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Unidad IV
Antropologa
Antropologa filosfica
A modo de introduccin
Despus de haber respondido a la pregunta que indaga por el ser, por la verdadera
realidad, y despus de haber investigado la naturaleza y alcance de nuestros
conocimientos, estamos en condiciones de abordar aquella gran pregunta que nos
dirigiera I. Kant: Qu es el ser humano? Esta, entendemos, es la cuestin central y
el motivo de todos los desvelos de los filsofos. Tratar de responder a esta pregunta
fundamental es tarea permanente e indelegable de todo ser humano autntico.
I. Qu es la antropologa filosfica?
Etimolgicamente, la palabra antropologa se deriva de la raz griega anthropos
(hombre) y de la terminacin nominal loga (ciencia). Su significado literal es, por
tanto, ciencia del hombre.
A partir de Scrates, gran filsofo griego, el hombre se convierte en un problema
filosfico dando inicio as a una lnea de investigacin que hasta hoy sigue abierta, a
saber qu es el hombre? Como se puede apreciar el problema del hombre ha estado
ligado al desarrollo del pensamiento humano.
La pregunta por el hombre es una constante universal. Todo hombre, toda mujer,
se pregunta sobre s mismo, busca saber lo que es o, mejor dicho, quin es, y
responder a las preguntas fundamentales sobre la existencia: quin soy?, de dnde
vengo, hacia dnde voy?, qu ocurre al morir? Estas preguntas forman parte de la
vida misma porque las personas no podemos vivir sin dar una respuesta ms o
menos explcita a esas cuestiones. No hacerlo supondra vivir en el absurdo, en la
ignorancia o en la irracionalidad, algo evidentemente inhumano.
Existe, sin embargo, un tipo de respuesta especial a estas interrogantes: la
filosfica. Una serie de hombres a lo largo de la historia se han planteado ir ms all
de la respuesta individual, y elaboraron un saber que respondiera con profundidad,
con precisin, sin improvisaciones y con radicalidad. Este saber, focalizado en el
estudio de la persona, es la antropologa filosfica.
La antropologa filosfica pone como centro de su reflexin al ser humano. Busca
comprender al hombre como un ser que vive y sabe que vive. El es el nico ser que
necesita comprenderse para saber quin es, quin quiere ser y qu puede realizar.
El hombre percibe su vida como una posibilidad nica en la que ganarse o
perderse depende de s mismo. Este impulso brota de la conciencia de su propia
finitud, de saber que necesita disear su vida.
Las preguntas quin soy?, quin quiero ser? son propias del modo de existir del
hombre. Por eso, cuando preguntamos quin es el hombre preguntamos por alguien
y este alguien es un sujeto hacindose, una posibilidad que busca concretarse.
De dnde nace la pregunta del hombre por su esencia? Algunos autores sostienen
que esta pregunta no es el resultado de la curiosidad cientfica, sino que viene dada
por la vida misma. En algunos casos surge de la admiracin del hombre hacia la
naturaleza que le rodea, en circunstancias lmites como la muerte y en el vaco que
prevalece en un mundo materialista y rutinario que no tiene un cimiento espiritual.
Pero estas no son las nicas circunstancias en las que el hombre se pregunta por su
esencia. Otros autores plantean que el origen de esta interrogante es la comparacin
del hombre con el animal y con la divinidad...
La antropologa filosfica, aunque se remonta a los orgenes de la misma filosofa,
apareci, como disciplina propiamente dicha, en la poca moderna, ya que a partir
del siglo XXVII se empez a considerar al hombre independientemente de la
teologa.
Se considera a Max Scheler (1875-1928) como el iniciador de una antropologa
filosfica que tiene plenamente en cuenta el fenmeno de la cultura y de la historia.
Para l, la antropologa filosfica debe tratar al hombre como totalidad. De ah que
su misin consiste en explicar todas las funciones y obras especficamente humanas:
lenguaje, tcnica, religin, arte, ciencia, etc.
Scheler otorga al hombre un lugar especial en el cosmos, por su intencionalidad,
su apertura al mundo, su libertad y por la capacidad de poder trascender lo
inmediato. Considera que en el aspecto biolgico no hay diferencias esenciales
entre el hombre y los animales. Insiste en la existencia en el ser humano de una
dimensin del espritu que lo separa de la mera animalidad. Por esa razn, el
hombre es el ser capaz de decir no, capaz de desligarse de sus instintos y de
adaptar el medio ambiente a sus necesidades en lugar de adaptarse l al medio
ambiente como hacen los animales.
Finalmente, qu es la antropologa filosfica? Algunos autores la definen como
todo intento de elaborar filosficamente la problemtica especfica del ser
humano. Otros la consideran como la parte de la filosofa que estudia el sujeto
humano en cuanto sujeto, que se plantea la pregunta clave qu es el hombre?
Como se puede ver, la antropologa filosfica es una respuesta racional del ser
humano sobre s mismo, que a diferencia de las dems disciplinas estudia al
individuo como sujeto personal en su globalidad. Su intencin ltima es comprender
al ser humano en su relacin con la naturaleza, con su yo, con los dems y con lo
trascendente.
piensan que el cuerpo es algo insignificante y pasajero, por lo cual los seres
humanos tenemos que concentrarnos en guardar y salvar nuestras almas, porque
stas y slo estas sobrevivirn a la muerte orgnica del cuerpo. Esta visin del ser
humano presenta serias dificultades, por lo que a lo largo del tiempo se le han
enrostrado varias objeciones, como por ejemplo:
Por qu razn se ha unido el alma al cuerpo?
Cmo se relacionan ambas substancia en el ser nico que es la persona
humana?
Qu valor propiamente humano, y no slo orgnico, tiene el cuerpo?
Qu valor humano y moral tienen las actividades que dependen
fundamentalmente del cuerpo?
Estas, entre otras, son preguntas a las cuales el dualismo, en ninguna poca, ha
podido responder satisfactoriamente.
Frente a las limitaciones del dualismo se levanta otra perspectiva que busca dar
cuenta de este complicado y maravilloso ser que es el ser humano.
b. La visin integral del ser humano: la persona.
Ya desde la antigedad ha habido pensadores que han tratado de explicar el
fenmeno humano como una unidad y no como una unin de cosas distintas y
separables. Tomemos el ejemplo de Aristteles, discpulo de Platn. Despus de
percibir que el dualismo planteaba ms dificultades que soluciones, Aristteles
intent explicar al ser humano como una unidad substancial del cuerpo con ese
plus de ser del que hablbamos anteriormente y que en la cultura greco-latina se
ha denominado alma. La unin entre cuerpo y alma es paralela a la unin entre
materia y forma en los entes materiales individuales, tal como lo estudiamos en el
tema II o Metafsica (recordemos la teora hilemrfica de Aristteles). Materia y
forma son principios que componen el entre concreto individual, pero ninguno de
ellos substa ni puede subsistir independientemente del otro como lo consideraba
Platn. La materia es siempre materia determinada por una forma, y la forma es
siempre forma de una materia. As el alma es siempre alma de un cuerpo, y el
cuerpo humano es siempre cuerpo animado (anima = alma). Ni el alma sin su
cuerpo ni el cuerpo sin su alma son alma o cuerpo humanos. Ser espectro, ser
cadver, pero desde luego en ninguno de los casos se trata de un ser humano. Pero,
qu constituye la unidad substancial de este cuerpo y de esta alma que es el ser
humano? El personalismo, que intenta explicar al ser humano como una unidad
espiritual y subsistente que llamamos persona, tratar de responder a esta
2
Es famosa la definicin de persona que ofreci Accio Manlio Torcuato Severino, conocido como Boecio
(480-525): sustancia individual de naturaleza racional
3
Burgos, J. M.: Antropologa: Una Gua para la Existencia, Palabra, Madrid, 2003, pp.44-47.
se pone en camino hacia la plenitud de su persona. Todas las relaciones que las
personas establecen, en especial las relaciones con los otros y con Dios, se dan en
una doble direccin: una de recepcin y otra de influencia. A la vez que
influenciamos la realizacin de los otros, recibimos influencias de parte de ellos, y
as nos vamos definiendo en una apertura constante y siempre mayor.
f. No existe la persona en abstracto, sino este hombre y esta mujer:
Esta estructura bisexual del ser humano apunta a una caracterstica esencial de la
persona: a la diversidad y a la complementariedad. La corporalidad, la sensibilidad,
la psicologa, la inteligencia y la afectividad recorren caminos distintos en el hombre
y en la mujer y enriquecen as de modo inagotable el mundo del ser personal
(p.47). En el hombre y en la mujer la naturaleza personal de los seres humanos se
expresa como un apelo a la diversidad y a la complementariedad.
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que est en ella realizada de manera concreta. Por esta razn toda actividad que
instrumentalice al ser humano es absolutamente inaceptable.
c. El valor de la persona es absoluto: en nuestro mundo hay multitud de cosas
valiosas y estas cosas valiosas pueden intercambiarse unas por otras precisamente
por el valor que representen. El concepto de dignidad, sin embargo, deja
claramente establecido que la persona no puede ser intercambiada por ningn otro
bien en el mundo, precisamente por la excelencia y la preeminencia de su ser.
Por poseer un valor sin igual en nuestro mundo, decimos que la persona es un valor
absoluto en nuestro mbito. Esto, evidentemente, no incluye a Dios, quien est en
otro mbito.
d. La dignidad de la persona es el fundamento de los derechos humanos: reconocida
la persona como valor absoluto que no debe ser instrumentalizado, corresponde a
todos y a cada uno de los seres humanos, a las instituciones y sobre todo a los
Estados, el compromiso por crear las condiciones sociales y jurdicas que permitan a
toda persona la realizacin plena de su ser corporal y espiritual. De ah que las
diversas declaraciones de los derechos humanos deba ir acompaada de una accin
comprometida de todos nosotros para que estos derechos sean efectivamente
respetados.
e. La dignidad de la persona hace que cada ser humano sea insustituible: como
dijimos anteriormente, cada ser humano es nico, irrepetible y, por lo tanto,
insustituible. Esto se nos hace evidente cuando amamos a alguien: cada acto de
amor es nico, porque es nica la persona amada, de nada vale buscar sustitutos. Las
personas no se sustituyen, porque, como afirm Pareyson, en el hombre, todo
individuo es, por decirlo de algn modo, nico en su especie. Por eso afirma Juan
Pablo II que el amor es la actitud adecuada para la relacin entre personas.
f. Por ltimo, al hablar de dignidad humana hay que ser consciente de que su
reconocimiento est histricamente ligada al cristianismo: es en el mbito de la
cultura cristiana donde se reconoce que la persona es valor absoluto porque la
divinidad decidi morar en ella: No saben que su cuerpo es templo del Espritu
Santo que han recibido de Dios (1Cor 6,19). Por eso, la actitud adecuada ante las
otras personas es la de respeto y cuidado solidario: todo lo que hagan a uno de mis
hermanos ms pequeos, a mi me lo hacen (Mt. 25,40). Sin embargo, esto no es lo
que generalmente ocurre. Son precisamente las personas vulnerables (los ms
11
Zubiri, Xavier. Tres dimensiones del Ser Humano: individual, social e histrica; Alianza Editorial,
Madrid, 2006, p.16. Y aade: Tratar de las dimensiones del ser humano es pura y simplemente tratar de la
refluencia que las dems personas, que los otros, tienen esquemticamente sobre mi propia realidad.
6
Burgos, Juan Manuel, Antropologa: Una Gua para la Existencia, Palabra, 2003, p.67.
7
Mounier, Emmanuel, El Personalismo, Udeba, Buenos Aires, 1962, p.12.
12
Ruiz de la Pea, Juan Lus, Creacin, Gracia y Salvacin, Salterrae, Santander, 1993, p.51.
Gevaert, Joseph, El Problema del Hombre, Sgueme, Salamanca, 1993, p.83.
10
El hombre que crece, come y camina es tambin el hombre que piensa y reflexiona, Santo Toms de
Aquino, S. Th, q.76, a.1.
11
Ibdem. P.88. Precisamente en virtud de esta excedencia es como el cuerpo queda revestido de expresin
humana y simblica.
12
Ibdem. P. 92.
9
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14
Ibdem. P.93.
Somos seres arrojados al mundo, sostienen los filsofos existencialistas.
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Una vez descrita la situacin del cuerpo en nuestra sociedad, Ruiz de la Pea hace
inmediatamente un acertado diagnstico: si bien se mira, lo que late en el fondo de
estas campaas de rehabilitacin del cuerpo (apoyadas en la poderosa influencia de
los medios audiovisuales) es la pattica indigencia de las antropologas para las que
el hombre es slo cuerpo y que, por consiguiente, slo pueden confiar en el aerbic,
la cosmtica y los progresos de la ciruga plstica cuando se interrogan acerca del
futuro que les aguarda (pp.53-54).
Y a continuacin, ofrece la verdadera solucin a este drama: la fe en la
resurreccin, y no el culto pagano e idealista del cuerpo, es la ms alta forma de
fidelidad a ste y el antdoto ms efectivo contra su devaluacin (Ib. P.54).
C.1.2 Dimensin psquica
El ser humano es una realidad en la que, segn X. Zubiri, sobresalen tres notas
que le son caractersticas: el entendimiento, los sentimientos y la voluntad. Son
unas notas en virtud de las cuales afirma- el hombre es una realidad esencial y
formalmente psico-orgnica15.
Con el trmino psique, la filosofa clsica se refera al alma como el principio
formal substancial de los procesos vitales16. A cada reino de la vida corresponda
un tipo de psique o alma. Aristteles, quien por primera vez sistematiza los
conocimientos acerca del alma, distingue tres tipos de alma: la vegetativa, la
sensitivo-animal y la intelectual. El alma es entendida como un principio de
actividad (facultades) y, en aquellos primeros momentos, se priorizan las facultades
de orden cognoscitivo. Hoy da, sobre todo despus de Kant, se integran otro tipo de
actividades como son los afectos o sentimientos17.
Antes de considerar las facultades del alma y su vinculacin con la persona, me
ocupar de una cuestin que ha ocupado a los filsofos desde mediados del siglo
XIX. Me refiero a la cuestin del origen del alma. Frente a este problema hay varias
posturas: en primer lugar est la tesis del dualismo que sostiene que tanto el cuerpo
(material) como el alma son substancias originarias y separables, que estn unidas
circunstancialmente y cuya comunicacin es problemtica. Entre los pensadores que
han asumido esta postura tenemos a Platn y a Descartes, y las dificultades que
implica son tambin conocidas. Existen tambin posturas monistas como la de de B.
Spinoza, quien afirma que cuerpo y alma son dos aspectos de una realidad
15
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sensible. Segundo, el conocimiento intelectual, que comprende todos los actos que
versen sobre un objeto abstracto: la idea, el juicio, el razonamiento, al que se une la
conciencia intelectual que es reflexiva. Tercero, el apetito sensible, que es la
tendencia hacia un bien concreto, de donde derivan el placer y el dolor, as como
las emociones. Cuarto, el apetito intelectual, que es la tendencia hacia un objeto
concebido por la inteligencia y que se llama voluntad. De la tendencia resulta la
actividad. Por la actividad fsica se forman las costumbres; por la actividad
intelectual, los hbitos (Verneaux, p. 36).
Por ltimo, tenemos el universo de los sentimientos y de la afectividad que, como
habamos hecho notar fueron integrados a las facultades del alma por iniciativa de
Inmanuel Kant. De los sentimientos y la afectividad, lo primero que hay que
afirmar es que se trata de una dimensin esencial. No podemos concebir a una
persona sin afectividad, sin sentimientos, le faltara algo fundamental que la hara
inhumana en un sentido muy profundo, afirma J. M. Burgos24. La reflexin
filosfica no prest adecuada atencin a la afectividad y a los sentimientos, quizs
porque desde el inicio, en el contexto del ideal racionalista griego, a estas facultades
se le identific con la dimensin irracional del ser humano (pathos). Von Hildebrand
lo deja claramente establecido: la tesis abstracta y sistemtica que tradicionalmente
ha sido considerada como la postura aristotlica sobre la esfera afectiva da
testimonio inequvoco del menosprecio del corazn. Segn Aristteles, el
entendimiento y la voluntad pertenecen a la parte racional del hombre, mientras que
la esfera afectiva, y con ella el corazn, pertenecen a la parte irracional del hombre,
esto es, al rea de la experiencia que el hombre comparte supuestamente con los
animales25. Es Descartes quien primero vincula los sentimientos y los afectos con
la subjetividad y la disocia del entendimiento y de la voluntad: la afectividad no
poda considerarse un mero producto derivado de las tendencias o de la voluntad, no
era ni querer ni desear, sino una dimensin originaria no reductible a otras: la
experiencia de sentir, de emocionarse, de vivir la afectividad26. Los sentimientos y
la afectividad componen un amplio espectro que va desde las sensaciones corporales
(fro y calor, relajado o tenso, etc); pasando por las acciones psquicas como el
miedo, la ira, tristeza, decepcin, alegra y esperanza, entre otras, hasta llegar a las
afectividad del corazn que es de carcter espiritual, como el amor y la felicidad.
Pero, y con esto me hago eco de una cuestionante planteada por J. L. Ruiz de la
Pea, cmo afirmar unos principios formales de las funciones vitales y de las
facultades superiores sin sostener un substrato ontolgico de estas funciones y
facultades?27. El alma del hombre es ms que una simple forma substancial, es
24
17
28
Doncel p.348
Brugger, W. Op. Cit. 196.
30
Gevaert, Joseph, El Problema del Hombre, Siguema, Salamanca 1993, p.138.
29
18
31
Ibdem. P.142.
Ibdem. P.142
33
Ibdem. P.144.
34
Conviene aqu recordar las funciones del yo en el conjunto de la actividad personal: es fuente de actividad;
base de la unidad; fundamento de la permanencia en el tiempo (subsistencia); actuar de sujeto; ser el soporte
de la personalidad y de la identidad (Burgos, p.210-211)
35
Burgos, J. M. Op. Cit. P.197.
36
Ibdem. P. 201.
37
Ibdem. P. 201.
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espiritual que es yo, que es conciente y libre es, desde luego, un ser
personal, esto es, un ser nico e irreductible, por tanto singular e insustituible,
y por consiguiente absoluto.
Una ltima cuestin, puede considerarse al ser humano como el trmino de un
proceso que va desde lo orgnico a lo psquico hasta alcanzar lo espiritual?
Podemos validar la teora emergentita? Creo, a diferencia de Ruiz de la Pea, que
desde una visin cristiana se puede aceptar la tesis emergentista, siempre que se vea
en estos saltos no un acaso del azar, sino un plan del entendimiento divino y una
intervencin suya directa que nos constituye a cada uno en persona. Desde esta
postura, se nos hace ms clara la comprensin de la unidad de la persona en sus
dimensiones corprea, psquica y espiritual.
C. 2. Las Relaciones de la persona humana (los otros, Dios y la naturaleza).
Equilibrio y madurez.
Desde la misma creacin, Dios hizo a la persona hombre y mujer, para que el
hombre no estuviera solo. La dimensin relacional de la persona humana es
intrnseca a su creacin. Somos animales de razn, sentimiento, afectividad,
sexualidad, de necesidades y deseos, que por ser creados a imagen y semejanza de
Dios, tendemos a trascender, estamos llamados a ser Trascendentes. Solamente
trascendemos si, conscientes de nuestra realidad y naturaleza, nos encaminamos al
horizonte que nos constituye como personas trascendentes, que es el reconocer los
valores, aptitudes, habilidades, que poseemos y desarrollarlas, de una manera
equilibrada.
Al desarrollo equilibrado nos acercamos, cuando las dimensiones, valores,
aptitudes,la vamos expresando en nuestro diario proceder. Es que procedemos
desde lo que somos, y desde lo que somos procedemos. Si no hay congruencia entre
ambas dimensiones, algo falla en nosotros. Y ese fallar puede conducirnos a la des
realizacin nuestra como persona humana.
Nos desrealizamos cuando no trascendemos. Y no trascendemos cuando
solamente actuamos desde nuestras necesidades, como acta cualquier animal
irracional.
Si damos un vistazo a los estmulos que recibimos a travs de los anuncios
comerciales, veremos que solamente motivan el consumo, es decir, a satisfacer las
necesidades, sin motivar el razonar, la vida en familia, la vida en comunidad,
Y es que para lograr esa madurez humana, debemos desarrollar, toda esas
dimensiones nuestras con equidad. Es decir, haciendo justicia a cada una de ellas.
Desde aqu podemos ir configurndonos como personas humanas pertinentes y
prudentes. La persona prudente es la que descubre lo que debe hacer, es decir cmo
debe proceder en cada momento. La persona pertinente es la que hace lo que debe
hacer en el momento y lugar oportunos y precisos. Aqu radica la madurez de la
persona humana.
20
Ahora bien, se afirm que la persona humana es un ser en relacin. Y es que esa
madurez solamente se logra siendo y haciendo conciencia de esa dimensin
relacional.
La relacin cualificada de la persona se configura desde esa relacin de respeto
consigo misma, sabindose y reconocindose la dignidad impresa en uno mismo. Se
tiene el Soplo de Dios, la vida del Dios Creador, desde el primer momento de la
concepcin en el vientre de la madre. Y cuando se reconoce esa grandeza, se
reconoce uno mismo y se respeta como persona. Los dems respetan a cada persona
a la altura en que esa persona se respeta a s misma.
Solamente desde la calidad de esa relacin respetuosa consigo misma, cada
persona puede salir de s para relacionarse con el Trascendente, con las dems
personas y con la naturaleza. En esas cuatro instancias nos realizamos o
desrealizamos. Y la madurez o realizacin de cada persona depende de la calidad de
la relacin consigo misma, con el Trascendente, con los dems y con la naturaleza.
Es imprescindible la comunicacin con lo Trascendente. Esa relacin nos habla de
nuestra capacidad de superarnos cada da, de la llamada a desarrollarnos como
personas conscientes, inteligentes y libres. Cuando se hace conciencia de la
inteligencia y de la libertad, se comienza a caminar por los senderos que conducen a
la planificacin o realizacin personal. Y es que cada momento de nuestra existencia
nos ofrece la oportunidad de desarrollar nuestras dimensiones humanas. En ese
desarrollo cada quien se destila como lo que se es: PERSONA HUMAMA.
Es decir, la relacin con el Trascendente es expresin del deseo de vivir,
consciente y responsablemente. En esta conciencia responsable radica la libertad de
toda persona humana. Y la libertad se define y expresa, en la responsabilidad de
cada accin. Desde aqu, la relacin con el Trascendente, nos conduce a la
realizacin ms all de nosotros mismos.
Ahora bien, esa relacin consigo misma y con el Trascendente se manifiesta en la
relacin con las dems personas. Por eso, la altura o bajeza de esa relacin con los
dems, nos habla de la altura o bajeza de la relacin de la persona humana consigo
misma y con el Trascendente. Por eso, la definicin que cada persona tiene de la otra
persona, est en la misma dimensin de la definicin que se tiene de s misma y del
Trascendente.
Desde aqu, nos realizamos en un medio ambiente, en un habitab. Ese habitab es la
misma naturaleza. Naturaleza que nos acoge y nos (ofrece los) elementos
fundamentales para crecer, para vivir, para por eso es necesaria la relacin
armoniosa y respetuosa con la madre naturaleza. Una realizacin de seguirla
cocreando para establecer espacios que sigan dando vida y en abundancia. Todas las
personas somos responsables de mantener, sostenidamente, el espacio donde
vivimos, nos movemos, existimos, nos relacionamos y nos realizamos.
Por estas razones, cada persona, desde esa relacin consciente y respetuosa consigo
misma, se sale de su propio querer, amor e inters, para convivir, respetuosamente,
con el Trascendente, con las dems personas y con la naturaleza.
21
22
Ortega y Gasset, Jos,La Rebelin de las Masas, Espasa-Calpe, Madrid, 1976, p. 67.
Ibdem. P.68-69.
23
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24
A. El sufrimiento y la muerte
Desde que los seres humanos asumen su autoconciencia como uno de los
elementos diferenciadores respecto a la vida humana, descubren dos aspectos
importantes que caracterizan su vida: el sufrimiento y la muerte.
A.1. El sufrimiento
Vivir es -dice Ortega y Gasset-, lo que hacemos y lo que nos pasa, es siempre un
ahora es pura actualidad, es un punto-el presente- que contiene todo nuestro
pasado y todo nuestro porvenir. Todo vivir es ocuparse con lo otro que no es uno
mismo, todo vivir es convivir, hallarse en medio de una circunstancia.[Unas
lecciones de metafsica]. Y en este vivir donde hacemos o no hacemos algo, nos
pasa que nos encontramos con el sufrimiento. Sufrimiento que puede ser de orden
fsico, moral o psicolgico y religioso, ya que como veamos somos seres integrales.
Por qu tenemos que sufrir? Por que esto me sucede a m? Veamos qu respuesta
puede darnos la filosofa.
Estas preguntas, muy frecuentes a nosotros los seres humanos, ha sido un tema
permanente de reflexin para los filsofos/as y la filosofa. Que nos propone la
filosofa? Lo primero que debemos hacer es reflexionar sobre nuestro modo propio
de ser, qu caractersticas tenemos que a diferencia de los dems seres vivos nos
permiten no solo sentir sino adems pensar en el sufrimiento? Recordemos aqu lo
que sealbamos al inicio del tema: En cuanto a la condicin temporal, vale decir
que la persona es un ser dinmico, que se realiza en el tiempo mediante decisiones
sucesivas, y que es un ser proyectivo, que procura disponer de su futuro como una
forma de alcanzar niveles superiores de autonoma y de autoposesin de s
mismo
Es decir, somos los nicos seres que sabemos que estamos vivos, que tenemos
conciencia de que estamos vivos, y cuando nos damos cuenta de esto, advertimos
que esta vida nuestra, la de cada uno, es un hecho, es una realidad, slo que si
indagamos un poco nos encontramos frente al hecho de que no hay ninguna causa
necesaria para ello, nuestra vida es un don, es un regalo, y es adems un regalo,
estamos aqu gracias a la generosidad de Dios creador y de aquel padre y aquella
madre que nos permitieron nacer.
Pero adems podemos advertir que este regalo que es la vida, nos abre un
sinnmero de posibilidades. No nacemos totalmente hechos, debemos ir
construyndonos, realizndonos a nosotros mismos como personas, como seres
humanos que es lo que Ortega y Gasset nos seala. Debemos realizarnos en una
familia determinada, en una sociedad determinada, en una cultura determinada, en
fin, en una serie de situaciones concretas que van a posibilitarnos ser lo que
deseamos ser.
25
Este hecho, factum, - que el ser humano tiene que realizarse a s mismo junto con
los dems y lo dems en el mundo- choca continuamente con otro hecho no menos
evidente: la experiencia de la frustracin, del sufrimiento, del fracaso, del mal. Tanto
para cada una de las personas como para la historia humana en general, la existencia
es un sendero en donde las victorias parciales estn diseminadas en medio de un
nmero incalculable de intentos frustrados o fracasados. El hambre, el sufrimiento,
la incomprensin, la guerra, los derechos pisoteados, las injusticias contra los
inocentes, la carrera desbocada tras ideales inalcanzables, la fatiga ingrata, las
enfermedades... van trazando profundos surcos en nuestra poca lo mismo que en las
anteriores. El fracaso y el mal forman indudablemente parte de la existencia
humana. En el vivir cotidiano, descubrimos que nuestra vida no es ni perfecta ni
absoluta, es una vida que se enfrenta a mltiples posibilidades, algunas positivas y
otras negativas.
A.2. La muerte
Esta situacin del sufrimiento, nos enfrenta a otra cuestin ms radical aun,
recordemos que Karl Jaspers43 ya nos plantea que la muerte es una de las situaciones
lmites que nos posibilita las preguntas filosficas. Si bien la muerte es un
acontecimiento que afecta necesariamente a todo ser vivo, la nocin de la muerte es
especficamente humana, en cuanto que slo el ser humano tiene conciencia plena
de su inexorabilidad y se plantea (desde perspectivas religiosas) la posibilidad de
una vida despus de la muerte.
La antropologa filosfica a travs de muchos filsofos, considera a la muerte
como una categora de lo vivido que, aunque nunca es plenamente presente como
muerte propia, aparece como negacin de la vida y engendra angustia y temor.
Desde los inicios mismos del proceso de hominizacin, la especie humana ha
elaborado complejas creencias y mitos religiosos relativos a la muerte, acompaados
de ritos funerarios, destinados tanto a asegurar el descanso de los difuntos, como a
evitar su retorno entre el mundo de los vivos (fantasmas). Adems, en la medida en
que los seres humanos somos plenamente consciente de la inevitabilidad de la
muerte, y que sta es el polo opuesto y necesario a la vida, se considera que la
muerte forma parte del sentido general de existencia humana, y aparece como su
horizonte inevitable. Por ello, algunos filsofos como Platn, Cicern, Montaigne o
Schopenhauer, consideran la filosofa como una preparacin para la muerte o, al
menos, como una meditacin de la muerte.
43
Karl Jaspers, La filosofa desde el punto de vista de la existencia, FCE, Mxico 1986.
26
44
En sentido amplio, el concepto de existencialismo es confuso y oscuro. No hay una definicin terica clara
y unnime. Sin embargo, la concepcin ms compartida apunta hacia un movimiento filosfico, cuyo
postulado fundamental es que son los seres humanos, en forma individual, los que crean el significado y la
esencia de sus vidas.
45
Jean-Paul Charles Aymard Sartre (Pars, 21 de junio de 1905 dem, 15 de abril de 1980), filosofo
francs.
27
B. El sentido de la vida
Paradjicamente, el acontecimiento que ms nos interpela a reflexionar sobre el
sentido de la vida es sin duda la muerte. En la muerte de una persona significativa
para nosotros experimentamos por anticipado la experiencia de nuestra propia
muerte, lo cual a su vez rompe con la rutina de lo cotidiano, lo superficial, y nos
sita en la reflexin sobre el sentido de nuestra propia existencia.
Cmo podramos vivir de verdad donde faltase la posibilidad de morir? Miguel de
Unamuno 46sostiene en El sentimiento trgico de la vida, que sabernos mortales
como especie pero no querer morirnos como personas, es precisamente lo que nos
individualiza a cada uno de nosotros.
Pensar el sufrimiento, la muerte, nos exige convertirnos en pensadores, pero en
realidad nos convierte en pensadores de la vida, de mi vida, de la vida humana en
general. Un hombre libre en nada piensa menos que en la muerte y su sabidura no
es una meditacin de la muerte, sino de la vida.47 Tomar conciencia del hecho de
que somos seres temporales y caminando irreductiblemente a la muerte, nos permite
situarnos frente a la vida desde otra perspectiva, la del sentido de nuestra propia vida.
Si mi vida es finita, es decir tiene un trmino, cmo voy a vivirla? Hay por supuesto
muchas respuestas a esta pregunta, es por eso que decimos que al tomar conciencia
de nuestro modo de ser, debemos como exigencia misma de nuestra inteligenciadefinir nuestro modo de proceder, ya que en ello nos va nuestra vida misma.
C. La trascendencia y esperanza
La inteligencia humana, a pesar de la evidente limitacin y precariedad frente al
misterio de la muerte, tiene de todas formas algunos puntos firmes que sostienen la
esperanza y la perspectiva de un futuro absoluto:
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Todo lo que la filosofa pueda afirmar y aclarar en este terreno no podr dispensar
al hombre de hacer este acto fundamental de entrega al misterio de su propia
existencia. Reconocerse criatura, no ya con un acto puramente intelectual, sino con
un acto existencial y religioso que es abandono: fe y esperanza.
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