BOSTON INTERNATIONAL SCHOOL

NIT 900.258.868-9. RESOLUCIN 04613 DE 2010

Proceso: FORMATO NEWS.
GESTIN ACADMICA

COD: B.I.S ACA: F.N.

Versin 01: Sept 2015
Pgina 1 de 1

Profesor: Erika Charris Curso: 5th

Asignatura: Science
rea: Intergrated Studies
Duracin del periodo (Fourth period): Septiembre 19 al Noviembre 20.
A continuacin se describe la temtica a estudiar durante el periodo actual

ACTIVIDADES EVALUATIVAS
Indicador
1: Quiz: El quiz incluir preguntas abiertas y de seleccin mltiple.
How are living
thing
Proyecto: How are living thing grouped?
grouped?
Los estudiantes deben escribir un cuento cuyo personaje
principal ser un animal escogidos por ellos, deben mencionar
el reino al que pertenecen y sus caractersticas. Tomando en
cuenta las partes del cuento inicio, nudo y desenlace (Incluir
transversalidad bblica). Se realizara de manera individual,
pueden utilizar el material de preferencia para su cuento. El
cuento debe tener de 70 a 90 palabras.

Indicador 2:
Taller evaluativo para reforzar conceptos:
What
are
Se evaluar con preguntas abiertas y de seleccin mltiples.
vertebrates
and
invertebrates?

FECHA
De septiembre 19
al 23 octubre
De septiembre 17
a octubre 16

Octubre 19
Noviembre 20

BOSTON INTERNATIONAL SCHOOL

NIT 900.258.868-9. RESOLUCIN 04613 DE 2010
Proceso: FORMATO NEWS.
GESTIN ACADMICA

COD: B.I.S ACA: F.N.

Versin 01: Sept 2015
Pgina 1 de 1

Profesor: Erika Charris Curso: 5th

Asignatura: Social Studies
rea: Integrated studies
Duracin del periodo (Fourth period): Septiembre 19 Noviembre 20.
A continuacin se describe la temtica a estudiar durante el periodo actual

TEMATICA
The people of Israel
history from the 1st
century to today.

ACTIVIDADES EVALUATIVAS
Quiz 1: Se le evaluar al estudiante con un quiz
compuesto de preguntas abiertas, mltiples y
vocabulario.

FECHA
Semana de De
septiembre 19 al 23 de
octubre.

Proyecto: Los estudiantes realizarn un mapa mental

(hecho con dibujos o imagines) adems harn un
pequeo resumen por escrito. Tomando en cuenta
todos los sucesos o eventos ocurridos hasta el da de
hoy es decir la Israel moderna. Harn el trabajo basado
en el texto que estar publicado en el blog del docente.
El trabajo se realizar en un cuarto de cartulina y se
entregar al docente.

De septiembre 17 a
octubre 16

Taller: Se evaluar lo enseado referente al tema con

un taller. Contendr preguntas mltiples y vocabulario.

Octubre
19
Noviembre 20