"The Little Girl Lost" e "The Litle Girl Found", de William Blake: Canções de Inocência Ou de Experiência?

THE LITTLE GIRL LOST E THE LITLE GIRL FOUND,
DE WILLIAM BLAKE: CANES DE INOCNCIA

OU DE EXPERINCIA?
Enias Farias Tavares1
Leandro Cardoso de Oliveira2
Resumo: Atualmente, um dos grandes temas dos estudos blakeanos a interao de
poesia, gravura e pintura em seus livros iluminados. Neste ensaio, centraremos nossa
ateno nos poemas The Little Girl Lost e The Little Girl Found, poemas
originalmente presentes em Canes de Inocncia que depois migraram para o volume de
Experincia. Metodologicamente, buscaremos uma interpretao da arte compsita de
Blake, ressaltando como essas diferentes artes so apresentadas nas lminas dos livros
iluminados. Para tal anlise, utilizamos a cpia G de Canes de Inocncia e a cpia L de
Canes de Inocncia e de Experincia, formatos ainda no disponveis nas edies
brasileiras, que esto centradas apenas na dimenso textual de sua arte.
Palavras-chave: Literatura. Gravura. Pintura. Livros Iluminados. William Blake.
INTRODUO
Em 1789, aps desenvolver um mtodo que utilizava cidos para produzir
gravaes em relevo de texto e imagem, Blake imprimiu e finalizou os livros
iluminados que marcaram o incio da sua obra. Produzidos simultaneamente, As
Canes de Inocncia e O Livro de Thel configuram, respectivamente, em termos
lricos e profticos, aquilo que Blake conceberia como o estado de inocncia. Tal
estado remeteria a uma idealizada existncia, associada nostalgia da infncia,
simplificao espiritual ou religiosa e percepo corporal e tambm sexual no
percurso do desenvolvimento humano.
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Cinco anos depois, Blake retornaria a essa temtica objetivando apresentar seu
contraponto. A Thel, Blake comporia Vises das Filhas de Albion, livro proftico cuja
angstia sexual, o estupro e o cime figurariam em paralelo s idealizadas paragens de
Har e ao horror da protagonista do livro anterior diante da materialidade, da perenidade
e da sexualidade. Blake faria o mesmo com suas Canes, compondo nesses anos
poemas que seriam gravados, impressos e finalizados como hinos da Experincia.
edio conjunta de mais de cinquenta lminas, Blake comporia um frontispcio com o
seguinte ttulo: Canes de Inocncia e de Experincia Mostrando os Estados
Contrrios da Alma Humana.
A composio deste volume posterior tem recebido a ateno da crtica devido
srie de correes, realocaes e alteraes que Blake executou em relao ao primeiro.
1
Enias Farias Tavares doutor em Letras Estudos Literrios e professor Adjunto do Departamento de
Letras Clssicas e Lingustica da Universidade Federal de Santa Maria. E-mail: eneiastavares@gmail.com
2
Leandro Cardoso de Oliveira mestrando em Letras Estudos Literrios na Universidade Federal de
Santa Maria. E-mail: leandrocardosodeoliveira@hotmail.com
TAVARES, Enias Farias; OLIVEIRA, Leandro Cardoso de. The Little Girl Lost e The Litle Girl Found, de
William Blake: Canes de Inocncia ou de Experincia? Crtica Cultural Critic, Palhoa, SC, v. 9, n. 1, p. 105117, jan./jun. 2014.
Alm disso, o fato de boa parte dos poemas de Experincia ter sido composta no seu
Notebook atualmente na British Library garante uma revigorada discusso a partir
da Crtica Gentica que objetiva perceber a composio de poemas renomados como
The Tyger e London, entre outros.
Neste ensaio, centraremos a ateno nas lminas de The Little Girl Lost e The
Little Girl Found, poemas originalmente presentes em Canes de Inocncia e que
migraram para o volume de Canes de Experincia. O que essa alterao comunicaria?
Indicariam os elementos compsitos de texto e imagem quaisquer indcios dessa
transferncia? De que modo essas trs lminas mais profticas do que lricas
lanariam luzes sobre outras obras iluminadas de Blake? Para tal investigao,
utilizamos a cpia G de Canes de Inocncia e a cpia L de Canes de Inocncia e de
Experincia, disponveis no acervo digital do Blake Archive.
1. A FBULA DE LYCA E OS SINGELOS CENRIOS DAS CANES DE INOCNCIA
Uma das particularidades desses dois poemas est no fato de serem compostos em
trs lminas (Fig. 1-3). The Little Girl Lost termina na segunda lmina, que tambm
inicia The Little Girl Found. Essa integrao torna impossvel a separao dos dois
poemas neste ou no volume seguinte. Alm disso, como em outros exemplares da arte
iluminada de Blake, h nelas uma completa integrao de texto e imagem. Inicialmente,
a imagem parece desconecta ao texto, uma vez que, como veremos, no h uma
tradicional ilustrao da narrativa. Porm, o repensar dessas categorias tradicionais
que a arte de Blake articula.
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Primeiro, o olhar percebe as figuras humanas das lminas, no caso da primeira

uma masculina e uma feminina, ambas adultas, unidas em um abrao (Fig. 1). Enquanto
a figura feminina est envolvida em tons de azul, constituindo um longo vestido que a
cobre, a masculina no apresenta colorao, apenas traos corporais que sugerem sua
nudez. O homem, mais alto, dirige seu olhar mulher e a envolve com o brao. Ele
possui o rosto e o corpo voltados para a esquerda, assim como a serpente que aparece na
lmina. A mulher, alm de estar vestida e em consonncia com o azul que cobre parte
do fundo da lmina, possui o rosto voltado ao homem, apesar do corpo voltado ao
sentido contrrio. Se o envolve com um brao, com o outro aponta para o alto.
Enquanto o homem possui a face direcionada para o mesmo lado que a serpente, a
mulher possui a face direcionada para o mesmo lado que a ave que voa sobre eles.
No alto da imagem, alm de folhas e galhos, h o pssaro e a serpente. O dedo
feminino pode apontar para o animal que voa. As rvores e galhos finos envolvem o
texto com suas flores e ornamentos, constituindo uma espcie de moldura e
apresentando a vivacidade natural caracterstica de Inocncia. Enquanto o pssaro corta
a poro superior da lmina, abaixo do Girl do ttulo, a serpente apresentada com
uma configurao peculiar. Ela se encontra na rvore da esquerda, portanto, oposta aos
humanos, e voltada tambm para a esquerda, oposta direo da ave. Alm de sua
posio, a localizao na lmina no gratuita. A serpente, junto dos ornamentos dos
galhos, divide as duas primeiras estrofes do restante do poema.
Reproduo das Lminas da Cpia G de Canes de Inocncia
Figura. 01. BLAKE, W. Canes de Inocncia. Cpia G. 1789.

Yale Center for British Art, New Haven. Lmina 5.
somente depois de atentarmos a essa dimenso visual, que a percepo se volta
ao texto e narrativa nele apresentada. A matria textual de The Little Girl Lost
fundida como est dimenso visual possui dois momentos distintos. As estrofes
iniciais apresentam um teor proftico. Com a diviso da serpente, na imagem que
compe o poema, entre a segunda e a terceira estrofe, tem-se o incio da jornada da
personagem Lyca, que segue at o fim do poema. Nesta lmina, o texto se encontra
sobre e entre a imagem, levando o leitor a se perguntar se a Lyca do poema seria a
figura feminina apresentada na imagem. Esta apresenta diversos elementos a serem
observados, como figuras humanas, animais e vegetais.
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Autores como Leader enfatizam a fbula do poema funcionando primeiramente

como um conto de fadas.
Lost narra a separao de Lyca de seus pais e do seu vagar por um deserto selvagem.
Cansada, ela deita abaixo de uma rvore, cai no sono e logo se aproximam mgicas bestas
de rapina que a despem (enquanto ela dorme) e a carregam para uma caverna. Found
narra as preocupaes dos pais com a jornada de Lyca. Eles tambm encontram feras
mgicas (um leo que se torna um esprito armado de ouro) que os leva ao lugar em que
Lyca dorme entre tigres selvagens. Na ltima estrofe, os parentes so descritos como
habitando um vale de solido, no mais temendo lobos e tigres. (LEADER, 1981, p. 38)
Todavia, h outras dimenses que merecem destaque na aparente simplicidade da

fbula blakeana. O texto da primeira lmina, por exemplo, nas duas primeiras estrofes,
apresenta a profecia de que a terra, um deserto selvagem, ir se tornar um jardim
paradisaco. Aqui, a ligao com o mundo antes e depois da queda direta. A profecia
antev uma terra rida e decada voltando a ser um jardim frtil e atraente, numa das
vrias releituras bblicas que Blake proporia em sua obra de Isaas, captulos 34 e 35.
Na sequncia, temos a personagem Lyca, uma criana de sete anos, perdida em um
cenrio desolado, e a busca de seus pais por ela. Aqui, nos distanciamos da imagem,
uma vez que a jovem figurada teria uma idade adulta e uma experincia sensual
estranha histria da criana perdida.
Na quarta estrofe, animais selvagens so referidos pela primeira vez, com Lyca
ouvindo a cano dos pssaros. A personagem caracterizada, posteriormente, como
uma virgem, ou seja, livre do pecado inicial, sendo encontrada por feras bestas de
rapina, tigres, leopardos e um casal de lees. No texto da segunda lmina, o leo toca
seu corpo e a conduz, nua, para as cavernas. L, ocorre uma quebra de expectativa sobre
a viso tradicional associada a animais selvagens, uma vez que Lyca recebe deles
proteo e segurana. Na poro superior da segunda lmina (Fig. 2), h apenas uma
figura humana, feminina, coberta por um vestido rosa e sozinha. Ela est deitada e o
corpo e a face esto voltados para a direita. sua volta, uma natureza espessa de
rvores, galhos e folhas.
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Nesta ltima lmina (Fig. 3), homens e animais convivem em harmonia. A

natureza densa novamente, com dois grandes galhos cobertos de folhas que,
entrelaados, sobem ao topo da pgina iluminada. A imagem demonstra a harmnica
reintegrao humana, animal e vegetal. H tambm uma figura feminina adulta, agora
nua, deitada no cho, que supomos tratar-se da mesma figura feminina das primeiras
lminas. H, alm disso, trs figuras infantis, uma delas encostada ao leo, que no
possui aparncia amedrontadora, outra montada sobre uma leoa e a terceira ao lado dela.
Como Robert Essick afirma, enquanto o poema nos deixa em um vale solitrio com
os pais reencontrando a criana perdida adormecida ou morta a imagem nos oferece
uma viso onrica do tenro jardim, profetizado nas primeiras estrofes (2008, p. 104).
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A presena animal, na segunda lmina, aparece apenas na poro inferior, depois

do ttulo do segundo poema. Na imagem, um tigre est com o corpo direcionado para a
esquerda e a face voltada para a direita. Ele est sob uma rvore menor e sem folhas. O
texto do segundo poema, The Little Girl Found, apresenta a jornada dos pais de Lyca
a sua procura. Na primeira lmina, expressa a exausto em que se encontram e a viso
da menina em um sonho. Na sequncia, o sonho se esvanece e eles encontram, em um
caminho sem volta, um leo. Este conduz os pais caverna onde Lyca repousa. A
ltima estrofe finaliza a narrativa afirmando que os pais passaram a viver no lugar em
que encontraram a criana, em um vale de solido, entre animais selvagens. Este final
narrativo alterado pela imagem da ltima lmina, que parece remeter s estrofes
profticas do poema anterior, onde a natureza e a terra desrtica transmutam-se em um
belo jardim.
Dentro de Inocncia, esses poemas parecem deslocados ao apresentarem apenas

animais selvagens e imagens solitrias e tristes (Fig. 2). No existe a presena de
animais dceis, como o cordeiro, por exemplo, recorrente neste livro iluminado.
Entretanto, a figura infantil de Lyca no texto e o jbilo humano/natural da ltima lmina
reforam mesmo que ambiguamente os temas de Inocncia. Neste volume, Lyca
figura infantil, perdida e desamparada, procurada pelos pais e acolhida por feras
selvagens que, em sua viso inocente, no apresentam ameaa. Para Lyca, a cano dos
pssaros selvagens bela e atraente e os tigres e leopardos que brincam no diferem de
cordeiros, assim como o leo que lhe lambe o corpo e que, junto da leoa, a conduz s
cavernas sombrias.
Blake parece atingir nesses poemas o limite de sua primeira explorao do estado
de inocncia, fazendo com que o texto da lmina sugira experincia sensual e talvez
sexual. Se no texto essa nfase no clara, o mesmo no se pode dizer das imagens,
com suas cenas de nudez, abraos e vivncias mais corpreas do que intelectivas.
Diferente de The Ecchoing Green, na qual essa dimenso mera sugesto, toda a
jornada de Lyca acompanhada de imagens adultas figurativas ou simblicas que
reforam o tema da materialidade. Por fim, mesmo o poema parece integrar-se a essa
dimenso ao ressaltar a nudez de Lyca e o contato corpreo com as feras que encontra
na floresta noturna.
Todavia, mesmo diante da temtica da queda, preciso lembrar que, quando

Blake publicou esse conjunto de poemas, ainda no havia apresentado o estado de
experincia. Logo, Found, que comumente associado ao olhar adulto de
experincia, aparece aqui mais como uma jornada de reencontro com o perdido estado
de inocncia. Ao olharmos para o poema hoje, invivel no o considerarmos como
um prenncio sequncia que viria nos anos seguintes. Porm, em Inocncia, o poema
parece elucidar que este estado no pertence apenas s crianas, mas tambm aos
adultos que o procuram, pois a inocncia assim como o estado de experincia
permeia a alma do homem em sua totalidade. No coincidentemente, no volume
seguinte, o frontispcio emparelharia Inocncia e Experincia como Dois Estados
Contrrios da Alma Humana. Agora, vejamos como a simples transferncia de um
volume a outro obriga a reinterpretao das lminas que apresentam o drama de Lyca.
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Nessa acepo, o segundo poema apresentaria as consequncias da queda ou da

perda da inocncia, um sinnimo daquilo que Blake empreenderia em suas Canes
de Experincia. Em The Little Girl Found, os pais de Lyca procuram pela filha
perdida. Nessa busca, conseguem perceber a idealizada inocncia apenas nas paragens
de um sonho que logo se esvai. Mesmo o olhar adulto ser percebido como ideal
inocncia estranho, uma vez que tal viso ocorre em meio a terras desrticas.
Apenas depois de hesitarem ao encontrarem o leo, que inicialmente apresenta ameaa,
que comeam a retomar a inocncia. Na percepo infantil de que a fera no
apresenta perigo, so guiados pelo animal na perfeita harmonia entre homens e animais
selvagens, para reencontrarem a sua filha perdida. Diante desses fatores, no surpreende
a passagem desta cano para o volume seguinte, uma vez que a dimenso da queda
relacionada ou no dimenso ertica em The Little Girl Lost explcita.
2. AS CINZENTAS E ADULTAS PAISAGENS DAS CANES DE EXPERINCIA

As razes de Blake ter transferido The Little Girl Lost e Found de Inocncia
para Experincia na verso conjunta da obra, publicada em 1794, so ainda inconclusas.
Wicksteed, por exemplo, afirma que, possivelmente, Blake comps essa dupla lrica por
ltimo, j prevendo sua gradativa modificao para o conjunto posterior (1923, p. 115).
possvel levar essa hiptese adiante, ao supor que a prpria composio desses dois
conjuntos poticos/imagticos de temtica proftica poderia ter apresentado ao
artista um novo desenvolvimento de sua prpria reflexo. Todavia, mesmo no segundo
conjunto iluminado, esses poemas e suas lminas parecem um tanto fora de lugar.
Reproduo das Lminas da Cpia L de Canes de Inocncia e de Experincia
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Figura. 04. BLAKE, W. Canes de Inocncia e de Experincia. Cpia L. 1795.

Yale Center for British Art, Lmina 33.
Figura. 05. BLAKE, W. Canes de Inocncia e de Experincia . Cpia L. 1795.
Yale Center for British Art. Lmina 34.
Figura. 06. BLAKE, W. Canes de Inocncia e de Experincia. Cpia L. 1795.
Yale Center for British Art. Lmina 35.
Os dois volumes de Inocncia e Experincia tambm so contrastados
visualmente por Blake por meio das cores vivas, quentes e claras do primeiro em
relao aos tons escuros, sombrios e melanclicos do segundo. Obviamente, como h
mais figuras infantis no primeiro e mais figuras adultas no segundo, Blake sugere que
essa dimenso visual tambm se adqua s diferentes idades, percepes e vivncias
humanas. Neste aspecto, destacamos trs alteraes neste novo contexto e na sua
alterada paleta de cores.
Primeiro, h diferenas significativas produzidas exclusivamente a partir do novo

arranjo de cores (Fig. 4-6). Enquanto Experincia tem a sua prpria dupla de crianas
perdidas (A little boy lost e A little girl lost) e enquanto The Little Boy Lost e
Found permaneceram em Inocncia, The Little Girl Lost e Found parecem um
tanto inadequados neste contexto, apresentando bem mais uma problematizao dos
prprios estados de inocncia e experincia e de seus respectivos limites visuais e
poticos. Na cpia L, alm da transposio para Experincia, o fundo da primeira
lmina (Fig. 4), que antes apresentava tons claros de azul e rosa, agora apresenta tons
cinzentos. O homem, antes nu, est agora coberto de azul. A figura feminina, por sua
vez, veste rosa (Fig. 5).
Em segundo lugar, a compreenso de todo o volume alterado a partir do novo
frontispcio do conjunto, que agora articula e contrasta os estados de inocncia e de
experincia. Como as figuras adultas ganham destaque em Experincia, a nfase dada
aos pais de Lyca agora mais explcita. Alm disso, percebemos Lyca de forma
diferente. No se trata mais de uma perdida criana de sete anos e sim uma mulher
adulta, de idade indeterminada, que nos conta que aos sete anos ouviu a cano dos
pssaros selvagens e sobre a sua decorrente mudana. Os verbos que encontramos no
dcimo quarto e no dcimo quinto verso do primeiro poema expressam a ideia de
passado, contribuindo para a interpretao da personagem como adulta. Tais menes
nublam qualquer certeza sobre a idade da personagem enquanto ocorrem a busca dos
pais e o reencontro com ela.
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Em terceiro lugar, esses poemas auxiliam a perceber a forma como Blake

reposiciona geograficamente as paragens de Inocncia e de Experincia em seus livros.
Em suas Canes, o artista estabelece uma conveno iconogrfica que comunica as
pores esquerda e direita de suas pginas como relacionadas aos cenrios,
respectivamente, da inocncia e da experincia, do mundo idealizado e paradisaco
para as sombrias terras decadas do mundo material. Essa razo de diversas
personagens de Inocncia olharem para a direita, ou seja, para as suas contrapartes
futuras de Experincia. Mais marcantes ainda so os diversos contatos que homens,
mulheres e animais do segundo volume estabelecem com os do primeiro. O exemplo
mais marcante o Tigre de Experincia, cuja verso visual est voltada para
Inocncia, o que explicaria sua expresso afvel e domesticada, apesar da terrvel
simetria do texto verbal.
Tais indicaes espaciais parecem evidenciar um retorno temporal, uma ruptura
com a linearidade da leitura e da interpretao, da esquerda para a direita, do incio para
o fim. Tal ruptura expressaria a necessidade, por parte do observador/leitor, do
aprendizado de uma nova inocncia, estado que seria reaprendido mesmo em meio
aos glidos e plidos cenrios de Experincia. Tal inocncia reaprendida justamente
aquilo que Blake parece indicar por meio da sua arte e da nfase dada nos seus livros
imaginao.
Diante desta constatao, a primeira lmina de The Little Girl Lost, com o
jovem enamorado olhando para a esquerda, para a serpente do den, indicaria uma
inocncia que seria reaprendida no corpo e por meio das percepes corporais.
Todavia, antes que isso fosse possvel, seria necessrio um longo percurso de
aprendizado, no qual se abandonaria a idealizada inocncia e se direcionaria a

percepo msica do bardo da experincia. Tal percurso seria executado por Lyca e
tambm pela jovem na lmina, ambas prestes a deixar os vales ednicos para
aventurarem-se nas terras desrticas de Experincia.
Por fim, as imagens adultas, recorrentes nas Canes de Experincia, nos fazem
associar Lyca tambm a uma figura adulta, j tomada pela experincia, e relacionada
mulher da imagem presente na primeira lmina. Leader (1981, p. 39), por exemplo,
identifica a figura feminina adulta das imagens com a prpria Lyca, ao interpretar o
nmero sete como uma idade simblica. O diminutivo do ttulo, assim, se justifica ao
reafirmar a idade em que a criana perdeu sua inocncia e adentrou ao novo mundo
da experincia. A partir da cano dos pssaros, Lyca figurada deitada ou dormindo,
possivelmente indicando a morte simblica da inocncia abandonada ou perdida.
Esta leitura explicaria o porqu de o leo derramar lgrimas, talvez ao notar o que
fora perdido. No segundo poema, a imagem j experiente dos pais na busca por uma
criana inocente que no mais existe reafirma a inocncia perdida. Aqui, o casal vaga
pelos desertos por sete dias, mas nada encontram, pois a experincia natural dos adultos
no permite. Apenas aps um visionrio sono de sete noites simbolizando agora no
mais a morte da inocncia, mas a morte da experincia que eles reencontram a
criana da imaginao, seja ela Lyca ou a sua prpria. Aps este sonho, visualizam o
que antes apresentava ameaa: um esprito dourado no leo que encontram. Este
responsvel pela redescoberta da inocncia por parte do casal, que agora consegue ver
nas feras a mesma beleza presente em todos os animais. Notemos, porm, que essa
redescoberta s possvel depois de um despertar espiritual. Desta forma, se realiza a
profecia expressa nas duas primeiras estrofes do primeiro poema e a criana, ou seja, a
inocncia, finalmente reencontrada, ou reaprendida, em meio ao belo jardim e ao
bom convvio entre homens, animais e natureza.
Para alm desta leitura, o poema funciona como uma crtica aos valores morais de
uma sociedade que observa as prticas corporais o sexo entre elas, obviamente como
impuras ou pecaminosas. Essas duas Canes, como outras de Experincia, enfatizam
a importncia de se desvencilhar de prerrogativas morais que se pressupem verdadeiras
como o sexo pecado ou lees sempre apresentam ameaa para se reencontrar a
inocncia imaginativa.
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Em outros termos, a terceira lmina desses poemas finda com uma exultante cena
de profecia realizada. Tal concretizao acontece em dois lugares: na terceira e ltima
lmina deste conjunto e na conscincia de seus espectadores, que vem realizados em
texto e imagem, em lmina compsita, o retorno ao recriado den da imaginao
humana. Na ltima seo, refletiremos sobre a dimenso sensual/sexual sugerida por
Blake em seus poemas iluminados.
3. BLAKE E AS INDEFINIDAS FRONTEIRAS ENTRE INOCNCIA E EXPERINCIA
As Canes de Blake tem produzido muitas leituras que observam como
delimitadas e claras as fronteiras entre as infantis e idealizadas paisagens naturais de
Inocncia em relao s adultas e poludas ruas urbanas de Experincia. Todavia, o

artista criara uma pgina ttulo para o conjunto reafirmando que ambos seriam estados
contrrios de uma nica alma humana, indicando que as zonas limtrofes entre um
estado e outro no seriam claras. Os poemas iluminados que lemos podem auxiliar no
entendimento da complexidade pretendida e executada por Blake em suas Canes.
Robert Essick, por exemplo, estuda-os como uma aceitao da Experincia dos
pais adultos de Lyca diante da morte da Inocncia, o que explicaria a passagem do
poema do conjunto de 1789 para o segundo em 1794 (2008, p. 100). Todavia, tal
interpretao inviabiliza a sugesto de despertar espiritual e existencial, como
prometido nos primeiros versos. Para Essick, tais canes revelam mais morte e
adormecimento, do que ressurreio ou renovao. Embora autores como Damon (1988,
p. 258) equacionem o leo como uma representao da morte, interpretamos o animal e
sua relao com a inocente Lyca mais como smbolo de desenvolvimento mental e
tambm corporal.
Do ponto de vista do poema, no h como fugir da temtica marcada do
adormecimento smbolo de morte da pequena criana e da reao de seus pais.
Todavia, as imagens adultas das lminas em relao s aluses nudez de Lyca e seu
contato fsico com o leo podem sugerir revelao sensual ou despertar sexual, tema
tambm percebido por outros crticos.
Morris Eaves, por exemplo, ao exemplificar a variante interpretativa das Canes,
supe que os dois poemas, na sua forma mtica, podem evidenciar as consequncias
familiares do desenvolvimento sexual adolescente (2003, p. 5). Embora no sejamos
to literais, nossa leitura tende a perceber no poema uma forte carga ertica mais
simblica do que realista. Tal dimenso tambm mencionada por Nelson Hilton, que
lista termos que poderiam indicar alguns sentidos possveis sua desafiadora
alegoria: amor, sexo, adolescncia, paternidade, perda, profecia, entre outras (2003,
p. 201).
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Logicamente, a percepo mais ampla de tais extratos simblicos e de seus

respectivos sentidos apenas possvel se no priorizarmos a narrativa textual em
detrimento da visual ou vice-versa. Embora Essick critique a dissociao entre texto
visual e verbal ele aproxima, por exemplo, o casal da primeira lmina como
ilustrando o poema , o autor articula outra possibilidade visando emparelhar a
narrativa do poema das imagens. Segundo ele
A narrativa pictrica comea com o jovem casal da primeira lmina. Na seguinte, h a
transio de um poema a outro, na qual vemos a jovem mulher debaixo de uma rvore,
como Lyca na quinta estrofe de The Little Girl Lost, mas ainda a despertar e apreensiva.
Abaixo, uma leoa abaixo de uma rvore infecunda cheira o ar, talvez farejando uma
potencial caa. As cores amarelo e vermelho atrs dela indicam a vinda da noite descrita
na estrofe ao lado. Enquanto Lyca est viajando da vida para a morte no poema, a jovem
mais velha das imagens est transitando da infncia para a maturidade, e, na verdade, do
jardim da inocncia para o deserto selvagem da experincia, com suas feras assustadoras.
A vinha carregada e frtil da poro inferior esquerda, pendendo ou crescendo das
primeiras duas palavras do ttulo, indicaria algo mais esperanoso. (ESSICK, 2008, p. 103)
Essick exemplifica aqui um dos grandes problemas das interpretaes dos livros
de Blake. Primeiro, ao priorizar o texto em relao imagem, como se esta no passasse
de uma ilustrao daquele. Segundo, ao interpretar a imagem em funo do texto ao
invs de deixar que ambas as linguagens se auto-iluminem. O fato de o crtico insistir na
leitura tradicional desses poemas como unicamente Canes de Experincia portanto,
canes sobre morte e decadncia o impede de ver os elementos positivos e
esperanosos por ele mesmo apontados. Que os poemas iluminados sejam sobre
inocncia perdida, correto, mas eles tambm apresentam a perda da experincia
adulta, moralista, tradicional, o que em Blake sempre um ganho em termos de
inocncia reaprendida, expresso sinonmica para arte, imaginao, renascimento do
intelecto e da percepo, como enfatizado nas duas primeiras estrofes e como as lminas
evidenciam, ao mesclar smbolos de natureza decada e tambm renascida, re-integrada.
Ora, Blake no ilustra seus poemas do modo tradicional. Esperar encontrar uma
imagem infantil porque o poema apresenta uma menina de sete anos equivocado,
sobretudo quando todas as Canes fazem questo de produzir formas to diversas,
irnicas e icnicas, de afastamento visual e textual. Assim, ao invs de buscarmos um
emparelhamento entre narrativa visual e textual, o que deveramos buscar so conexes
orgnicas, metafricas e simblicas, que as duas linguagens vivificam por meio da arte
compsita de Blake.
Zachry Leader, por exemplo, articula de que modo a unio de texto e imagem
mostra-se frutfera no que diz respeito a esses dois poemas. Segundo ele, The Little
Girl Lost e The Little Girl Found provem um exemplo da sutil e frequentemente
recorrente interdependncia de texto e imagem (1981, p. 38). O modo como o crtico
articula tal interdependncia ilustrativo de como a arte de Blake dialoga com
diferentes espectadores e da importncia da percepo de seus elementos tanto visuais
quanto textuais.
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Visualmente, por exemplo, as lminas evidenciam uma inegvel experincia

sensual/sexual. Na primeira lmina, temos o casal unido em um abrao. Os indcios para
a interpretao como despertar sexual esto claramente expressos, no apenas por conta
do casal, mas tambm dos animais que figuram no alto. Enquanto a serpente, smbolo
sexual, aparece na poro superior, igualmente simbolizando liberdade est o pssaro.
Cabe ressaltar que o dedo da personagem feminina apontar para a ave sugere a liberdade
adquirida com o despertar sexual. Entretanto, a unio no completa. Devemos
perceber que, se o casal est unindo os corpos, a vestimenta da mulher causa uma
separao.
Na segunda lmina, a separao indicada pelas roupas da figura feminina na
primeira lmina agora evidente. Alm da ausncia do homem, esta lmina repleta de
cises. Nela, ocorre a diviso entre o primeiro e o segundo poema. A poro superior
tambm possui um cenrio diferenciado da poro inferior, sendo a nica lmina do
conjunto que no apresenta uma imagem nica. Ademais, ocorre a separao entre o
mundo humano e o mundo animal e a diferenciao do ambiente natural. Enquanto na
parte superior encontra-se uma mulher vestida e envolta de uma natureza densa, na parte
inferior apenas um animal sob uma rvore sem folhas.
Na terceira lmina, a unio ou a re-integrao finalmente completa. Humanos e

animais se reencontram. Ainda, h a presena tanto da vegetao densa, com os dois
grandes galhos entrelaados na poro direita e os pequenos ramos, tambm
entrelaados, na poro esquerda. Aqui, os humanos no possuem vestimentas e h
figuras masculinas e femininas. O casal de lees, que despe a personagem principal dos
poemas, est em harmonia com as figuras humanas. Esta absoluta integrao parece
visualmente exemplificar uma reaprendida inocncia, na qual animais selvagens no
diferem de dceis, sendo a harmonia completa, entre homens, animais e natureza.
Nesse sentido, tanto o casal de amantes adultos ou jovens na primeira lmina (Fig.
1 e 4), quanto a solido da personagem feminina na segunda (Fig. 2 e 5), alm da sua
nudez e reintegrao natural na terceira (Fig. 3 e 6), reforam essa tpica. Alm disso,
as crianas sobre o dorso do leo na ltima lmina muito semelhantes aos infantes no
dorso da serpente da ltima lmina de O Livro de Thel, produzido no mesmo ano de
Inocncia (1789) apenas reforam o tema sensual/sexual dos poemas (ESSICK, 2008,
p. 104). Tal imagem, dos bebs da inocncia domando as feras da experincia
seria recorrente na arte iluminada de Blake, vide Amrica lmina 11. Hagstrum, por sua
vez, relaciona esse imaginrio com imagens antigas em homenagem a Prapo, de clara
significao ertica e sexual (1964, p. 89).
A partir destes elementos visuais, percebemos como o poema apresenta sutis
aluses sexuais. Segundo Leader, um grande nmero de detalhes significativos refora
essa leitura: o cenrio sulino (tradicionalmente associado s paixes); a amabilidade
(loveliness) de Lyca, que mencionada duas vezes; a influncia sedutora da cano dos
pssaros selvagens; Lyca ser chamada de seu doce sono da forma como um amante
faz; o leo lamber seu pescoo e peito; a perda do seu leve vestido (1981, p. 39).
Questes como essas indiferente de suas respostas afetam o modo como lemos os
poemas sobre Lyca. Elas direcionam nossa ateno para versos especficos, dando nfase
e apontando para as sutis aluses sexuais do texto. Apesar de no estarmos confinados s
imagens em qualquer nvel de sentido, elas tornam impossvel ignorarmos a dimenso
sexual da estria de Lyca. Como muitas das iluminaes de Blake, as imagens ocupam um
territrio intermedirio entre a ilustrao e a interpretao. Elas no provem nenhuma
informao nova, como fazem em Spring, mas nos previnem de leituras parciais ou
equivocadas. Elas tambm produzem um efeito mais amplo e geral: ao tomarem maiores
liberdades com o texto (por que lees e no tigres na terceira lmina?), elas encorajam uma
maior liberdade em nossas prprias interpretaes. Encontramos a ns mesmos procurando
por aquilo que Blake chamou de sentido mtico e recndito, onde mais do que o olho
alcana pode ser visto (Descriptive Catalogue, 1809). (LEADER, 1981, p. 40)
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A partir dessa enrgica correlao entre texto e imagem, poesia, gravura e pintura
nos livros iluminados de Blake, nota-se at que ponto o artista cria uma arte que desafia
a percepo seja ela intelectiva ou corprea do observador. Onde esto os limites de
texto e imagem? Onde esto as fronteiras entre inocncia e experincia? Onde
termina a vivncia do corpo e inicia a reflexo do intelecto? O propsito dessas questes
que dizem respeito precedncia de texto ou de imagem ou ao dilogo mtuo entre eles,
ressaltado por Leader:
Em vista disso, finalizamos nossa leitura de The Little Girl Lost e The Little
Girl Found observando que a arte de Blake desafia definies, conceituaes ou leitura
unidimensionais. Assim como no h em seus livros fronteiras estabelecidas entre
texto ou imagem, entre inocncia ou experincia, entre o humano, o animal e o
vegetal como a terceira lmina de The Little Girl Found to belamente apresenta
parece-nos que aquilo que o artista desejava comunicar era justamente o perigo de uma
limitada viso una da existncia.
Nessa acepo, como se os poemas iluminados de Inocncia ou de
Experincia?, no saberemos a resposta significassem outra coisa: como as primeiras
duas estrofes de Lost prometem, necessrio reverter um mundo terrvel, solitrio e
frio, em um renovado jardim de imaginao, criao e comunho. No caso de Blake,
esse renovado jardim, esse paraso revivido, esse den eterno contido em um gro de
areia e no pulsar de uma artria, seria apenas realizado na conscincia de seus
espectadores, diante do espao compsito de seu teatro iluminado, diante das faces e das
vozes de suas crianas perdidas e reencontradas.
REFERNCIAS
Recebido em: 27/05/2014. Aprovado em 15/06/2014.
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116
BLAKE, William. Canes da inocncia e Canes da experincia: os dois estados contrrios da alma
humana. Traduo de Gilberto Sorbini e Weimar de Carvalho. So Paulo: Disal, 2005.
BLAKE, William. The Complete Poetry & Prose of William Blake. Ed. By David V. Erdman. New
York: Anchor Book, 1988.
BLAKE, William. The poetry and prose of W. Blake. David V. Erdman (editor) e Harold Bloom
(commentary). New York: Doubleday & Company, 1965.
BLAKE, William. The William Blake Archive: http://www.blakearchive.org/blake/.
DAMON, Foster. A Blake Dictionary The Ideas and Symbols of William Blake. Hanover and
London: University Press of New England, 1988.
EAVES, M. Introduction: to paradise the hard way. In: EAVES, M. (Ed.) Cambridge Companion to
William Blake. Cambridge: Cambridge University Press, 2003, p. 1-16.
EAVES, Morris (ed) The Cambridge companion to William Blake. Cambridge: Cambridge University
Press, 2003.
ESSICK, Robert. Commentary to the Songs of Innocence and of Experience. In: BLAKE, William.
Songs of Innocence and of Experience. Edited by Robert Essick. San Marino: Huntington Library,
2008, p. 23-156.
HILTON, Nelson. Blakes early works. In: EAVES, M. (Ed.) Cambridge Companion to William
Blake. Cambridge: Cambridge University Press, 2003, p. 191-209.
LEADER, Zachry. Reading Blakes Songs. London: Routledge & Kegan Paul, 1981.
MITCHELL, W. J. T. Blakes Compositive Art. Princeton: Princeton University Press, 1985.
TAVARES, E. F. As Portas da Percepo: Texto e Imagem nos Livros Iluminados de William Blake.
Tese de Doutorado. Santa Maria: Universidade Federal de Santa Maria, 2012.
WIKSTEED, Joseph. Blakes Innocence and Experience. New York: E. P. Dutton & Co, 1923.
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117
Title: William Blakes The Little Girl Lost and The Litle Girl Found: Songs of
Innocence or of Experience?
Author: Enias Farias Tavares; Leandro Cardoso de Oliveira
Abstract: Nowadays, one of the major themes of the blakean studies is the interaction of
poetry, printmaking and painting in his illuminated books. In this essay, we will focus our
attention on the poems "The Little Girl Lost" and "The Little Girl Found", originally
published in Songs of Innocence, illuminated poems that later migrated to the volume of
Songs of Experience. Methodologically, we will present an interpretation of Blakes
composite art, emphasizing how different arts are produced in the plates of his illuminated
books. For this analysis, we will use the copy of G of Songs of Innocence and copy L of
Songs of Innocence and of Experience, format not available in the Brazilian editions, only
centered in the textual dimension of Blakes art.
Keywords: Literature. Engraving. Painting. Illuminated Books. William Blake.

"The Little Girl Lost" e "The Litle Girl Found", de William Blake: Canções de Inocência Ou de Experiência?

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"The Little Girl Lost" e "The Litle Girl Found", de William Blake: Canções de Inocência Ou de Experiência?

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THE LITTLE GIRL LOST E THE LITLE GIRL FOUND,

DE WILLIAM BLAKE: CANES DE INOCNCIA

Primeiro, o olhar percebe as figuras humanas das lminas, no caso da primeira

Reproduo das Lminas da Cpia G de Canes de Inocncia

Figura. 01. BLAKE, W. Canes de Inocncia. Cpia G. 1789.

Autores como Leader enfatizam a fbula do poema funcionando primeiramente

Todavia, h outras dimenses que merecem destaque na aparente simplicidade da

Nesta ltima lmina (Fig. 3), homens e animais convivem em harmonia. A

A presena animal, na segunda lmina, aparece apenas na poro inferior, depois

Dentro de Inocncia, esses poemas parecem deslocados ao apresentarem apenas

Todavia, mesmo diante da temtica da queda, preciso lembrar que, quando

Nessa acepo, o segundo poema apresentaria as consequncias da queda ou da

2. AS CINZENTAS E ADULTAS PAISAGENS DAS CANES DE EXPERINCIA

Figura. 04. BLAKE, W. Canes de Inocncia e de Experincia. Cpia L. 1795.

Primeiro, h diferenas significativas produzidas exclusivamente a partir do novo

Em terceiro lugar, esses poemas auxiliam a perceber a forma como Blake

aprendizado, no qual se abandonaria a idealizada inocncia e se direcionaria a

Inocncia em relao s adultas e poludas ruas urbanas de Experincia. Todavia, o

Logicamente, a percepo mais ampla de tais extratos simblicos e de seus

Visualmente, por exemplo, as lminas evidenciam uma inegvel experincia

Na terceira lmina, a unio ou a re-integrao finalmente completa. Humanos e

Recebido em: 27/05/2014. Aprovado em 15/06/2014.

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