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I. E.

S ANTA MARIA REINA

rea de

Matemtica
EXAMEN DE TEORA DE CONJUNTOS
APELLIDOS: ____________________________________ FECHA: _____/_____/2015 LOGRO:
NOMBRES: ____________________________________ GRADO: _____ SECCIN: _______
INSTRUCCIONES: A continuacin tienes una serie de ejercicios propuestos, lee
detenidamente y resuelve con cuidado evitando borrones.
1. Sean los conjuntos: Q= {0; 2; 4} R=
{1; 3; 5; 7}, cuantos conjuntos
disjuntos hay en P(Q) y P(R)?

7. Determina por comprensin los conjuntos:


E={0; 5;10; 15; 20; 25; 30}
__________________________________________
F={0; 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9}
__________________________________________
H={17; 27; 37; 47; 57; 67; 77; 87; 97}
__________________________________________

2. Halla el valor de m, sabiendo que


conjunto A={m + 1; 5} es unitario.

8. Describe la operacin que representa la regin


coloreada en el diagrama.

el

3. Los conjuntos A={n; n; n + 2; n + 2} y


B={m; m; 10; 10} tiene los mismos
elementos. Calcula m + n, si m y n
son diferentes.

4. Sea L={ x es un limeo} y P={ x es un


peruano}, establece una relacin entre
ambos conjuntos.

5. Determina la interseccin de los


conjuntos: C={n; e; v; a; d; o} y D={c;
u; m; b; r; e}, luego C interseccin D, es
un conjunto_______________

6.

9. El grfico muestra la preferencia por los colores


de la camiseta. Responde: Cuntos prefieren
que la camiseta no tenga el color amarillo?

10.En un grupo de 57 personas, 25 hablan


quechua; 32, Aymara; 33, Ingles; y 6 los tres
idiomas.
Adems,
8
solamente
hablan
quechua; 10, solamente Aymara; y 12,
solamente Ingles cuntas personas del grupo
hablan solo 2 idiomas?

Determina por extensin los conjuntos:

A={2x E/ 2<x<6} _________________

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B={x/x es un numero primo menor que
13}
__________________________________
C={x+1/x E N
_________________

<

<

7}

EXAMEN DE DIVISIBILIDAD
APELLIDOS: ____________________________________ FECHA: _____/_____/2015 LOGRO:
NOMBRES: ____________________________________ GRADO: _____ SECCIN: _______
INSTRUCCIONES: A continuacin tienes una serie de ejercicios propuestos, lee
detenidamente y resuelve con cuidado evitando borrones porque si no se disminuir tu
puntaje.
Docente: Prof. Pacheco Daz

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1) Escribe dentro del parntesis V si la proposicin es verdadera y F si es falsa.
a) El 1 es un nmero primo ( )
b) Si un nmero es mayor que otro, entonces tiene ms divisores ( )
2) Escribe entre los parntesis P si es el nmero primo o C si es compuesto. Si el
nmero no es compuesto ni primo, escribe un aspa ( X )
a) 17 ( )
b) 19 ( )
c) 1 ( )

d) 41 ( )
e) 25 ( )
f) 37 ( )

g) 51 ( )
h) 61 ( )
i) 0 ( )

j) 76 ( )
k) 101 ( )
l) 107 ( )

3) Relaciona cada frase de la izquierda con una de la derecha.


a) La suma de cifras es un mltiplo de
f) Las cifras de las unidades
3.
es par.
b) La cifra de las unidades es 0 o 5.
g) Divisible por 2
( )
c) Las dos ltimas cifras forman un
h) Divisible por 3
( )
i)
Divisible
por
5
( )
mltiplo de 4.
j) Divisible por 6
( )
d) La suma de las cifras es un mltiplo
k)
Divisible
por
4
( )
de 9.
l) Divisible por 9
( )
e) Es al mismo tiempo mltiplo de 3 y
de 2.
4) Completa los espacios con una cifra para que cada nmero formado sea
divisible por a.
a) 53055; a =

b) 875605; a =

c) 33605; a =
2

d) 680540; a =
8

5) Se requiere repartir 240 cuadernos, 300 lapiceros y 360 reglas a la mayor


cantidad de nios, de tal modo que todos reciban exactamente lo mismo.
Cuntos cuadernos, lapiceros y reglas tocarn a cada uno?
6)
7)
8)
9) Juan entrena futbol cada 3 das; Luis, cada 5 das; y Andrs, cada 8. Si se
encontraron el 1 de abril, en qu fecha se encontrarn nuevamente?
(considera el nmero de das que tiene cada mes)
10)
11)
12)
13)

EXAMEN DE NMEROS NATURALES


Docente: Prof. Pacheco Daz

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Matemtica
14) APELLIDOS: ____________________________________ FECHA: _____/_____/2015
LOGRO:
15) NOMBRES: ____________________________________ GRADO: _____ SECCIN:
_______
16) INSTRUCCIONES: A continuacin tienes una serie de ejercicios propuestos,
lee detenidamente y resuelve con cuidado evitando borrones porque si no se
disminuir tu puntaje.
1) Si:
2

2)

A=4 10 [ 25 5+ (305 3 ) ] 20

3)

B=12 [ 18 9 5( 3 4 6+5 ) ] 36

4) Verifica que 2A 1 es mayor que


B + 2.
5)
6)
7)
8)
9)
10)
11) Durante un campeonato de
juegos florales, la asistencia de
espectadores fue como sigue:
12)
1ra fecha: 150 personas;
2da fecha: el doble de la primera;
3ra fecha: 30 personas menos que
en la primera, y en la 4ta fecha: el
triple de la segunda. Cul fue el
total de asistentes al campeonato?
Si por cada entrada se cobr s/. 3,
cunto se recaud?
13)
14)
15)
16)
17)
18)
19)
20) Calcula la mayor cifra que debe ir
en el recuadro para que el nmero
sea divisible por 2; 3; 4 y 5.
a) 534 01
b) 143 1 010
c) 243 0120
21)

22)
23) En una seccin que tiene menos
de 20 estudiantes se conforman
grupos. Si estos son de 3 o de 5
integrantes, no faltan ni sobran
estudiantes. cuntos alumnos tiene
la seccin?
24)
25)
26)
27)
28)
29) Se tiene 3 barriles que contienen
300 litros, 240 litros y 360 litros de
aceite, respectivamente. Se desea
vaciarlos en envases iguales y que
tengan la mayor capacidad posible.
30)
31)
32)
33)
34)
35)
36) Tres ciclistas recorren una pista
circular y tardan 4; 5 y 6 minutos,
respectivamente, en dar una vuelta
completa.
Si
partieron
simultneamente de un mismo
punto. despus de cunto tiempo
volvern a pasar por el punto de
partida al mismo tiempo?
37)

38)
39)
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40)
41)

EXAMEN DE NMEROS ENTEROS

42)

APELLIDOS: _________________________ FECHA: _____/_____/2015 LOGRO:

43)

NOMBRES: __________________________ GRADO: _____ SECCIN: ____ N DE

ORDEN:_____
44) INSTRUCCIONES: A continuacin tienes una serie de ejercicios propuestos,
lee detenidamente y resuelve con cuidado evitando borrones porque si no se
disminuir tu puntaje.
1) Escribe los signos

,<o=

segn

corresponda:

a) 40
b)

6
|6|

c)

0 87

d)

|32|
|32|

e)

15
|15|

f)

56 43

2)
3) Escribe los nmeros que se indican:
a) Dos nmeros mayores que -18 y
menores
que
-3___________________
b) Tres
nmeros
enteros
consecutivos
menores
que
cero________________
4)
5) Relaciona
ambas
columnas,
colocando la letra adecuada entre
parntesis
a) 5 bajo cero
(
) S/.
200
b) Debo S/. 200
( ) +10

c) Hace 10 das
( ) -5
d) 10 das despus ( ) -10
e) Tengo S/. 200
(
) - S/.
200
6)
7) Si los valores -9, +1, +6, -5 y +5
son las coordenadas de los puntos
A, B, C, D y E. segn la figura
escribe el nombre del punto
correspondiente en cada casillero.
8)
9) 1)
5)
11)
15)
16)
2)3)4) 6)7)8)9)10) 12)
13)
14)
17)
A
B 13)
C
E 20)
10) 11)
12)
14) 15)16)
17)1D8)19)
18)19)20)21)22)23)24)25)26)27)28)29)30)31)32)33)34)
=+
= -9
= -5
35)
39)
47)
51)
43)
5
-21)36)
37)
38)
- 40)
41)
42) 26)
44)
45)
46)
+28)
48)
49)
50)+
22)23)
24) 25) 0
27)
29) 30) 31)
8
4
4
8

32) 33)
34) 35)36) 37)38) 39)40)41)42)
=+
= +
1
6
43)
44) Explica cada frase:
a) El valor absoluto de un nmero
entero siempre es un nmero
positivo.
45) _________________________________
____________________________________
______________________________
a) El mayor entre dos nmeros
enteros negativos es el que tiene
menor valor absoluto.
46) _________________________________
____________________________________
______________________________
47)
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Matemtica
48) En cierta ciudad, la temperatura
al medio da alcanza 27C, que es
+4C
con
respecto
a
su
temperatura promedio Cul es la
temperatura
promedio
de
la
ciudad?
49)
50)
51)
52)
53)
54)
55) Ricardo
est
pagando
con
cheques sueldos de S/. 2 500 a sus
12 trabajadores. Su estado de

rea de

cuenta en el banco al iniciar los


pagos era de S/. 23 000. Cuntos
trabajadores no podrn cobrar su
sueldo?

56)
57)
58)
59)
60)
61)
62)

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