o luteinizante en el ovario para que ocurra la
ovulacin
Responda las preguntas 3 y 4 de acuerdo al grafico y la siguiente
informacin
En las mujeres el desprendimiento de un vulo maduro del ovario est determinado por el incremento de las hormonas
luteinizante (LH) y folculo estimulante (FSH). Los siguientes grficos representan los cambios en los niveles hormonales
durante el ciclo menstrual
Teniendo en cuenta la informacin representada en los grficos anteriores, el
intervalo en el cual es ms probable que ocurra una fertilizacin es entre
a. 1 y 2.
b. 2 y 3.
c. 3 y 4.
d. 1 y 3.
El efecto que tienen las pldoras anticonceptivas (cuya funcin es elevar
simultneamente los niveles de estrgeno y progesterona) sobre las
gonadotropinas LH y FSH es
a. aumentar la concentracin de LH y FSH.
b. reducir la concentracin de FSH y de LH.
c. reducir la concentracin de FSH y aumentar la de LH.
d. mantener la concentracin normal de LH y de FSH.
Los espermatozoides tienen como funcin la fecundacin de un vulo. Su estructura es muy sencilla: constan de un ncleo, un
cuello y un flagelo, ste ltimo de gran utilidad para movilizarse por el aparato reproductor femenino en busca del vulo.
Adems del material gentico y el flagelo, los espermatozoides cuentan con muy pocos organelos, uno de los cuales es muy
abundante. Teniendo en cuenta la funcin de los espermatozoides, usted podra suponer que el tipo de orgnelos ms
abundante en estas clulas es
a. la mitocondria
b. el lisosoma
c. el ribosoma
d. el ncleo