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CAPTULOIIILOS DEBERES DE LOS ALUMNOS

Aspectos Disciplinarios generales:


El alumno debe caracterizarse, dentro y fuera de la unefa, por una actitud
(disposicin de nimo manifestada exteriormente) serena y comedida
(moderado); de orden y buena educacin, de corts deferencia (respeto) hacia
las personas y de respeto por las autoridades. Manifestaran con sus actos
aprecio, consideracin y cuidado por el personal y bienes materiales. Deben
caracterizase por vestir en forma seria y acorde con la institucin. Pulcritud.
Portar documentacin.
Reglas de comportamiento en la unefa:
El comportamiento se regir por una norma: hacer corresponder la conducta
del personal con las reas de actividades que se desarrollen en la unefa. En
las aulas, laboratorios y bibliotecas se mantendr una actitud acorde de estudio
y reflexin; y en reas de deporte o recreacin actitudes expansivas acorde con
las instalaciones.
La enseanza se regir por un horario programa de actividades y debern ser
cumplidos estrictamente. En clases y conferencias queda prohibido hablar sin
autorizacin del profesor. Solicitar permiso levantando la mano para intervenir,
el alumno se bebe colocarse de pie y har su pregunta en voz clara. En las
evaluaciones el alumno debe mantener una actitud acorde con la tica. Al
terminar la clase el alumno esperaran a que el profesor se retire o autorice la
salida del aula. El jefe de curso llevara un control diario donde anota
novedades del curso, inasistencias de alumnos y docente, solicitudes y
permisos.
Reglas de comportamiento fuera de la unefa:
Fuera de la unefa, el comportamiento del alumno no solo compromete el
nombre de su persona, sino tambin el de la unefa; debe tratar de mantener
una actitud y desenvolvimiento que refleje las normas de conducta que la
institucin exige.
Acatamiento de rdenes e instrucciones: Todos los integrantes de la unefa
estn en el deber de cumplir y hacer cumplir los reglamentos, directivas
rdenes e instrucciones vigentes. Los alumnos debern respetar y obedecer a
la autoridades e igual respeto, consideracin y colaboracin para con el jefe de
curso. Entre otras. Los alumnos que no oyeren el llamado a la correccin sern
merecedores de las sanciones establecidas.
Cooperacin. Esta se manifiesta de muchas maneras entre otras:
Colaborar en el mantenimiento y conservacin fsica del mobiliario y equipos.

Colaborar con la limpieza y buena presentacin de la universidad.


Colaborar en la mejora del paisaje natural circundante.
Colaborar con el recurso humano encargado del mantenimiento y cuidado de la
instalacin.
Relaciones personales:
La norma que rigen las relaciones humanas ser de respeto a la dignidad y
decoro de las personas.
Los alumnos debern respeto y consideracin a los alumnos de trminos
superiores y al personal que labora un la universidad.
El alumno debe distinguirse por su alto espritu de compaerismo con especial
atencin para con los estudiantes de trminos similares e inferiores
CAPTULO IVDERECHOS DE LOS ALUMNOS.
Los alumnos regulares tienen el derecho de permanencia en la unefa para
cumplir con todas las actividades programadas a los fines de obtener los ttulos
que confiere la universidad. Este derecho se regir por las normas establecidas
en el reglamento de admisin, permanencia y egreso de la unefa.
Los alumnos podrn informar a las autoridades las fallas, omisiones o
deficiencias observadas en el funcionamiento docente y administrativo,
mediante una exposicin razonada y respetuosa del problema, en entrevista
personal con la autoridad correspondiente, para lo cual, solicitara permiso por
escrito a travs del jefe de curso, de acuerdo con lo establecido en el artculo
11 Cualquier alumno que desee dirigirse ante una autoridad de la universidad,
verbalmente o escrito, para presentarle cualquier novedad o solicitud, deber
hacerlo individualmente, utilizando siempre su conducto u rgano regular por
intermedio del jefe de curso, quien la elevar ante la autoridad competente y
as sucesivamente hasta la autoridad solicitada.
Los permisos tendrn una respuesta en un lapso no mayor de 72 horas,
pasado el cual el alumno podr dirigirse directamente a la autoridad con la cual
ha solicitado la entrevista.
RGIMEN DISCIPLINARIO
La facultad de aplicar sanciones a los alumnos, corresponde a la autoridad
que tenga responsabilidad directa, y segn lo sealado en el art 8,9 del
reglamento
Las medidas disciplinarias tienen por objeto sancionar las acciones u
omisiones cometidas contra los reglamentos y directivas de la unefa.

El alumno que cometa varias faltas a la vez, se sanciona la de mayor


gravedad, considerando las otras como circunstancias agravantes
Las faltas por deterioro o perdida de bienes muebles, vendrn acompaadas,
adems de la sancin pecuniaria correspondiente al dao ocasionado
Para la aplicacin de las sanciones tipificadas en el reglamento disciplinario ,
se debe tomar en cuenta las circunstancias atenuantes o agravantes
CIRCUNSTANCIAS ATENUANTES Y AGRAVANTES DE LAS FALTAS
Causas o circunstancias Atenuantes de las faltas:
1.-Tener buena conducta.
2.- Poco tiempo de permanencia en la universidad.
3.- Haber sido cometida para evitar un mal mayor.
4.- Tener un ndice acadmico sobresaliente.
Causas o circunstancias Agravantes de las faltas:
1.- Tener mala conducta
2.- Cometer varias faltas a la vez
3.- Ser reincidente
4.- Ser cometida concurriendo dos o ms personas
5.- Ser ofensiva ala Universidad
6.- Ser cometida con premeditacin.
Falta: Es toda accin contraria u omisin, en el cumplimiento de los deberes y
normas establecidas en los reglamentos dela Unefa.
Faltas Leves ala Disciplina y al Comportamiento:
1.-No cuidar de su presentacin personal
2.-No portar la identificacin de la unefa
3.-No cumplir con las normas de servicios estudiantiles: biblioteca, laboratorios
tiles deportivos, etc.
4.-Dejar de asistir a los actos protocolares o ceremonias.
5.-Llegar retardado sin justo motivo a cualquier actividad.
6.-Entrar o circular por sitios prohibidos

7.-Trasladar materiales o mobiliario sin autorizacin .


8.- No utilizar el rgano o conducto para cualquier solicitud o reclamo, entre
otras.
Faltas Medianas:
1.-Dejar de cumplir o no hacer cumplir las normas o procedimientos
reglamentarias.
2.-No informar a las autoridades de las faltas que se observen.
3.-Falsear la verdad para eludir el cumplimiento de sus obligaciones.
4.-Observar conducta desordenada en las actividades acadmicas.
5.-Proferir murmuraciones en descrdito de las Autoridades o de sus
Compaeros.
6.-No acatar instrucciones, en perjuicio de la norma.
7.-Ofender, provocar o reir a sus compaeros.
8.-Presentarse en estado de embriaguez, entre otras
Faltas Graves:
1.-Ofender la moral y las buenas costumbres dentro y fuera de la unefa.
2.-Manifestar pblicamente opiniones que puedan entraar perjuicio a los
intereses del pas.
3.-Realizar actividades proselitista de tipo poltico.
4.-Irrespetar a las Autoridades.
5.-Desacatarla Autoridad Acadmica del profesor o entorpecer la labor docente.
6.-Instigar a otros para el no cumplimiento de ordenes.
7.-Ser cmplice o encubrir falta grave
8.-Firmar reclamos colectivos.
9.-Copiarse en un examen.
10.-Sustraer de manera inapropiada un examen, entre otras
NORMAS DE CONTROL:
Record disciplinario: Ser registrado en su expediente, es un indicador de la
formacin integral del alumno

El Ncleo lleva un libro de registro de faltas cometidas y sanciones aplicadas


Para la emisin de certificados de conductas, se considera que:
1.- Buena Conducta cuando
amonestaciones escritas.

acumule

en

su

expediente

hasta

2.- Conducta Regular cuando acumule en su expediente 6 o mas


amonestaciones escritas o haya incurrido en faltas graves no sancionadas con
retiro o con suspensin temporal.
3.- Mala Conducta cuando el alumno le sea cancelada la matrcula en la
universidad por causales disciplinaria.
Los certificados de conducta son emitidos a solicitud del interesado, y los
criterios son:
Alumnos regulares, certificado emitido por Decanatos de Ncleos.
Ex alumnos, egresados y cancelados, certificado emitido por Vice Rector
Acadmico.
En caso de no tener amonestaciones en expediente, certificado emitido
indicando que no ha sido impuesto de sanciones disciplinarias, el interesado
as lo solicita
MEDIDAS CORRECTIVAS:Las sanciones disciplinarias son:
AMONESTACIN VERBAL: Es una indicacin preliminar que se hace al que
comete una falta leve, para que ste, sepa que ha infringido el reglamento,
previniendo al que la sufre de las sanciones disciplinaria que se har acreedor,
en caso de no atenderla.

AMONESTACIN ESCRITA: Es una comunicacin que se le hace al alumno,


para llevarlo al convencimiento de la necesidad de enmendarse y de no incurrir
en faltas que podran ocasionar la suspensin de la matrcula.

LA ANULACION DELA ACTIVIDAD DE EVALUACIN: Es una accin directa y


ser responsabilidad nica del profesor, que est conduciendo dicha actividad,
cuando observe irregularidades que ponen entre dicho el comportamiento de
uno o varios alumnos, as como la validez y eficacia de la actividad de
evaluacin. La anulacin consiste en el retiro del alumno del lugar de la
actividad, anulacin de la actividad y/o fijacin con el jefe del departamento de
la fecha de una nueva actividad de evaluacin.

LA ASIGNACIN DELA CALIFICACIN DE 1.0 (en la escala de 0 a 20): Es


una accin directa y responsabilidad nica del profesor, que est conduciendo
dicha actividad, cuando uno o varios alumnos incurran en irregularidades que
afecten la validez y eficacia de la actividad de evaluacin.

SUSPENSIN TEMPORAL ( de la unefa): Es la privacin provisional del


derecho a participar en todas las actividades acadmicas y administrativas,
incluyendo el acceso a las instalaciones y no podr ser en ningn caso por ms
de un (1) ao.

CANCELACIN DE MATRCULA: El retiro dela Universidad por causales


disciplinaria consiste en la cancelacin de la matrcula del alumno y elimina su
posibilidad de reingreso

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