CALCULO - Temario (semana 1)

CONCEPTOS GEOMETRICOS
Lnea Recta: Conjunto de infinitos puntos en una misma direccin y sentido.

a) Dos puntos generan una recta.

c) Dos rectas pueden coincidir
en un punto o en ninguno.
b) La recta es el camino ms corto entre dos puntos.
d) Por un punto pueden pasar infinitas rectas.

BISECTRIS DE UN ANGULO: Recta que divide un ngulo en dos ngulos iguales

Los ngulos se dividen en grados, minutos y segundos as:

1 grado = 60` minutos
1 minuto = 60" segundo
SUMA DE ANGULOS.
Ejemplo 1: Sumar: 80 con 22 50` 30"
solucin:

Ejemplo 2: Sumar: 80 50` 16" con 30 12` 50"

solucin:

Como 66 grados es un minuto y 6 segundos, este minuto lo sumo a los minutos 110 63`
6" .
Como 63 minutos son 1 grado y 3 minutos, este grado lo sumo a los grados 111 3` 6" es
la respuesta.

RESTA DE ANGULOS
Ejemplo: Restar 10 50` 16" de 50 20` 30"
solucin:
Como puedes ver en los minutos debo restar 20`, 50`como el primero es menor que el
segundo, quito un grado y transformo en minutos sumndoselo a 20 y queda:

GRADOS Y RADIANES:
Nmero pi : Este nmero surge como las veces que cabe el dimetro de una
circunferencia en el permetro de su crculo y es aproximado 3.1416

Unidades: Grados y radianes

Grado: 1/360 de la circunferencia
Radian: es la medida de un arco correspondiente a un radio

CONVERSIONES
Se puede convertir de grados a radianes y radianes a grados as:

TRIANGULOS: Un triangulo es una figura plana, cerrada de tres lados rectos y tres
ngulos internos.

EL TRIANGULO

Altura: es la perpendicular trazada desde un vrtice al lado opuesto o su prolongacin.

El punto donde se cortan las tres se llama ortocentro.

Mediatriz: Es la perpendicular trazada en el punto medio de un lado. Se interceptan en

el circuncentro.

Incentro: Intercepcin de las Bisectrices.

Mediana: Es el segmento que une un vrtice al punto medio del lado opuesto. El punto
donde se cortan las tres se llama Baricentro o Centro de Gravedad.

Igualdad de Tringulos

a. Dos tringulos son iguales, si tienen un lado igual y respectivamente iguales los
ngulos adyacentes a ese lado.
b. Dos tringulos son iguales, si tienen dos lados y el ngulo comprendido entre ellos,
respectivamente iguales.
c. Dos tringulos son iguales si tienen sus tres lados respectivamente iguales.

CLASIFICACION DE LOS TRIANGULOS

Los tringulos se clasifican segn sus lados en:

TEOREMA DE PITAGORAS
En un triangulo y rectngulo el cuadrado de la hipotenusa es igual a la suma de los
cuadrados de sus catetos.

El teorema de Pitgoras establece que en un tringulo rectngulo, el cuadrado de la hipotenusa

es igual a la suma de los cuadrados de los catetos.

Empleo del teorema de Pitgoras

Conociendo los lados de un tringulo, averiguar si es

rectngulo.
Para que un tringulo sea rectngulo el cuadrado de lado mayor ha de ser igual a la
suma de los cuadrados de los dos menores.
Determinar si el tringulo es rectngulo.

Conociendo los dos catetos calcular la hipotenusa

Los catetos de un tringulo rectngulo miden en 3 m y 4 m respectivamente. Cunto

mide la hipotenusa?

Conociendo la hipotenusa y un cateto, calcular el otro cateto

La hipotenusa de un tringulo rectngulo mide 5 m y uno de sus catetos 3 m.

Cunto mide otro cateto?

Otro Ejemplo: Cual es la altura de un poste al cual se le tiende una cuerda de 20 m

hacia el extremo alto desde un punto a 8 m de distancia del pie del poste sobre la
superficie del suelo.

Solucin:

Ejercicios
Una escalera de 10 m de longitud est apoyada sobre la pared. El pie de la escalera
dista 6 m de la pared. Qu altura alcanza la escalera sobre la pared?

Hallar el rea del tringulo equiltero:

Hallar la diagonal del cuadrado:

Hallar la diagonal del rectngulo:

Hallar el permetro y el rea del trapecio rectngulo:

P = 8 + 6 + 2 + 6.32 = 32.32 cm

El permetro de un trapecio issceles es de 110 m, las bases miden 40 y 30 m

respectivamente. Calcular los lados no paralelos y el rea.

Hallar el rea del pentgono regular:

Cuestionario Semana 1 Calculo

1) Si sen = 1/2 entonces cos es igual a:
a)

b)

c)

d) 1/2
2) Si tg = 3 entonces cos es igual a:
a)

b)

c)

d)
3) Un ngulo de 30 mide en radianes:
a) /3
b) /6
d) ninguna
4) Un ngulo de 2
a) 180
d) 72

c)

/4

/5 radianes equivale a un ngulo de:

b) 120
c) 240

5) El valor de la tangente de un ngulo agudo cuando la cosecante vale

2 es:
a)
d) 1/2

b)

6) Si la tangente de un ngulo vale

valer:
a)

b)

c)

el coseno de este ngulo puede

c)

d)
7) Cuando el sol esta 20 sobre el horizonte, de que longitud es la
sombra de un edificio de 150 metros de altura:
a) 100 mts
b) 150 mts
c) 80 mts
d) 412 mts

8) El valor de seno 30 mas tangente 45 es:

a) 4/2
d) 1

b)

c) 3/2

9) Desde el extremo superior de un poste de luz se enva un cable de 16

metros longitud a tierra, si el cable y el piso forman un ngulo de 60
cul es la altura del poste?

a) 13,8 m
d) 10,2m

b) 15,4m

c) 17,5m

10) Utilizando el teorema de Pitgoras calcular la hipotenusa del triangulo

rectngulo si el cateto opuesto es de 6 metros y el lado adyacente 10 m

a) 11,6 m
d) 7,5 m

b) 9,5 m

c) 8,4 m

11) El valor del lado cateto opuesto(a) en un triangulo rectngulo, cuya

hipotenusa es 7 metros y lado adyacente 4 metros es:

a) 4,5 m
d) 2,5 m

b) 5,7 m

c) 3,8 m

12) El valor del lado cateto adyacente (b) en un triangulo rectngulo, cuya
hipotenusa es 12 metros y el lado opuesto de 6 metros es:

a) 9,5 m
d) 8,5 m

b) 7,8 m

c) 10,3 m

13) Desde el extremo superior de un faro de 40 metros de alto, se enva un

haz de luz a un barco, si el haz de luz forma con la superficie del agua un
ngulo de 30 grados, a qu distancia se encuentra el barco del faro?

a) 50,2m
d) 45,5m

b) 70,5m

c) 69,3m

14) Sobre una pared de 6 metros de alto se recuesta una escalera, si la escalera
forma con el piso un ngulo de 45 grados, cual es la longitud de la escalera?

a) 6,8m
d) 10,2m

b) 8,4m

c) 5,4m

15) Un madero recostado a una pared forma con el piso un ngulo de 60 si

entre la base del madero y la pared hay una distancia de 10 metros, la
longitud del madero es:

a) 20m
d) 16m

b) 12m

c) 15m

CALCULO - Temario (semana 2)

TRIGONOMETRIA
La trigonometra es una rama de la matemtica, cuyo significado etimolgico es "la
medicin de los tringulos" en trminos generales, la trigonometra es el estudio de las
funciones seno, coseno, tangente, cotangente, secante y cosecante, sus unidades son:
* Radin: unidad angular natural en trigonometra, en una circunferencia completa hay
2 radianes.
* Grado sexagesimal: unidad angular que divide una circunferencia en 360 grados.

LAS FUNCIONES TRIGONOMTRICAS

La trigonometra como rama de la matemtica realiza su estudio en la relacin entre los
lados y ngulos de un tringulo rectngulo, para el desarrollo de este fin se definieron una
serie de funciones, convirtindose en elementos matemticos estudiados en s mismos y
con aplicaciones en diversos campos.

Razones trigonomtricas

Sea el tringulo ABC rectngulo en C, se

definen las razones seno, coseno y tangente,
del ngulo , correspondiente al vrtice A y sus
correspondientes razones recprocas

Dado el triangulo equiltero de lado 1, sabemos que sus ngulos mide 60 cada uno y la
altura

, mediante ste hallaremos el valor de las razones trigonomtricas para 60

Valor de las funciones trigonomtricas

Un triangulo rectngulo est solucionado cuando conozco todos sus lados,

ngulos, reas y permetro.
Ejemplo:

Identidades fundamentales

EJEMPLO: Aplique las diferentes identidades para demostrar las siguientes igualdades.

Teoremas de trigonometra:
TEOREMA DEL SENO: cada lado de un tringulo es directamente proporcional al seno
del ngulo opuesto.

Ejemplo: De un tringulo se conoce a=6m

dems elementos.

B= 45

C=105 hallar los

Solucin:
Como la suma de los ngulos internos de un tringulo es 180 entonces se halla el ngulo A
de la siguiente forma:
A = 180 - 105- 45
A= 30
Aplicamos la ley del seno para hallar b.

TEOREMA DEL COSENO: En un tringulo el cuadrado de cada lado es igual a la suma

de los cuadrados de los otros dos lados, menos el doble del producto de ambos por el
coseno del ngulo que forman.

Ejemplo: Dos lados adyacentes de un paralelogramo se cortan en un ngulo de 40 y

tienen longitudes de 3cm y 8cm, determinar las longitud de su diagonal menor.

FUNCIONES TRIGONOMTRICAS:
Sus graficas son:

GEOMETRA ANALTICA
La geometra analtica estudia las figuras geomtricas en un determinado sistema
de coordenadas. Las dos cuestiones fundamentales de la geometra analtica son:
1. Dado el lugar geomtrico en un sistema de coordenadas, obtener su ecuacin.
2. Dada la ecuacin en un sistema de coordenadas, determinar la grfica o
construcciones fundamentales. En un sistema de coordenadas cartesianas, un
punto del plano queda determinado por dos nmeros, llamados abscisa y
ordenada, mediante ese procedimiento a todo punto del plano corresponden
siempre dos nmeros reales ordenados (abscisa y ordenada) y recprocamente, a
un par ordenado de nmeros corresponde un nico punto del plano.
Localizacin de un punto en el plano cartesiano: En un plano traza dos
rectas orientadas perpendiculares entre s (ejes X e Y) que por convenio se trazan
de manera que una de ellas sea horizontal y la otra vertical, los dos ejes forman el
plano cartesiano compuesto por 4 cuadrantes.

En el cuadrante
forma (x, y).
En el cuadrante
forma (-x, y).
En el cuadrante
forma (-x,-y).
En el cuadrante
forma (x,-y).

I las parejas de coordenadas son de la

II las parejas de coordenadas son de la
III las parejas de coordenadas son de la
IV las parejas de coordenadas son de la

Para ubicar una pareja de coordenadas en el plano, se debe tener en cuenta que para la
coordenada x si el signo es positivo, la distancia se toma hacia la derecha del eje horizontal
(eje de las abscisas) y si el signo es negativo indica que la distancia se toma hacia la
izquierda; para la coordenada y, si el signo es positivo la distancia se toma hacia arriba del
eje vertical (eje de ordenadas) y si el signo es negativo se toma hacia abajo. El punto de
coordenadas (0, 0) se llama origen.

DISTANCIA ENTRE DOS PUNTOS

La distancia d entre dos puntos P1(x1, y1) y P2(x2, y2) en el plano cartesiano
est dada por:

ECUACIONES DE LA RECTA EN EL PLANO

Una recta es el lugar geomtrico de todos los puntos en el plano tales que, tomados dos
cualesquiera de ellos, el clculo de la pendiente resulta siempre igual a una constante.

Dos rectas son paralelas si sus pendientes son iguales y dos rectas son perpendiculares si el
producto de sus pendientes es igual a 1.
ECUACIN PUNTO PENDIENTE: Si se da un punto de la recta y la pendiente de
ella su ecuacin est dada por:

Las rectas verticales no cortan al eje de ordenadas y son paralelas a dicho eje y se
denominan rectas verticales, el punto de corte con el eje de abscisas es el punto (x0, 0), la
ecuacin de dichas rectas es

Las rectas horizontales no cortan al eje de las abscisas y, por tanto, son paralelas a dicho
eje y se denominan rectas horizontales, el punto de corte con el eje de ordenadas es el
punto (X0,0), la ecuacin de dichas rectas es:
X = X0 Las rectas horizontales no cortan al eje de las abscisas y, por tanto, son paralelas a
dicho eje y se denominan rectas horizontales, el punto de corte con el eje de ordenadas es
el punto (0,Y0 ), la ecuacin de dichas rectas es: (Y = Y0 )
Cualquier otro tipo de recta recibe el nombre de recta oblicua, en ellas hay un punto de
corte con el eje de abscisas (a, 0) y otro punto de corte con el eje de ordenadas (0, b), el
valor a recibe el nombre de abscisa en el origen, mientras que el b se denomina ordenada
en el origen.

Cuestionario Semana 2 - Calculo

1) En el triangulo ABC, C=25m,

a) 10m
d) 8,6m

b) 12,8m

2) En el triangulo ABC, C=25m,

a) 23,7m
d) 20,5m

b) 15,8m

=35, B=68 el valor del lado a es:

c) 14,7m
=35, B=68 el valor del lado b es:

c) 9,6m

3)
a) cos
c) sec

(coseno de
(secante de

)
)

b) csc
d) tan

(cosecante de )
(tangente de )

4)
a) sec
tan

b) sen

c) csc

d)

5)
a) sec
cot

b) csc

c) tan

d)

6)
a) csc
cot
7) Cos2
a) 1
d) -2

b) sec
+ Sen2

, equivale a:
b) 2

c) tan

d)

c) -1

8) La distancia entre los puntos P1 (2, 3) y P2 (5, 6) es:

a) 4,2
b) 3,6
c) 3
d) 2,5
9) La distancia entre los puntos P1 (7, 3) y P2 (4, -1) es:
a) 4
b) 5
c) 3
d) 2
10) La distancia entre el origen (0, 0) y el punto (12, -5) es:
a) 9
b) 10
c) 13
d) 10
11) En la ecuacin de la recta: y = 2x 1 la pendiente de la recta es:
a) 1
b) -1
c) 3
d) 2
12) La ecuacin de la recta que pasa por el punto P1 (2, 3) y que tiene una
pendiente m = 2, es:
a) y = 2x 1
b) y = 3x + 2
c) y = 2x + 3
d) y = 2x
-3
13) Las rectas y = 2x + 4; y = 2x + 4 son paralelas porque:
a) Sus pendientes son iguales
b) Sus pendientes son
desiguales
c) Sus pendientes son positivas
d) Sus pendientes son
Negativas
14) La ecuacin de la recta que pasa por los puntos P1 (1, 2) y P2 (-2, 5)
es:
a) y = x + 2
b) y = -x + 3
c) y = 2x 3
d) y = -x 4

CALCULO - Temario (semana 3)

LAS CNICAS
El resultado de la interseccin de la superficie de un cono, con un plano, da lugar
a lo que se denominan secciones cnicas, que son: la parbola, la elipse (la
circunferencia es un caso particular de elipse) y la hiprbola.

LA PARBOLA: es el lugar geomtrico de todos los puntos que equidistan de un punto fijo
llamado foco y de una recta fija llamada directriz.
Ecuaciones de la parbola
P = distancia del centro al foco

LA ELIPSE: Es el lugar geomtrico de los puntos tales que la suma de sus distancias a dos
puntos fijos llamados focos es siempre igual a una constante positiva, e igual a la distancia
entre los vrtices.
Elementos de una elipse

La elipse es una curva plana y cerrada, simtrica respecto a dos ejes perpendiculares entre
s:

El semieje mayor (el segmento C-a de la figura), y

el semieje menor (el segmento C-b de la figura).

Miden la mitad del eje mayor y menor respectivamente.
Puntos de una elipse
Los focos de la elipse son dos puntos equidistantes del centro, F1 y F2 en el eje mayor, la
suma de las distancias desde cualquier punto P de la elipse a los dos focos es constante, e
igual a la longitud del dimetro mayor, (PF1 + PF2 = 2a).
Ejes de una elipse: El eje mayor 2a, es la mayor distancia entre dos puntos adversos de
la elipse, el resultado constante de la suma de las distancias de cualquier punto a los focos

equivale al eje mayor; el eje menor 2b, es la menor distancia entre dos puntos adversos de
la elipse. Los ejes de la elipse son perpendiculares entre s.
Ecuaciones de la elipse La ecuacin de una elipse en coordenadas cartesianas, con
centro en el origen y eje mayor el eje X es:

La ecuacin de una elipse en coordenadas cartesianas, con centro en el origen y

eje mayor el eje Y es:

Si los dos ejes son iguales y los llamamos c:

El resultado es una circunferencia que es el conjunto de todos los puntos de un plano que
equidistan de otro punto fijo y coplanar llamado centro, a la distancia entre cualquiera de
sus puntos y el centro se le denomina radio, el segmento de recta formado por dos radios
alineados se llama dimetro.

En un sistema de coordenadas cartesianas XY, la circunferencia con centro en el punto (a,

b) y radio r consta de todos los puntos (x, y) que satisfacen la ecuacin

Cuando el centro est en el origen (0, 0), la ecuacin anterior se simplifica a:

La circunferencia con centro en el origen y de radio la unidad, es llamada circunferencia

goniomtrica, circunferencia unidad o circunferencia unitaria.
De la ecuacin general de una circunferencia,

LA HIPRBOLA:
es el lugar geomtrico de los puntos tales que el valor absoluto de la diferencia (resta) de
sus distancias a dos puntos fijos llamados focos es siempre igual a una constante positiva,
e igual a la distancia entre los vrtices.
La ecuacin de una hiprbola con centro en el origen de coordenadas eje mayor el
eje X es

Las coordenadas de sus focos son F1(c, 0) y F (-c, 0).

La ecuacin de una hiprbola con centro en el origen de coordenadas eje mayor el
eje Y es:

Las coordenadas de sus focos son F1 (0, c) y F (0,-c). Donde:

CALCULO
En general el trmino clculo hace referencia a la accin o el resultado correspondiente a
la accin de calcular.
Calcular consiste en realizar las operaciones necesarias para prever el resultado de una
accin previamente concebida o conocer las consecuencias que se pueden derivar de unos
datos previamente conocidos.
El Clculo Diferencial, es una parte importante del anlisis matemtico y dentro del mismo
del clculo infinitesimal, consiste en el estudio del cambio de las variables dependientes

cuando cambian las variables independientes de las funciones, el principal objeto de

estudio en el clculo diferencial es la derivada.
FUNCIN: Dados dos conjuntos A y B, llamamos funcin a la correspondencia de A en B,
en la cual cada elemento de A tiene por lo menos una imagen en B.
El conjunto A es el dominio de la funcin y el conjunto B es el recorrido.

LIMITE DE UNA FUNCIN:

Se dice que la funcin f(x) tiene como lmite el nmero L, cuando X tiende a X0, si fijado un
nmero real positivo e, mayor que cero, existe un numero positivo d dependiente de e, tal
que, para todos los valores de X distintos de X0 que cumplen la condicin | - X0 < d, se
cumple que |f(x) - L| <e
El lmite de una funcin en un punto si existe, es nico.

En este caso vemos que el lmite tanto por la izquierda como por la derecha cuando X
tiende a 2 es 4.
El lmite de la funcin es 4 aunque la funcin no tenga imagen en x = 2.

Clculo del lmite en un punto

Si f(x) es una funcin usual y est definida en el punto a, entonces se suele cumplir que

Es decir: para calcular el lmite se sustituye en la funcin el valor al que tienden

las x.
Ejemplos:

No podemos calcular
Porque el dominio de definicin est en el intervalo [0, 8), por tanto no puede
tomar valores que se acerquen a -2.
Funcin contina:
Una idea intuitiva de funcin continua se tiene al considerar que su grfica es continua,
en el sentido que se puede dibujar sin levantar el lpiz de la hoja de papel.

Cuestionario Semana 3 - Calculo

1)

La ecuacin de una circunferencia con centro en el origen es x2 + y2 = r2.

La circunferencia x2 + y2 = 2, tiene un radio de:
a)
b) 2
c) 6
d)

2) La ecuacin de una circunferencia con centro en el origen y radio 4 es:

a) x + y = 4
b) x2 + y2 = 16
c) x2 + y2 = 4
d) x + y
= 16
3) El radio de la circunferencia: x2 + y
a) 10
b) 2

= 64, es:
c) 8

d) 4

4) Si una circunferencia tiene su centro en el origen ; las coordenadas

del centro (C) son:
a) C ( 0 , 0 )
b) C ( 1, 0 )
c) C ( 0 , 1 )
d) C ( -1 , 0 )
5) La pendiente de la recta 3x - y - 2 = 0 es:
a) 3
b) -3
c) 1/3
-0.333333333

d)

6) La pendiente de una recta es -2/5. La pendiente de otra recta

perpendicular a la primera es:
a) 3/5
b) 2/5
c) 5/2
-2.5

d)

7) La ecuacin de la parbola con vrtice en el origen y foco en el punto

(3,0), es
a) y2= 3x
b) y2 = 12x
c) y2 = X2
d)
x2 = 3y
8) La ecuacin de la parbola con vrtice en el origen y foco en el punto
(0,-5), es
a) x2= 5y
b) X2 = -5y
c) X2 = -20y
d)
2
y = 20x
9) La ecuacin de la parbola con vrtice en el punto (3,4) y foco en el
punto (5,4), es
a) y2 - 8y - 8x + 40 = 0
b) y2 - 2y + 5x - 30 = 0
c) x2 - 3x + y2 - 4 = 0
d) y2 - 5y + 2x -10 = 0
10) Hallar la ecuacin de la elipse de centro en el origen, foco en el punto (0,3) y
semieje mayor igual a 5
a)
c)

b)
d)

11) La distancia entre los puntos P1 (5,7) P2 (1,4) es:

a) 5
b) 3
c) 6

d) 2

12) La pendiente de la recta que pasa por los puntos P1 (2 - 3) y P2 (-5,

-7), es:
a) 3/5
b) 2/7
c) 4/7
d) 2/5
13) Si la pendiente de la recta 1 es m1 y de la recta 2 es m2 y se cumple
que m1 = m2 (sus pendientes son iguales), entonces:
a) Las rectas son perpendiculares
b) las rectas son iguales
c) Las rectas se cruzan
d) las rectas son
paralelas
14) El producto de las pendientes de 2 rectas es -1 m1 x m2 = -1
entonces:
a) las dos rectas son paralelas
b) las dos rectas
perpendiculares
c) Las dos rectas tienen igual pendiente
d) las dos rectas no se
encuentran
15) De las siguientes rectas, la que pasa por el origen es:
a) y= 5X + 3
b) y= 6X
c) y = 2X -4
d) y = -3X 2

CALCULO - Temario (semana 4)

Clculo del lmite en un punto
Si f(x) es una funcin usual (polinmicas, racionales, radicales, exponenciales,
logartmicas, etc.) y est definida en el punto a, entonces se suele cumplir que:

Es decir: para calcular el lmite se sustituye en la funcin el valor al que

tienden las x.

No podemos calcular
porque el dominio de definicin est en el intervalo [0, ),
por tanto no puede tomar valores que se acerquen a -2.

Sin embargo si podemos calcular

D=

, aunque 3 no pertenezca al dominio,

{2, 3}, si podemos tomar valores del dominio tan prximos a 3 como

queramos.
Clasificacin de funciones.
Funciones algebraica:
Funciones polinmica: Son las funciones que vienen definidas por un polinomio:
f(x) = a0 + a1x + a2x2 + a2x3 + + anxn
Funciones constantes: f(x)= k
f(x)= 6
Funcin lineal: f(x) = mx +n
f(x) = -8x+2
Funcin identidad: f(x) = x
f(x) = x
Funciones cuadrticas: f(x) = ax + bx +c
Funcin creciente: una funcin es creciente cuando a medida que aumenta la
variable x, la variable y tambin aumenta.
Funcin decreciente: una funcin es decreciente cuando a medida que aumenta la
variable x, la variable y disminuye.
Derivada: Las derivadas se definen tomando el lmite de la pendiente de las rectas
secantes conforme se van aproximando a la recta tangente.
Para obtener estas pendientes, tomemos un nmero arbitrariamente pequeo que
llamaremos h, que representa una pequea variacin en x, y puede ser tanto positivo como
negativo. La pendiente de la recta entre los puntos (x, f(x)) y (x + h, f(x + h)) es

La derivada de f en x es el lmite del valor del cociente diferencial conforme las lneas
secantes se acercan ms a la tangente:

Consideremos la grfica de f(x) = 2x - 3. Esta recta tiene una pendiente igual a 2 en cada
punto. Utilizando el cociente mostrado arriba podremos determinar las pendientes en los
puntos 4 y 5:

Por tanto, se deduce que el valor de la funcin derivada de una recta es igual a la pendiente
de la misma.
Mediante esta diferenciacin, se puede calcular la pendiente de una curva. Consideremos
que: f(x) = x2

Teoremas para el clculo de la derivada

Derivada de la constante: La derivada de cualquier constante es cero.

Derivada de una potencia entera: Una funcin potencial con exponente

entero se representa por f(x) = xn y su derivada es f'(x) = nxn 1. Por ejemplo tomemos la
funcin: f(x) = x3. Lo primero que se debe hacer es "bajar" el exponente de tal forma que
ste multiplique a la variable con respecto a la cual estamos derivando, luego al mismo
exponente se le resta la unidad formando uno nuevo, as: f'(x) = 3x3 1 quedando
finalmente: f'(x) =3x2 Derivada de una constante por una funcin: Cuando una
funcin est representada por f(x) = cxn, su derivada equivale a f'(x) = n (cx(n 1)) de la
siguiente manera: f(x) = 8x4, Su derivada es: f'(x) = 4(8x4 1),
f'(x) =32x3 Derivada de
una suma: La derivada de la suma de dos funciones es la suma de las derivadas de cada
una, es decir, (f + g)' = f' + g'.
f(x) = 3x5 + x3,
f'(x) = 15x4 + 3x2

Derivada de un producto: La derivada de un producto de dos funciones es

equivalente a la suma entre el producto de la primera funcin sin derivar y la derivada de
la segunda funcin y el producto de la derivada de la primera funcin por la segunda
funcin"
( f . g )' = f ' . g + f . g'
Ejemplo: h(x) = (4x + 2)(3x7 + 2)
Identificamos a f(x) = (4x + 2) y g(x) = (3x7 + 2), utilizando las reglas anteriormente
expuestas, vemos que:
f'(x) = 4 y que g'(x) = 21x6
Por lo tanto: h'(x) = 4. (3x7+ 2) + (4x + 2). (21x6)
h'(x) = 84x7 + 12x7 + 42x6 + 8
h'(x) = 96x7 + 42x6 + 8

INTEGRACION: La integracin es un concepto fundamental de las matemticas

avanzadas, especialmente en los campos del clculo y del anlisis matemtico,
bsicamente, una integral es una suma de infinitos sumandos, infinitamente pequeos.
Dada una funcin f(x) de una variable real x y un intervalo [a,b] de la recta real, la integral

Es igual al rea de la regin del plano XY limitada entre la grfica de f, el eje x, y las lneas
verticales x = a y x = b, donde son negativas las reas por debajo del eje x.
Integrar es el proceso recproco del de derivar, es decir, dada una funcin f(x), busca
aquellas funciones F(x) que al ser derivadas conducen a f(x), entonces F(x) es una
primitiva o antiderivada de f(x).

Cuestionario Semana 4
1)
a) 10

b) 5

c) 2

d) 3

2)
a) 5

b) 7

c) 12

d) 3

3)
a) 2

b) 4

c) -3

d) 1

b)

c) 7

d) 1/5

c) -1

d) -0.25

4)
a)

5)
a) 1

b) 0

6) La derivada de la funcin y= 4X - 3, es:

a) 4
b) 1
c) 7

d) -1

7) La derivada de la funcin y= -4 -3X, es

a) -4
b) 4
c) -3

d) 3

8) La derivada de la funcin y= X2 + 2X -1 es:

a) X 3 + 2
b) 2X + 3
c) X 1

d) 2X + 2

9) La derivada de la funcin
a) -2x3
d)

b)

c)

10) La derivada de la funcin

a)

b)

c)

d)

11)
a)

12)
a) -X2

b)

c)

d)

c) 1/X2

b) 2/X

13)
a) 2x +C
d) -2X + C

b) X2 + C

d) -1/X + C

c) X3 + C

14)
a)

b)

c)

d)

15)
a)
c)

b)
d)

ACTIVIDAD SEMANA 1
Pregunta #1: Resolver (79 45' 22") - (19 21' 16")
Pregunta #2: Pasar a Grados
a) 12 radianes
Pregunta #3: Pase a Radianes
a) 133
323
ACTIVIDAD SEMANA 2

b) /2
b) 12

c) 2
c)

Pregunta #1: Resuelve los Siguientes tringulos:

Pregunta #2: La ecuacin de los puntos que pasa por la recta?

P1 (2, 4) y P2 (3, 6).
P1 (-2, 4) y P2 (2, 5).
P1 (2, -3) y P2 (-4, 3).
Pregunta #3: Hallar la distancia entre los puntos:
P1 (2,3) y P2 (4,5).
P1 (1,2) y P2 (-2,4).

P1 (3,4) y P2 (-5,2).

Pregunta #4: Hallar la ecuacin de las rectas

Que pasa por los puntos P1 (1,2) y P2 (3,4).
Pasa por las puntas P1 (1,3) y P2 (2,-5).
Pasa por el punto P1 (1,5) y tiene componente m=-2
ACTIVIDAD SEMANA 3
Pregunta #1: Hallar la ecuacin de la parbola con vrtice en el origen y foco en (3,0)
Pregunta #2: Hallar la ecuacin de la elipse de centro en el origen foco en (0,2) y semieje
mayor igual a 8
Pregunta #3: Hallar la ecuacin de la circunferencia con centro en el punto (7,1) y
radio r = 2
ACTIVIDAD SEMANA 4
Pregunta #1: Calcular las derivadas de la funcin
a) f(x) = -2x2 + 2
b) f(x) = 2x + 1
c) f(x) = -5x
Pregunta #2: Resolver:
1

Pregunta #3: Resolver:

1