SLABO DE LA ASIGNATURA: TECNOLOGA DE CONSTRUCCIN III (CO 923 H)
1.1 FACULTAD : Ingeniera Civil 1.2 DEPARTAMENTO : CONSTRUCCIN 1.3 AO ACADMICO : 2011-II 1.4 CONDICIN : Electivo 1.7 HORA SEMANAL : 4 Horas de Teora y Prctica 1.8 PRE-REQUISITO : CONSTRUCCIN II 1.9 CRDITOS :3 1.10 PROFESOR : Ing. Walter Rodrguez Castillejo CIP 16266 CTTP 581. Horario: Martes de 8 a 10 a. m. y Jueves de 8 10 a. m. Inicio clases: Martes 25 de Agosto del 2015 2.- SUMILLA El presente curso tiene por objeto el de brindar al alumno conocimientos relativos a los procesos constructivos de: Muros anclados y pantallas Tecnologa trenchless (excavacin sin zanja abierta). Microtunelera. Pozas de lixiviacin Tneles Pilotes Dragados Se describir lo referente a la Reingeniera Una introduccin a la Simulacin de procesos constructivos (CYCLONE y EZStrobe). I.- Objetivo General La actual era del Conocimiento y de la Informacin, as como la globalizacin del saber a travs del uso de la Internet, exige formar profesionales capaces de competir en el cada vez ms difcil mercado de la aldea global, ms all de nuestras fronteras fsicas, contando para ello con herramientas eficaces e incentivar una formacin acorde a los lineamientos de la Construccin moderna Empresas Modernas para ser eficaces tienen que innovar las metodologas y procesos constructivos. II.-Objetivo especfico Al finalizar el curso, el alumno habr aprendido lo siguiente: 2.1 Conocer en extenso los procesos constructivos de diferentes tipos de construccin como muros anclajes y pantallas, trenchless, microtunelera, pozas de lixiviacin, tneles, pilotes y dragados. 2.2 Aprender lo relacionado a la Reingeniera. 2.3 Conocer los fundamentos de la Simulacin de procesos constructivos, desarrollado por el Dr. Daniel Halpin y Julio Martnez (Purdue University). III.-Metodologa El profesor expondr el tema de acuerdo estrictamente al ndice temtico, ampliando conceptos y desarrollo de ejemplos prcticos. La clase ser interactiva con preguntas y respuestas concisas. Se incluyen en la exposicin el uso de retroproyector, videos (optativo) y equipo multimedia. IV.-TRABAJOS DOMICILIARIOS Se formarn grupos de hasta 5 alumnos (los mismos del trabajo domiciliario e investigacin en campo). Se presentar en Power Point e impreso y se expondrn los siguientes trabajos PRIMERA PARTE (Hasta antes del examen parcial general de la FIC-UNI) 1.-Muros pantallas 2.-Teconolga trenchless y Microtunelera. 2b.-Programacin Lean: Programa General-Look Ahead Planning-Programa semanal-Last Planner. 3.-Pozas de lixiviacin Ing. Walter Rodrguez Castillejo Pgina 1 de 6
UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERA
. SEGUNDA PARTE (luego de examen parcial hasta antes de examen final general FIC-UNI) 4.-Tneles 5.-Pilotes Fecha de presentacin y sustentacin.: de acuerdo a Cronograma lneas abajo. Trabajo de investigacin: Cada alumno del grupo desarrollar cada Norma o dos normas, segn corresponda. Debern presentar un resumen y sustentarn. Cada trabajo de investigacin debe contener: 1.-Cartula: UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERA FACULTAD: INGENIERA CIVIL AREA: CONSTRUCCIN Colocar logo de la UNI CURSO: TECNOLOGIA DE CONSTRUCCIN III (CO 923 H). NOMBRE DE LA INVESTIGACIN PROFESOR: Ing. Walter Rodrguez Castillejo Jefe de prcticas: Ing. Enrique Huaroto Casquillas GRUPO: Alumno1: Alumno 2: Alumno 3: Alumno 4: Alumno 5: FECHA: 1.- ndice temtico y Resumen general compatibilizado. 2.- Palabras claves y sus definiciones. 4.-Principales ideas- fuerza (Comentarios e ilustrar o graficar) 5.-Aplicaciones en la vida diaria y en la ingeniera civil. Tres en cada caso. 6.-Enseanzas 7.-Observaciones y Sugerencias 8.-Conclusiones SE PRESENTAR EN WORD Y POWER POINT Y ESCRITO DEBIDAMENTE ESPIRALADO CON TAPA TRANSPARENTE Y CONTRATAPA DE CARTN DONDE SE PEGAR SOBRE CONTENIENDO EL DISQUETE DE TODO EL TRABAJO. REGLAS DEL DEBATE 1.-Se nombrar un director de debate ( Profesor y/o Jefe de prcticas ). 2.-Cada grupo tendr una exposicin libre de 30 minutos 3.-Luego de cada exposicin se formularn preguntas. V.-VISITA A OBRA Se presentar trabajo de investigacin por los grupos constituidos referente a los procesos constructivos de los tipos de obras planteados. VI.- Criterios de Evaluacin La evaluacin de los alumnos es continua e integral. Se tiene presente lo aprendido as como participacin en clases y la proactividad del alumnado para profundizar los temas desarrollados segn los siguientes criterios: 5.1 Asistencia a clases. La lista se pasar a la hora en punto del ingreso. 5.2 Tener presente la participacin activa de los alumnos durante las clases tericas. 5.3 Resolver Tareas domiciliarias (opcional). 5.4 Asistencia y desempeo en visita a obra. 5.5 Desarrollar satisfactoriamente el trabajo de investigacin. 5.6 Para el promedio de la nota se tomar en cuenta lo siguiente: Ing. Walter Rodrguez Castillejo Pgina 2 de 6
UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERA
NF = 9 trabajos de investigacin (TI-1 al TI-7) + 1Nota por Asistencia y desempeo en clases (PL1) / 10 Cada sumando tiene un peso de 0.10. NO SE ELIMINA NINGUNA NOTA Para adecuarlo a la ORCE: N de prcticas: PA-1 , PA-2 Peso 1 N monografas: TI-1 al TI-3 Peso 1 N controles: TI-4 y TI-7 Peso 1 N ORALES: PL1 Peso 1 CONTENIDO PROGRAMTICO POR TEMAS Primera tarea: Presentar obligatoriamente la siguiente semana: Currculo vitae resumido que contendr: Nombres y apellidos Fecha y lugar de nacimiento Direccin domiciliaria, telfono y e-mail. Competencias Experiencia pre-profesional. Cursos y congresos Anlisis FODA personal. Fortalezas (en qu cursos son buenos y en qu deporte destacan). Oportunidades de desarrollo acadmico y profesional. Debilidades (qu cursos no le gusta, qu deportes no le agrada) y Amenazas ( quines son competidores y estabilidad socioeconmica del pas). Segunda tarea. Elaborar usando cdigo ASME, flujograma de un vaciado de cualquier elemento estructural (concreto, encofrado, fierro) y/o acabado de una edificacin cualquiera. PRIMERA SEMANA: Sesin 1: 1.-Introduccin del curso: 2.-Tendencias en la construccin en Latinoamrica y el Per. Sesin 2: 3.- Designacin de delegados y definicin de grupos de trabajo. 4.- Lectura e interpretacin de slabo. 6.-Tarea domiciliaria: currculo, flujograma y FODA. SEGUNDA SEMANA: Sesin 3: 7.-Programacin de obras para trabajo escalonado Prog. 4D. Entrega de trabajo domiciliario (curriculo , flujograma y FODA) Sesin 4: 8.Demo de Programacin de Obras con MSProject 2013. TERCERA SEMANA: Sesin 5 9.- Muros pantallas y muros anclados 10.- Ejemplo de muros pantalla y anclados. Juntas en las construcciones. Trabajo de investigacin 1. . Ing. Walter Rodrguez Castillejo
Pgina 3 de 6
UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERA
Sesin 6 10.- Ejemplo prctico de tecnologa trenchless. Trabajo de investigacin 1. CUARTA SEMANA : Sesin 7: 9.- Tecnologa trenchless. Sesin 8: 10.-Ejemplo de tecnologa trenchless. QUINTA SEMANA : Sesin 10: 11.- Microtunelera. Sesin 11: 12.- Ejemplo prctico. Trabajo de investigacin 2. SEXTA SEMANA : Sesin 13: 13.-Pozas de lixiviacin. Sesin 14: 14.- Ejemplo prctico. Trabajo de investigacin 3. SEPTIMA SEMANA Sesin 15: Reingeniera parte 1. Sesin 16: Reingeniera parte 2. OCTAVA SEMANA (SEMANA DE EXAMENES PARCIALES): NOVENA SEMANA: Sesin 17 Microcyclone Sesin 18: 20.- EZStrobe. DCIMA SEMANA: Sesin 19: 21.- Navis Work. Sesin 20: 22.- Taller Programacin 4D UNDCIMA SEMANA: Sesin 21: 23.Trabajo escalonado Prog. 4D. Sesin 22: 24.- Programacin 4D, escalonado final. DCIMO SEGUNDA SEMANA: Sesin 25: Tneles parte 1 Sesin 26. Tneles parte 2 y dragados. Ejemplo. Trabajo de investigacin 5.
Ing. Walter Rodrguez Castillejo
Pgina 4 de 6
UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERA
DECIMO TERCERA SEMANA: Sesin 27 : Pilotes parte 1. Sesin 28: Pilotes parte 2. Ejemplos. Trabajo de investigacin 6. DECIMO CUARTA SEMANA: Sesin 29:Modelos de simulacin de procesos constructivos. Prctica domiciliaria 2. Sesin 30.- Desarrollo de Microcyclone. DECIMO QUINTA SEMANA: Sesin 31. Desarrollo escalonado EZ Strobe. DECIMO SEXTA SEMANA: Exmenes finales . BIBLIOGRAFA MUROS PANTALLA 1.-Schneebelli George. Muros pantalla. Editorial Tcnicos Asociados. Barcelona. 1977 2.-Rodrguez Castillejo Walter. Tcnicas modernas en el Planeamiento, Programacin y Control de Obras. Lima. TECNOLOGA TRENCHLESS , MICROTUNELRA y SIMULACIN DE PROCESOS (Cyclone EZstrobe) 3.-Rodrguez Castillejo Walter. Curso Lean Construction CIP Arequipa. 2010. 4.-Tesis. Sarmiento Ccorahua Henry. Lean Construction a obras de saneamiento y procedimiento constructivo del sistema trenchless. FIC-UNI. 2005. 5.-Tesis. Altez Clemente Gledy y Bolvar pay pay Katerin. Mejoramiento de la Productividad con redes operacionales cclicas (CYCLONE y EZStrobe) y construccin sin prdidas, Proyecto Interceptor norte (Lima). FIC-UNI. 2008. OBRAS PORTUARIAS, PILOTAJE Y DRAGADO 6.- Fuentes Ortiz Csar. Ingeniera portuaria. Lima. Per. 2001 7.-Dunham, Clarence W. Cimentaciones profundas. Mc Graw Hill. Mxico. 1980. 8.-Macdonel Martnez G. y otros. Ingeniera Martima y Portuaria.Alfaomega. Mxico. 1999. 9.-Zaven Davidian. Pilotes y cimentaciones sobre pilotes. Editores tcnicos asociados. Barcelona. 1977. 10.-Tesis. Quezada Pardo Vctor. Diseo de pilotes de concreto preesforzado. FIC-UNI.1991. 11.-Tesis. Agero Martnez Domingo. Estudio del comportamiento dinmico del hincado de pilotes por medio de ecuacin de onda. FIC-UNI. 1990. 12.-Hernn de Solminihac y Guillermo Thenoux Z. Procesos y tcnicas de Construccin. Ediciones Universidad Catlica de Chile. 2005. TNELES 13.-Lpez Jimeno Carlos. Ingeniera de tneles. Madrid. 1998. 14.-E. I. du Pont de Nemours & Co. Manual para el uso de explosivos. Compaa Editorial Continental S. A. Mxico. 1973. 15.-Manual Prctico de voladura. Exsa. 16.-Tesis. Cartoln Espinoza Mario. Excavacin de tneles en roca. FIC-UNI. 1996. 17.-Tesis. Maguia Rodrguez Paul. Programacin y procesos constructivos del tnel de aduccin y obras conexas de la central Hidroelctrica San Gabn II. FIC-UNI. 2000. 18.-Tesis.Poma Ricaldi Marcelino. Procesos constructivos del tnel Kovire Tacna. FIC-UNI. 1995. 19.-Tesis Nez Cajacuri Jos. Revestimiento de tneles y su aplicacin en el tnel trasandino Kovire. FICUNI. 1995. 20.- Tesis. Huarancca Rojas Flix. Metodologa de la excavacin y sostenimiento del tnel Ichocruz-Chiara, frente de entrada, proyecto Ro Cachi-Ayacucho. FIC-UNI. 1995. SEGURIDAD Ing. Walter Rodrguez Castillejo
Pgina 5 de 6
UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERA
21.- Tesis. Espinoza Jara Jemina. Anlisis y Diagnstico del Sistema Nacional de Seguridad y Salud en el Trabajo: sector Construccin. Marzo 2008. 22.-.-Bartra Asmat, Jos Carlos. Seguridad y Salud en el trabajo de Construccin: caso Per. Informe OIT. 1998. 23.-Norma Bsica de Seguridad e Higiene en obras de edificaciones. Resolucin Suprema N 021-83-TR. 1983. 24.-Norma tcnica para edificaciones G-050. Seguridad durante la construccin. Decreto Supremo N 008-95MTC. 2001. 25.-NOSA (National Occupational Safety Association).. Curso de Prevencin de Riesgos. 2001. 26.-Enrquez Palomino Antonio y Snchez Rivero Jos. La Norma OHSAS 18001, utilidad y aplicacin prctica. REINGENIERA 27.-Hammer Michael 6 Champy James. Reingeniera. Editorial Norma. 28.-Morris Daniel & Brandon Joel. Reingeniera. Cmo aplicarla con xito en los negocios. McGraw Hill. 1994. Colombia.
Centro Interamericano de Vivienda (Cinva) 1951-1972: Aportes a la investigación, al desarrollo de técnicas constructivas y otras contribuciones en Vivienda de Interés Social (vis)
Pensamiento Crítico: Utiliza modelos mentales para desarrollar tomas de decisiones efectivas y habilidades de resolución de problemas. Supera los obstáculos cognitivos y las falacias en los sistemas para pensar con claridad en tu vida cotidiana.
Cómo Conversar Con Cualquier Persona: Mejora tus habilidades sociales, desarrolla tu carisma, domina las conversaciones triviales y conviértete en una persona sociable para hacer verdaderos amigos y construir relaciones significativas.
Disciplina con amor para adolescentes (Discipline With Love for Adolescents): Guía para llevarte bien con tu adolescente (A Guide for Getting Along Well With Your Adolescent)
Terapia cognitivo-conductual (TCC) y terapia dialéctico-conductual (TDC): Cómo la TCC, la TDC y la ACT pueden ayudarle a superar la ansiedad, la depresión, y los TOCS
Libro de Trabajo DE LA TERAPIA DE ACEPTACIÓN Y COMPROMISO (ACT). UNA GUÍA COMPLETA PARA CAMBIAR EL MINDFULNESS Y RECUPERARSE DE LA ANSIEDAD, LA DEPRESIÓN, LOS ATAQUES DE PÁNICO Y LA IRA
Reprogramando tu cerebro: Técnicas simples para vencer el miedo, la ansiedad y el pánico, mejora tu vida diaria aprovechando las bondades de la neuroplasticidad