GUA DOCENTE DE LA

ASIGNATURA

2015
26/09/15
Pgina 1 de 4

Vicerrectorado de Ordenacin Acadmica

DESCRIPCIN DE LA ASIGNATURA
Grado/Mster en:
Centro:
Asignatura:
Cdigo:
Tipo:
Materia:
Mdulo:
Experimentalidad:
Idioma en el que se imparte:
Curso:
Semestre:
N Crditos
N Horas de dedicacin del estudiante:
N Horas presenciales:
Tamao del Grupo Grande:
Tamao del Grupo Reducido:
Pgina web de la asignatura:

Master Universitario en INGENIERA DE TELECOMUNICACIN por la Universidad de Mlaga

Escuela Tcnica Superior de Ingeniera de Telecomunicacin
DISEO E INTEGRACIN DE REDES DE COMUNICACIONES
101
Obligatoria
REDES DE TELECOMUNICACIN
TECNOLOGAS DE TELECOMUNICACIN
Castellano
1
1
6
150
60

http://etsit.cv.uma.es/
EQUIPO DOCENTE

Departamento: INGENIERA DE COMUNICACIONES

rea:

TEORA DE LA SEAL Y COMUNICACIONES

Nombre y Apellidos

Mail

Telfono Laboral

Despacho

Coordinador/a: ALBERTO apd@uma.es

PEINADO DOMINGUEZ

952131305

JAVIER PONCELA
GONZALEZ

952132759

1.2.10 - E.T.S.I. DE Todo el curso: Lunes 10:00 - 12:00, Jueves 16:30

TELECOMUNICACIO - 18:30, Jueves 10:00 - 12:00
NES
Primer cuatrimestre: Mircoles 11:30 - 14:00,
Mircoles 15:00 - 18:30 Segundo cuatrimestre:
Jueves 11:30 - 14:30, Lunes 08:30 - 11:30

jponcela@uma.es

Horario Tutoras

RECOMENDACIONES Y ORIENTACIONES
Se recomienda que el alumno haya adquirido previamente conocimientos sobre Redes y servicios de telecomunicacin y Redes de Transporte.
Esta asignatura tiene relacin con la asignatura Gestin de Redes y Servicios que se imparte en el siguiente semestre. Ambas asignaturas
desarrollan la materia Redes de Telecomunicacin. Esta materia se complementa con la asignatura Laboratorio de Redes de Telecomunicacin en el
primer semestre del segundo curso.
CONTEXTO
La asignatura aborda la configuracin y gestin de los recursos de una red de telecomunicacin, mediante el anlisis y la planificacin en funcin del
trfico. Se presenta una clasificacin de las arquitecturas empleadas por los dispositivos de conmutacin para las tcnicas de conmutacin de circuitos
y de paquetes. Se presentan igualmente las tcnicas y arquitecturas empleadas en la conmutacin ptica.
COMPETENCIAS
1

Competencias generales y bsicas

Competencias generales
1.8

GE-08: Capacidad para la aplicacin de los conocimientos adquiridos y resolver problemas en entornos nuevos o
poco conocidos dentro de contextos ms amplios y mulitidisciplinares, siendo capaces de integrar conocimientos.
Competencias transversales

Competencias especficas

2.4

3.6
3.9

GE-12: Poseer habilidades para el aprendizaje continuado, autodirigido y autnomo.

TT-04: Capacidad para disear y dimensionar redes de transporte, difusin y distribucin de seales multimedia.
TT-07: Capacidad para realizar la planificacin, toma de decisiones y empaquetamiento de redes, servicios y
aplicaciones considerando la calidad de servicio, los costes directos y de operacin, el plan de implantacin,
supervisin, los procedimientos de seguridad, el escalado y el mantenimiento, as como gestionar y asegurar la
calidad en el proceso de desarrollo.
CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA

GUA DOCENTE DE LA
ASIGNATURA

2015
26/09/15
Pgina 2 de 4

Vicerrectorado de Ordenacin Acadmica

Caracterizacin de procesos de Markov

Procesos estocsticos. Cadenas discretas de Markov. Cadenas continuas de Markov. Procesos de nacimiento y muerte.
Modelado de sistemas
Sistemas de Markov de cola nica. Sistemas semi-Markovianos. Redes de Jackson abiertas y cerradas. Procesos de llegada modulados por
procesos de Markov.
Anlisis de servicios
Streaming. Planificadores. Protocolos de transporte y enlace.
Conmutacin de circuitos
Estructuras espacio-temporales. Anlisis de prestaciones. Aplicaciones
Conmutacin de paquetes
Arquitectura de sistemas de conmutacin ATM y MPLS. Tejidos de conmutacin. Anlisis de prestaciones. Aplicaciones.
Conmutacin ptica
Tcnicas, estructuras y redes de comunicacin ptica.
ACTIVIDADES FORMATIVAS
Actividades Presenciales
Actividades expositivas
Leccin magistral
Actividades prcticas en aula docente
Resolucin de problemas
Actividades prcticas en instalaciones especficas
Prcticas en laboratorio
Actividades No Presenciales
Actividades prcticas
Otras actividades prcticas no presenciales
Estudio personal
Estudio personal
Otras actividades no presenciales
Otras actividades no presenciales
ACTIVIDADES DE EVALUACIN
Actividades de evaluacion Presenciales
Actividades de evaluacin de la asignatura con participacin alumnos
Otras actividades eval.asignatura
Actividades de evaluacin del estudiante
Examen final
RESULTADOS DE APRENDIZAJE / CRITERIOS DE EVALUACIN
1. Saber configurar y gestionar los recursos de una red (gestin del trfico y de la congestin,
control de admisin, reserva de recursos) para mejorar la calidad de servicio de las
aplicaciones as como las prestaciones globales del sistema.
2. Conocer las funciones necesarias para garantizar un adecuado nivel de servicio, as como
las arquitecturas y protocolos empleados para llevar a cabo estas actividades.
3. Ser capaz de disear, planificar y dimensionar redes de telecomunicacin en funcin de
parmetros de trfico.
4. Conocer distintas tcnicas de simulacin de redes para la evaluacin de su rendimiento.
5. Saber disear, configurar y evaluar polticas de servicio y planificadores en funcin de los
caractersticas del trfico y los requisitos de calidad de las aplicaciones.
PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN
La evaluacin contempla los siguientes elementos:
-Examen terico final
-Evaluacin continua, que incluye la evaluacin de las prcticas y de diversos cuestionarios que se realizarn durante el perodo de imparticin de la

GUA DOCENTE DE LA
ASIGNATURA

2015
26/09/15
Pgina 3 de 4

Vicerrectorado de Ordenacin Acadmica

asignatura.
Para aprobar la asignatura es necesario superar al menos el 40% del Examen Final. En tal caso, la calificacin final de la asignatura se obtendr
ponderando con un 70% la calificacin obtenida en el examen final y con un 30% la calificacin obtenida en la Evaluacin continua.
La nota obtenida en la evaluacin continua se aplicar a todas las convocatorias ordinarias.
-Dada la especificidad de las actividades prcticas de la asignatura no se podr considerar un sistema de evaluacin diferente a los estudiantes a
tiempo parcial.
El examen de las convocatorias extraordinarias consistir nicamente en una prueba terica que determinar directamente el 100% de la calificacin
total de la asignatura.
BIBLIOGRAFA Y OTROS RECURSOS
Bsica
Anurag Kumar, D. Manjunath, Joy Kuri , Communication Networking: An Analytical Approach, Morgan Kaufmann, 2004.
Georgios I. Papadimitriou, Chrisoula Papazoglou, Andreas S. Pomportsis, "Optical switching", John Wiley and sons, 2007
Ng Chee-Hock, Soong Boon-Hee, Queueing Modelling Fundamentals: With Applications in Communication Networks, Ed. 2, ISBN: 978-0470-51957-8, Wiley, 2008.
Tony T. Lee, Soung C. Liew, "Principles of Broadband Switching and Networking", John Wiley and sons, 2010.
Complementaria
Hisashi Kobayashi, System Modeling and Analysis: Foundations of System Performance Evaluation, ISBN: 978-0130348357, Prentice-Hall,
2008.
DISTRIBUCIN DEL TRABAJO DEL ESTUDIANTE
ACTIVIDAD FORMATIVA PRESENCIAL
Descripcin

Horas

Leccin magistral

35

Resolucin de problemas

10

Prcticas en laboratorio

15
TOTAL HORAS ACTIVIDAD FORMATIVA PRESENCIAL 60
ACTIVIDAD FORMATIVA NO PRESENCIAL

Descripcin

Horas

Otras actividades prcticas no presenciales

40

Estudio personal

40

Otras actividades no presenciales

10

TOTAL HORAS ACTIVIDAD FORMATIVA NO PRESENCIAL 75

TOTAL HORAS ACTIVIDAD EVALUACIN 15
TOTAL HORAS DE TRABAJO DEL ESTUDIANTE 150

Grupo grande Grupos reducidos