PROYECTO DE APRENDIZAJE

I. DATOS INFORMATIVOS
1.1. UGEL
1.2. I.E.I.
1.3. DIRECTORA
1.4. PROFESORA
1.5. SECCION

: Lambayeque
: N 139 El Romero - Morrope
: Silvia Asiu Corrales
: Ysabel JImenez Yapapasca
: 5 aos

II. DENOMINACION DEL PROYECTO:

Demostrando lo aprendido primer da del logro
III. JUSTIFICACIN:
En el marco de la Movilizacin Nacional por la Transformacin de la Educacin en la cual nuestro Per se une para mejorar los
aprendizajes porque todos somos consientes que una buena educacin genera oportunidades, igualdad y crecimiento. En nuestro
Primer Da del Logro es un momento festivo, la cual celebra el nivel de logro alcanzado, en referencia a las metas de aprendizaje
trazadas al inicio del ao escolar. Para ello, nuestra Institucin Educativa Inicial abre sus puertas a la comunidad para que padres y
madres de familia, autoridades, puedan conocer el nivel de aprendizaje alcanzado por nuestros nios y nias
IV. TEMA TRANSVERSAL: Educacin para la convivencia, la paz y la ciudadana.
V. Duracin: del 20 de julio al 22 de julio
VI. pre planificacin
QU HAREMOS?

Organizarnos para nuestro primer

Da del Logro

CMO LO HAREMOS?

Elaboramos invitaciones y
afiches.
Aprendemos la Cancin
Exponemos todo lo aprendido.

PARA QUE LO HAREMOS?

Para que Padres y madres de familia,

comunidad conozcan la importancia del

nivel inicial.
Para que los nios y nias demuestren
todo lo aprendido.

VII.APRENDIZAJES ESPERADOS:

REA

COMPETENCIAS

Matemtica SocialPersonal

Comunicacin

4.- PRODUCE TEXTOS

ESCRITOS

CAPACIDADES

INDICADORES

4.3.- Textualiza sus ideas segn las

convenciones de la escritura.

Desarrolla sus ideas creando oraciones, con la

intencin de transmitir un mensaje.

2.3.-Utiliza estratgicamente
variados recursos expresivos.

Pronuncia con claridad, de tal manera que el

oyente lo entienda.
Se apoya en gestos y movimientos al decir algo.

5.- COMPETENCIAS
VINCULADAS AL
EJERCICIO DE LA
CIUDADANA

5.1.- INTERACTA CON CADA

PERSONA, RECONOCIENDO QUE
TODAS SON SUJETOS DE
DERECHO Y TIENEN DEBERES.

Utiliza expresiones amables para dirigirse a los

dems.

1.- ACTA Y PIENSA

MATEMTICAMENTE EN
SITUACIONES DE
CANTIDAD

1.2 COMUNICA Y REPRESENTA IDEAS

Expresa el criterio para ordenar (seriacin) hasta 5 objetosde

grande a pequeo.

2.-SE EXPRESA
ORALMENTE

VIII. actividades

FECHA

ACTIVIDADES
Elaboramos nuestra Invitacin para el Da del Logro

20
De
Julio

21

Leeremos la invitacin hechas por los nios y nias, y se les

menciona que deben ser entregadas a sus padres y madres,
para que asistan a la Institucin Educativa Inicial.
Cada nio y nia pega su invitacin en su agenda para que sean
ledos por los padres de familia.

Confeccionamos un Afiche alusivo al Da del Logro

Se les presenta a los nios diversos materiales como hojas de

colores, goma, papel sbana, colores, crayolas, temperas, hojas
secas, letras y afiches.

Se les preguntara si alguna vez han visto un afiche en dnde?

Y para qu sirven? Se les invita a elaborar unos afiches para
dar a conocer nuestro da de logro :
Te esperamos en nuestro primer Da del Logro
Todos podemos aprender nadie se queda atrs
Trabajaremos una tcnica grfico plstico

De
Julio

Se motivar a los nios y nias con unas tarjetas de invitacin

(misa, de una boda, de una fiesta de promocin y celebracin por
50 aos), la docente leer las invitaciones.
Luego se les pedir a los nios y nias que si desean elaborar
una invitacin para celebrar Nuestro Primer Da de Logro del
presente ao.
La maestra con ayuda de un papel sabana elabora la invitacin
con ayuda de los nios y nias, escribe las ideas de los nios.
A cada nio y nias se les entregar su invitacin para ser
elaborada por ellos(escriben teniendo en cuenta su nivel de
escritura fecha ,hora y lugar a celebrarse el primer da de logro)

MEDIOS Y MATERIALES
o Invitaciones
de
matrimonio , misa,
etc
o Papel sbana
o Lpiz
o Invitaciones
o Colores

Tmperas
Crayolas
Hojas secas
Letras
Mensajes para los
afiches
o goma
o
o
o
o
o

se nombrar una responsable para ayudar con el trabajo de

estampar en el afiche a elaborar con nuestros nios y nias.
Luego el afiche elaborado se pegar en el aula para ser
visualizado por los nios y nias.
Feliz Da de Logro

22

De
Julio

Invitamos a los nios y nias, a participar del da del logro,

iniciamos la actividad cantando la cancin aprendida
se invitan a los nios que van a exponer libremente en presencia
de los padres de familia invitados.
Los nios demuestran lo aprendido siguiendo secuencias por
tamaos, forma y color

Ysabel Jimenez Yapapasca

DOCENTE

Bandera Escudo
Sierra
Mapa
Vicua
Llama

o Cancin del tengo

el orgullo de ser
peruano
o Materiales
didcticos y educativos
o cuadro
de
doble
entrada

Silvia Asiu Corrales

DIRECTORA

Escarapela
Marinera
Anaconda

Selva
Costa
Huayno cndor
Mar
Inca

Sr. Padre de familia tenga mi cordial

saludo y a la vez comunicarle que su nio
esta llevando su cuaderno la cual tendr
que apoyarle en su tarea.
El nio recortara y pega una figura y con
su ayuda Leer el nombre y lo pegara al
costado del dibujo y luego contara cuantos
silabas tiene el dibujo que ha pegado y
dibujara tantos crculos como silabas
tenga la figura .

Sr. Padre de familia tenga mi cordial

saludo y a la vez comunicarle que su nio
esta llevando su cuaderno la cual tendr
que apoyarle en su tarea.
El nio recortara y pega una figura y con
su ayuda Leer el nombre y lo pegara al
costado del dibujo y luego contara cuantos
silabas tiene el dibujo que ha pegado y
dibujara tantos crculos como silabas
tenga la figura .

Sr. Padre de familia tenga mi cordial

saludo y a la vez comunicarle que su nio
esta llevando su cuaderno la cual tendr
que apoyarle en su tarea.
El nio recortara y pega una figura y con
su ayuda Leer el nombre y lo pegara al
costado del dibujo y luego contara cuantos
silabas tiene el dibujo que ha pegado y
dibujara tantos crculos como silabas
tenga la figura .

Sr. Padre de familia tenga mi cordial

saludo y a la vez comunicarle que su nio
esta llevando su cuaderno la cual tendr
que apoyarle en su tarea.
El nio recortara y pega una figura y con
su ayuda Leer el nombre y lo pegara al
costado del dibujo y luego contara cuantos
silabas tiene el dibujo que ha pegado y
dibujara tantos crculos como silabas
tenga la figura .

Sr. Padre de familia tenga mi cordial

saludo y a la vez comunicarle que su nio
esta llevando su cuaderno la cual tendr
que apoyarle en su tarea.
El nio recortara y pega una figura y con
su ayuda Leer el nombre y lo pegara al
costado del dibujo y luego contara cuantos
silabas tiene el dibujo que ha pegado y
dibujara tantos crculos como silabas
tenga la figura .

Sr. Padre de familia tenga mi cordial

saludo y a la vez comunicarle que su nio
esta llevando su cuaderno la cual tendr
que apoyarle en su tarea.
El nio recortara y pega una figura y con
su ayuda Leer el nombre y lo pegara al
costado del dibujo y luego contara cuantos
silabas tiene el dibujo que ha pegado y
dibujara tantos crculos como silabas
tenga la figura

Sr. Padre de familia tenga mi cordial

saludo y a la vez comunicarle que su nio
esta llevando su cuaderno la cual tendr
que apoyarle en su tarea.
El nio recortara y pega una figura y con
su ayuda Leer el nombre y lo pegara al
costado del dibujo y luego contara cuantos
silabas tiene el dibujo que ha pegado y
dibujara tantos crculos como silabas
tenga la figura .

Sr. Padre de familia tenga mi cordial

saludo y a la vez comunicarle que su nio
esta llevando su cuaderno la cual tendr
que apoyarle en su tarea.
El nio recortara y pega una figura y con
su ayuda Leer el nombre y lo pegara al
costado del dibujo y luego contara cuantos
silabas tiene el dibujo que ha pegado y
dibujara tantos crculos como silabas
tenga la figura .

Sr. Padre de familia tenga mi cordial

saludo y a la vez comunicarle que su nio
esta llevando su cuaderno la cual tendr
que apoyarle en su tarea.
El nio recortara y pega una figura y con
su ayuda Leer el nombre y lo pegara al
costado del dibujo y luego contara cuantos
silabas tiene el dibujo que ha pegado y
dibujara tantos crculos como silabas
tenga la figura .

INSTITUCIN EDUCATIVA INICIAL N 352

ELIAS AGUIRRE
UGEL
LAMBAYEQUE

CRUCE JAN ANTIGUO OLMOS

AO DE LA INVERSIN PARA EL DESARROLLO RURAL Y LA SEGURIDAD ALIMENTARIA
Cruce Jan Antiguo, 06 de agosto del 2013

INFORME N 01 2013/ UGEL Lam I.E.I.N 352 C.J.A- O

AL:

LIC. JOS WILLIAM PEREZ DELGADO.

Director de la UGEL LAMBAYEQUE

DE:

YSABEL MELANIA JIMENEZ YAPAPASCA

Directora de la IEI. N 352 ELIAS AGUIRRE CRUCE JAEN ANTIGUO

ASUNTO:

INFORME SOBRE EL PRIMER DA DE LOGRO EN LA I.E.I.N 352 C.J.A- O

Es grato dirigirme a usted para expresarle mi cordial saludo y a la vez informarle como se desarroll la celebracin del
primer Da del Logro en la I.E.I.N 352 del Casero Cruce Jan Antiguo del Distrito de Olmos que estuvo bajo mi responsabilidad,
lo que a continuacin detallo:
FECH LOGROS
DIFICULTADES
A
D
- Se realiz la celebracin del Da de
Logro el da 25 de julio
I
conjuntamente con la
I.E.. N
A
10175 Cruce Jan Antiguo del
nivel primario. la I.E.I.N 352 del
D
Casero Cruce Jan Antiguo.
E
L
- Se recibi al teniente gobernador y
padres de familia.
L
- Se logr mostrar los avances y
O
logros de los nios de acuerdo con - La exposicin se inici
G
la edad, iniciaron los nios de 03
retrasada ya que la
R
aos, 04 aos, 05 aos y se
institucin primaria no
O
continuo con el aula de primer
estaba lista.
S
grado hasta sexto grado
25
DE JULIO

- Se logr cumplir con

desarrollo
de
actividades
en
proyecto nuestro Da
Logro demostramos
que
aprendimos
coordinacin
con
comunidad educativa.

el
las
el
de
lo
en
la
-

- Se logr motivar a los

padres y madres de
familia para que asuman
el compromiso de los
aprendizajes de sus hijos.

La asistencia fue
en su mayora,
algunos padres
no asistieron por
laborar en las
tareas agrcolas.

INSTITUCIN EDUCATIVA INICIAL N 139

EL ROMERO MORROPE
AO DE LA INVERSIN PARA EL DESARROLLO RURAL Y LA SEGURIDAD ALIMENTARIA
EL ROMERO, 06 de agosto del 2015

INFORME N 01 2015 I.E.I.N 139

AL:

Silvia Liliana Asiu Corrales.

Directora del IEI:N 139

DE:

YSABEL MELANIA JIMENEZ YAPAPASCA

Prof. De aula de 5 aos

ASUNTO:

INFORME SOBRE EL PRIMER DA DE LOGRO EN LA IEI:N 139

Es grato dirigirme a usted para expresarle mi cordial saludo y a la vez informarle como se
desarroll la celebracin del primer Da del Logro en la IEI:N 139
del Distrito de Morropeue
estuvo bajo mi responsabilidad, lo que a continuacin detallo:
FECH LOGROS
A
22
- Se realiz la celebracin del Da de Logro el da 22 de julio
en el aula de 5 aos.
de
julio
- Se recibi a la directora y los padres de familia.
- Los nios entonaron una cancin.
- Se logr cumplir con el desarrollo de las actividades en el
proyecto nuestro Da de Logro demostramos lo que
aprendimos en coordinacin con la comunidad educativa.
- Se logr motivar a los padres y madres de familia para que
asuman el compromiso de los aprendizajes de sus hijos.
- Los nios bailaron una danza

DIFICULTADES

La asistencia fue
en su mayora,
algunos padres no
asistieron por
laborar en las
tareas agrcolas.

Es todo lo que tengo que informar a Ud. Seor director en honor a la verdad.
Atentamente

Ysabel Jimenez Yapapasca

DOCENTE

Silvia Asiu Corrales

DIRECTORA