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UNED Tudela

Psicometra Tema 3

Psicometra (2 Cuatrimestre)
Preguntas de exmenes
TEMA 3: Tcnicas para la construccin de escalas de actitudes:
1.- El Diferencial Semntico de Osgood es til para medir: A) las actitudes de las personas; B) el
significado afectivo que ciertos estmulos tienen para las personas; C) analizar el concepto que
tienen las personas sobre determinadas cuestiones.
2.- Se desea aplicar el modelo de Guttman a las respuestas de una muestra de 10 sujetos a un test
de 5 tems. Si se han detectado 4 errores con respecto al patrn ideal, se ajusta el modelo a los
datos? A) S, porque su C.R.=0,92 y es mayor que 0,90; B) No, porque para que se ajuste al
modelo no debe haber errores; C) S, porque su C.R.=0,96 y es mayor que 0,90.
3.-En la construccin de una escala de actitudes y tras la valoracin de los tems por parte de los
jueces, en el tem 3 el percentil 25 fue 5,75, el percentil 50 fue 6,5 y el percentil 75 fue 7,6. Cul
sera su coeficiente de ambigedad? A) 1,1; B) 1,85; C)-1,85.
4.- Cinco tems de una escala de actitud construida mediante el mtodo de Thurstone presentan los
valores escalares de 7,4 ; 9,2 ; 8,6 ; 4,8 y 8, respectivamente. Un sujeto ha respondido
estar de acuerdo con los tems 1, 3 y 5 su puntuacin en la escala sera: A) 24; B) 7,6 ; C) 8
Con el siguiente enunciado, responder a las preguntas 5, 6, 7 y 8.
Se aplic una escala de actitud compuesta por cuatro tems a cinco personas. En la tabla 1 se
ofrecen los percentiles obtenidos en cada tem tras la evaluacin previa de los tems por 300 jueces
en 10 categoras. En la tabla 2 se muestran slo las respuestas de los dos primeros sujetos a los
tems.
Tabla 1

Tabla 2

Percentiles. tem 1 tem 2 tem 3 tem 4

Sujetos

P15
P25
P50
P75
P85

2.1
3.0
5.4
6.0
6.8

3.1
5.5
6.2
6.6
7.5

5.2
7.0
8.0
8.5
9.7

7.2
8.4
9.3
9.4
9.7

A
B

tem 1 tem 2 tem 3

0
0

0
1

tem 4

1
1

1
1

5.- Si aplicamos el modelo de Guttman a las respuestas de los cinco sujetos se obtiene un nmero
de errores igual a 4. Cul es el valor del coeficiente de reproductividad? A) 0,84; B) 0,50;
C) 0,80.
6.- La puntuacin del sujeto A segn el modelo de Guttman es: A) 2.0; B) 7.23; C) 8.65
7.- Si analizamos las respuestas con el modelo de Thurstone, la puntuacin del segundo sujeto en
la escala es de: A) 3.0 ; B) 7.83; C) 7.23.
8.- Qu tem presenta mayor coeficiente de ambigedad? A) el tem 3; B) el tem 1; C) el 4
En la tabla adjunta se muestran las asignaciones realizadas por 600 jueces con respecto al tem 1
de una escala que evala una determinada actitud. Responder a las preguntas 9 y 10
Categoras 1 2 3 4
tem 1
10 30 50 60

5
6
7
150 240 60

9.- Calcular el coeficiente de ambigedad: A) 1.63; B) 6.13; C) 2


10.- Calcular el valor escalar del tem: A) 5.5; B) 5; C) 4.5
11.- Se aplic una escala de actitud de 10 tems a 5 sujetos. En el estudio del ajuste del modelo de
Guttman a estos datos se obtuvo un coeficiente de reproductividad de 0.92. Qu nmero de
errores respecto al patrn ideal se han cometido? A) 0; B) 3; C) 4
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12.- En una escala de Guttman que se ajusta al patrn ideal: A) no puede haber dos sujetos que
tengan el mismo patrn de respuestas; B) el coeficiente de reproductividad es igual a la unidad;
C) los tems presentan un coeficiente de ambigedad igual a la unidad.
13.- En las escalas elaboradas mediante la tcnica de Liker: A) los valores escalares de los
estmulos se obtienen mediante la prueba de jueces; B) las puntuaciones de los sujetos se obtienen
sumando los tems que han contestado favorablemente; C) los tems estn monotnicamente
relacionados con el rasgo que se quiere medir.
14.- Despus de aplicar las comparaciones binarias para calcular los valores escalares de seis
estmulos la suma de las columnas de la matriz de puntuaciones tpicas es 7.04; -2.58; 0,96;
2.08; 2.34; 4.24. Los valores trasformados de los seis estmulos son, siguiendo el mismo orden:
A) 1.17; -0.43; 0.16; 0.35; 0.39; 0.71; B) 0; 1.52; 1.56; 1.88; 2.94; 3.25; C) 0; 0.74; 1.33;
1.52;1.56; 1.88
Un grupo de 20 jueces clasificaron los tems de una escala de actitudes en 11 categoras. A
continuacin aparece la valoracin que los jueces hicieron del tem 2.
Responder a las preguntas 15 y 16
Jueces
Valoracin

1
5

2
4

3
4

4
6

5
7

6
5

7
3

8
5

9
4

10
5

11
5

12
6

13
4

14
6

15
5

16
4

17
6

18
4

19
4

20
5

15.- El valor escalar del tem es: A) 4.78; B)5; C) 4.5


16.-El coeficiente de ambigedad del tem anterior es: A) 1.57; B) 1.43; C) 1.99
17.- Suponiendo que el patrn ideal de respuestas de dos sujetos ante 6 tems fuera 111000 y
111100 y que el patrn observado fuera 101010 y 101011, el nmero de errores de cada sujeto
sera, respectivamente: A) 2 y 4; B) 2 y 2 ; C) 4 y 2
18.- Las escalas de Guttman son: A) sumativas; B) acumulativas; C) de intervalos.
19.- La Ley del Juicio Comparativo permite estimar la diferencia entre dos estmulos en la escala
sensorial a partir de: A) la proporcin de veces que el estmulo ha sido detectado; B) la
proporcin de juicios de dominancia (orden) entre ambos estmulos; C) la mediana de la
distribucin de diferencia.
20.- En la siguiente tabla se presentan los resultados obtenidos por un grupo de cinco sujetos a
cuatro tems dicotmicos. Calcular el valor del coeficiente de reproductividad: A) 0.65;
B) 0.70 C) 0.80
tems
Sujetos
1 2 3 4
1
1 1 1 0
2
0 0 1 1
3
1 1 1 1
4
1 1 0 1
5
0 1 0 0
Para el estudio de la actitud de los espaoles ante la nueva ley de divorcio, se ha elaborado una
escala tipo Thurstone en la que han intervenido 600 jueces. En la siguiente tabla se recoge el
resultado de la evaluacin de los jueces al tem 10 de la escala.
Responder a las preguntas 21 y 22
Categoras 1 2 3 4
5
6
Jueces
10 30 50 60 150 240

7
60

21.- Calcular el valor escalar del tem 10: A) 3.5; B) 4.5; C) 5.5
22.- Calcular el valor del coeficiente de ambigedad: A) 1.63; B) 1.78; 1.91

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23.- De los procedimientos utilizados por Thurstone, el ms comn para la elaboracin de escalas
de actitudes es: A) intervalos sucesivos; B) comparaciones binarias; C) intervalos aparentemente
iguales.
24.- En la siguiente matriz de datos:
Sujetos
1 2 3 4 5
A
1 0 0 1 1
B
1 1 1 0 0
C
1 0 0 0 0
D
0 0 1 1 0
E
1 1 1 1 0
el nmero de errores del sujeto A segn el modelo de Guttman y el coeficiente de reproductividad
de la matriz son, respectivamente: A) 3 y 0.76; B) 2 y 0.76; C) 2 y 0.56.
25.- En el escalograma de Guttman: A) la escala de entrelazamiento ordena a los sujetos al
margen de los estmulo; B) se puede determinar la unidimensionalidad del atributo medido;
C) hay tantos errores como respuestas incorrectas.
26.- Entre los supuestos bsicos del modelo escalar de Thurstone encontramos: A) cuando un
estmulo es presentado varias veces a un sujeto provoca el mismo proceso discriminante; B) si se
presentan varios estmulos varias veces a un sujeto, cada uno origina una funcin discriminante
distinta; C) la dispersin discriminante nos da una idea de la ambigedad suscitada por el
conjunto de estmulos en el sujeto.
27.- Dada la siguiente matriz de datos, podemos decir que: A) los datos son escalables segn el
modelo de Guttman; B) el coeficiente de reproductividad es 0.80; C) los datos no son escalables
segn el modelo de Guttman.
Elementos
Sujetos
A B C D
1
1 0 1 1
2
0 1 1 0
3
1 1 1 1
4
1 1 0 1
5
1 0 0 0
28.- Dada la siguiente escala de entrelazamiento, A 1 5 B C 2 E 4 3 D, donde las letras
corresponden a sujetos y los nmeros a estmulos: A) el valor escalar del sujeto B es 2; B) el
tem 2 ha sido acertado por ms sujetos que el tem 5; C) el patrn de respuestas del sujeto E es 1
11000
29.- A continuacin se presentan las respuestas dadas por 100 sujetos a cinco categoras de un
tem ordenadas en funcin de menor a mayor en la dimensin que se est midiendo. El valor
escalar del elemento es: A) 2.5; B) 3.6; C) 4.16
Categoras
Jueces

1
5

2
10

3
2

4
50

5
33

30.- En la Ley del Juicio Comparativo, cuando a un sujeto se le presenta un estmulo se le pide
que: A) muestre sus postura o actitud personal ante el mismo ; B) lo compare con los dems y
elija su preferencia en cada pareja; C) emita un juicio acerca del grado de atributo que posee.
31.- En las escalas de Likert, los enunciados de los tems: A) deben situarse prximos a los
extremos del continuo de actitud: B) deben cubrir todo el continuo de actitud; C) en su mayora,
deben situarse en torno al punto medio del continuo de actitud.
32.- El modelo de Thurstone: A) est basado en la variabilidad perceptiva de los sujetos; B) es un
modelo psicofsico; C) permite escalar los estmulos a lo largo de un continuo fsico.
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33.- En el mtodo de los intervalos aparentemente iguales, el valor escalar de los estmulos es:
A) el punto medio del intervalo central de la distribucin de frecuencias; B) la media de la
distribucin de frecuencias; C) la mediana de la distribucin de frecuencias.

1
B
16
B
31
A

2
A
17
A
32
A

3
B
18
B
33
C

4
C
19
B

5
C
20
B

6
A
21
C

7
B
22
A

8
B
23
C

4 de 4

9
A
24
B

10
A
25
B

11
C
26
B

12
B
27
C

13
C
28
A

14
C
29
C

15
A
30
B

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