GARCIA MONTOYA MARIA ISABEL

PRIMER GRADO. GRUPO: B

Que son las tics?

Son Las Tecnologas De La Informacin Y
Comunicacin, Es Decir, Son Aquellas
Herramientas Computacionales e Informticas
Que Procesan, Sintetizan, Recuperan Y
Presentan Informacin Representada De La
Ms Variada Forma. Es Un Conjunto De
Herramienta, Soportes Y Canales Para El
Tratamiento Y Acceso A La Informacin, Para
Dar Forma, Registrar, Almacenar Y Difundir
Contenidos Digitalizados.
Para Todo Tipo De Aplicaciones Educativas,
Las Tics Son Medios Y No Fines. Por Lo Tanto, Son Instrumentos Y Materiales De
Construccin Que Facilitan El Aprendizaje, El Desarrollo De Habilidades Y
Distintas Formas De Aprender, Estilos Y Ritmos De Los Aprendices.
Las TIC conforman el conjunto de recursos necesarios para manipular la
informacin: los ordenadores, los programas informticos y las redes necesarias
para convertirla, almacenarla, administrarla, transmitirla y encontrarla.
Se pueden clasificar las TIC segn:
Las redes.
Los terminales.
Los servicios.
IMPORTANCIA DE LAS TICS EN LA EDUCACIN
Las TIC se han convertido en un recurso nuevo para la educacin, por lo que, para
poder beneficiarnos de todo su potencial en el proceso de aprendizaje, es
necesario reflexionar acerca de cmo aprovecharlo de la mejor manera. Es un
Error pensar que con el simple hecho de tener una computadora, ya se puede
aprender todo; lo que s se puede decir es que este aparato nos brinda la
oportunidad de tener acceso a mucha informacin y que con ello, se puede tener
acceso a la construccin del aprendizaje, sin embargo las TIC, en los procesos de
aprendizaje, ofrecen ventajas y desventajas. A continuacin presentamos algunas
de ellas.

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PRIMER GRADO. GRUPO: B

VENTAJAS Y DESVENTAJAS DEL USO DE LAS TICS

Las TIC se han convertido en un recurso nuevo para la educacin, por lo que, para
poder beneficiarnos de todo su potencial en el proceso de aprendizaje, es
necesario reflexionar acerca de cmo aprovecharlo de la mejor manera. Es un
error pensar que con el simple hecho de tener una computadora, ya se puede
aprender todo; lo que s se puede decir es que este aparato nos brinda la
oportunidad de tener acceso a mucha informacin y que con ello, se puede tener
acceso a la construccin del aprendizaje, sin embargo las TIC, en los procesos de
aprendizaje, ofrecen ventajas y desventajas. A continuacin presentamos algunas
de ellas.

VENTAJAS
Interaccin y actividad contina. Los usuarios de las TIC, jvenes,
adultos y asesores, se mantienen de manera constante en actividad
intelectual y adems pueden estar en comunicacin con una gran cantidad
de personas, lo que les permite intercambiar experiencias y conocimientos
sobre un tema, aspecto que representar la construccin del aprendizaje de
manera ms slida y significativa.
Gran diversidad de informacin. El uso de las TIC en los procesos de
aprendizaje da la oportunidad a las personas y a sus asesores de tener
acceso a gran cantidad de informacin, aspecto que permite que el
aprendizaje no se limite a los temas tratados slo en los libros de texto y
que, adems, no pierda actualidad.
Programacin del aprendizaje. Los usuarios pueden trabajar a su propio
ritmo, por lo que no existe presin para avanzar a la velocidad de los
dems. Cada persona puede programar los tiempos que dedicar para
estudiar y los horarios en los que lo har.
Desarrollo de la iniciativa. La constante participacin en actividades que
requieren tomar decisiones para avanzar en el estudio, propicia el
desarrollo de su iniciativa.
Desarrollo de la habilidad para la bsqueda y seleccin de
informacin. Al realizar una bsqueda y obtener un mar de informacin, el
usuario adquiere la habilidad de buscar, discriminar y seleccionar slo lo
que necesita, o lo que le puede ayudar en su proceso de aprendizaje.

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PRIMER GRADO. GRUPO: B

Aprendizaje a partir de los errores. La realimentacin inmediata para sus

ejercicios y prcticas, permite a la persona conocer los errores en el
momento en que se producen, lo cual ayuda para su correccin.
Aprendizaje cooperativo. Los instrumentos que proporcionan las TIC
pueden apoyar el trabajo en grupo y el cultivo de actitudes sociales, el
intercambio de ideas, la cooperacin, etctera.

DESVENTAJAS
Distracciones. Los usuarios a veces se dedican a jugar en vez de trabajar.
Dispersin. La navegacin por los atractivos espacios de Internet, inclinan
a los usuarios a desviarse de los objetivos de su bsqueda.
Prdidas de tiempo. Muchas veces se pierde tiempo buscando la
informacin que se necesita: exceso de informacin disponible, dispersin,
falta de mtodos en la bsqueda, desviacin en los objetivos...
Aprendizajes incompletos y superficiales. Los materiales que se
encuentran en la Red no siempre son de calidad, aspecto que puede
proporcionar aprendizajes incompletos, simplistas y poco profundos.
Se requieren de equipos que pueden ser costosos.
Procesos educativos poco humanos. La falta de interaccin con
personas puede volver fro el proceso de aprendizaje, disminuyendo el trato
personalizada y humano que genera el contacto con un grupo de
aprendizaje y el profesor o tutor.
Poco atractivo para el aprendizaje. Hay personas que no les atrae el uso
de la tecnologa, sobre todo a los adultos mayores o que no saben utilizar
los teclados de las computadoras.
Puede disminuir algunas habilidades. El uso permanente de las
computadoras en los procesos de aprendizaje puede generar algunos
problemas en el uso de la escritura y lectura o motivar que los usuarios
esperen resultados automticos de las computadoras y no de su reflexin.

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PRIMER GRADO. GRUPO: B

LAS TICS

Son tecnologas de la informacin y la comunicacin y

un conjunto de servicios, redes, terminales, software y
aparatos que tienen como fin la mejora de la calidad de
vida.

CLASIFICACIN

Redes:

Terminales:

Servicios:

Telefona fija.

Telfono mvil

Correo electrnico

Banda ancha

Ordenador

Buscador de informacin

Televisin

Navegador

Msica y video juegos

Ventajas

Desventajas

Agiliza la informacin
ayudando en el desarrollo
de la creatividad propia.

Grandes desigualdades
Dependencia tecnolgica
Distraccin y prdida de
tiempo.

Importancia:

La
computadora

En la actividad diaria nos permite tener comunicacin e

informacin de manera inmediata y amplia.

Es un sistema digital con tecnologa

microelctrica capaz de procesar
datos a partir de un grupo de
instrucciones denominado programa.

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PRIMER GRADO. GRUPO: B

DVD

Memori
a

Sus partes:

Almacenamient
o
Hardwar
e

Sistema elctrico
Salida

Procedimientos de
datos

Entrada

Funcin rpida y
Impreso
precisa
ra

Teclado

Programas

Software
Mouse

Ejemplos:
Conjunto de bytes

Almacenamiento
como una entrada
individual
Google

Partes de la computadora

Micrfon
o
Escnercmara

Monitor

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PRIMER GRADO. GRUPO: B

SISTEMAS OPERATIVOS

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PRIMER GRADO. GRUPO: B

SISTEMA OPERATIVO

CARATERISTICAS

Mac OS

Uno de los primeros

sistemas dirigidos al
gran pblico en
encontrar una interna
grafica estable, fcil de
aprender.
Sistema operativo
inicialmente pensado
para telfonos mviles
al igual que iOS,
symbian, y BlackBerry
OS.
Parte fundamental de la
interaccin entre el
hardware y el usuario se
maneja usualmente con
las herramientas del
proyecto GNU y con
entornos de escritorio
basados en GNOME.
Permite administrar el
equipo, crear archivos y
crear carpetas.
Tienen instalados la
mayora de los
ordenadores PC,
permiten manipular
informacin contenida
en discos de esta forma
podemos trabajar con
facilidad, comodidad y
rapidez.

Android

Linux

Windows

Ms-Dos

REQUISITOS DE SU
APLICACIN
Un ordenador Apple con
MAC OS con un
procesador Power PC.
De 150 MB a 250 MB.
16 MB de RAM fsica.
1 GHz CPU
512 MBde RAM
Pantalla de 3,5 y alto.

Un procesador 386SX o
superior.
4 MB de RAM disco
duro con 20 MB.
Una unidad de CDROM.

2 GB RAM.
1 GB DD
Hora y fecha
Pas
Los medios
La carpeta de
almacenamiento.

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PRIMER GRADO. GRUPO: B

Unix

Es un sistema
operatorio portable,
multitarea y
multiusuario, controla
los recursos de una
computadora y los
asigna entre los
usuarios, permite a los
usuarios correr sus
programas. Controla los
dispositivos de
perifricos conectados a
la mquina.

Procesador de 32 bits.
Memoria RAM de 1
gigabyte.
16 GB.
Dispositivo Grafico
Directx 9 con
controlador WDDM1.0 o
superior.

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PRIMER GRADO. GRUPO: B

Qu son las Tics,

Ventajas y desventajas y
Su impacto en la vida diaria
CUESTIONARIO: 1 PARTE

Qu aprend?
que han producido nuevos enfoques,
tecnologas y procesos.. Los cuales nos sirven
para comunicarnos, ya que van avanzado
cada da ms rpido y ms evolucionado. Y
que hay ventajas y desventajas sobre los
avances de la tecnologa.

Cmo lo aprend?
Por medio de investigaciones y sobre todo leer
informacin que nos dan a conocer para saber ms
sobre las ventajas y desventajas de las tics

Para qu me va a servir?
La innovacin toca a las universidades y otras
instituciones de educacin superior, por lo que debe
planificarse estrategias que estimulen el
autoaprendizaje, por medio de las nuevas tecnologas
educacin a distancia para todas las carreras con la
formacin previa de profesores y estudiantes, as como
la actualizacin de los empleados y profesionales que
sirvan de apoyo a la formacin acadmica. Puesto que este conocimiento nos
ayudara en la sociedad para un mejor desarrollo acadmico, y tambin para saber
ms sobre los sistemas y como saber sobrevivir en las redes sociales.

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PRIMER GRADO. GRUPO: B

La computadora y sus partes

CUESTIONARIO: 2 PARTE
Qu aprend?
Reconozco que la Computadora
es un artefacto Tecnolgico
revolucionario, sus principales
aportes en el mejoramiento de La
calidad de vida de las personas y
su papel en la evolucin en los
procesos y Sistemas actuales

Cmo lo aprend?
Por medio de investigaciones en
las redes para saber ms sobre
las partes de la computadora y
logrando Identificar las partes de
una computadora.

Para qu me va a servir?
Para saber cules son las partes
que forman una computadora,
cules son :sus caractersticas y
como nos ayudara para la vida
social.

Sistemas Operativos
CUESTIONARIO: 3 PARTE

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PRIMER GRADO. GRUPO: B

Qu aprend?
Que un sistema Operativo (SO) es en
s mismo un programa de computadora.
Sin embargo, es un programa muy
especial, quiz el ms complejo e
importante en una computadora. El SO
despierta a la computadora y hace que
reconozca a la CPU, la memoria, el
teclado, el sistema de vdeo y las
unidades de disco.
Cmo lo aprend?
Por medio de investigaciones en las
redes para as poder descargar
informacin suficiente. Para
capacitarnos. y saber ms sobre los
sistemas operativos de una
computadora.
Para qu me va a servir?
Para el mejoramiento de las nuevas
tecnologas en la vida diaria, y para
las comunicaciones en la sociedad. Y
mejor velocidad en las investigaciones.