MAPAS MENTALES CON

Docente
REA
Grado
Nivel

MINDMEISTER

: Cecilia Fragedes
: C.T.A
: 1 . 2 - 3
: Secundaria - EBR

MDULO IV
EL MAPA MENTAL
Los mapas mentales nacen en Londres a partir de los aos 70 por su creador Tony Buzan consultor en
educacin de origen ingls, quien se interes por el modo de aprender de las personas y lo relaciono con la
creatividad y el funcionamiento del cerebro. Su estructura registra una imagen visual que facilita extraer
informacin, anotarla y memorizar los detalles con facilidad. Sus efectos son inmediatos ya que ayuda a
organizar proyectos en pocos minutos, estimula la creatividad, supera los obstculos de expresin escrita y
ofrece un mtodo eficaz para produccin e intercambio de ideas.
Segn su creador los mapas mentales son:
Representacin grfica de un proceso integral que facilita la toma de notas y repasos efectivos. Permite
unificar, separar e integrar conceptos para analizarlos y sintetizarlos, secuencialmente; en una estructura
creciente y organizada, compuesta de un conjunto de imgenes, colores y palabras, que integran los
modos de pensamiento lineal y espacial.

CARCTERSTICAS PRINCIPALES DEL MAPA MENTAL

Pensar con palabras

e imgenes :Tiene una imagen central, que representa al tema
globalmente.La imagen estimula una amplia variedad de habilidades en el cerebro , como formas ,
colores, lneas , dimensiones , etc.
Jerarquizacin y categorizacin : el mapa mental pertenece a las tcnicas que facilitan la
ordenacin y estructuracin del pensamiento por medio de la jerarquizacin y categorizacin
Las ramas cuentan con una imagen o palabras que los conecta.
Los principales y subsecuentes del tema se ramifican unos seguidos de otros, de mayor a menor
importancia.
Los temas de menor importancia se representan como ramas de la bifurcacin oportuna.
Tiene asociaciones y conexiones.
Desarrolla un estilo personal.
En su aplicacin se utilizan ambos hemisferios del cerebro (el izquierdo suministra material de
informacin y el derecho se utiliza para la representacin grfica del Mapa Mental a disear).
Los mapas mentales mejoran y enriquecen su presentacin con colores, imgenes, videos, cdigos
y dimensiones que les aadan inters, belleza e individualidad, fomentndose la creatividad, la
memoria y la evocacin de la informacin.
Estn llenos de color, grficos para ser altamente efectivos.

BENEFICIOS DE LA APLICACIN DEL MAPA MENTAL

Identifica lo esencial de un tema.

Estimula la creatividad.
Se incrementa cada vez ms la claridad del pensamiento analtico.
Permite pensar y aprender empleando un mtodo que es connatural al cerebro humano.
Permite recordar con ms efectividad el cmulo de ideas sin mezclar las principales con las
secundarias.
El mapa mental es el espejo externo en el que se reflejan sus pensamientos con ayuda de un
proceso grfico de gran fuerza, lo que proporciona la clave universal para desbloquear el potencial
dinmico del cerebro.
Despierta la capacidad de visualizar un tema central y sus posibles ramificaciones.

Relaciona la inteligencia con la emociones.

Asociar los conocimientos adquiridos con nuevos aprendizajes.
Participa activamente en la construccin del aprendizaje.
Desarrolla variadas destrezas y habilidades del pensamiento.
Potenciacin del uso de las TIC.
Desarrolla la memoria, el pensamiento rpido, creativo, ahorra tiempo, papel, energa; aumenta la
productividad la rentabilidad, involucra todo el cerebro, facilita el recuerdo, la comprensin, es
placentero. Estimula la lectura, el estudio y la investigacin.
Sirven para localizar con rapidez y precisin las lagunas o carencias existentes en un tema
concreto.

SITUACIONES DE USO CONTEXTUALIZADOS DESDE MI EXPERIENCIA

En mi experiencia laboral , con alumnas de 3 ao de Secundaria EBR, he trabajado con el uso

de mapas mentales en el rea de C.T.A, y puedo concluir que en ellas el aprendizaje, con mapas
mentales
por ser un proceso de elaboracin, exige un esfuerzo intelectual mayor; donde se
promueve la responsabilidad, favoreciendo la organizacin de las ideas y estimula la creatividad a
desarrollar donde el alumno es el protagonista en el proceso de aprendizaje .El proceso fue el
siguiente:
Solicite a las alumnos que escriban la palabra, frase breve o smbolo ms importante, en el centro
de la hoja sobre el tema tratado.

Los oriente, para que reflexionen sobre esa anotacin esencial y la rodeen con un crculo.
Ped a los alumnos que ubiquen otras palabras importantes fuera del crculo. Ellos pueden
dibujar crculos sobrepuestos o usar flechas, para para conectar conceptos.
Les recomend que dejen espacios en blanco para que posteriormente puedan incorporar otras
ideas o dibujos en el proceso de la elaboracin del mapa
Estimule, para que piensen en la relacin entre las ideas o conceptos externos con las de ms
adentro, puedan borrar, reemplazar y acortar las palabras, para ideas clave y que utilicen
colores, para una mejor graficacin y visualizacin.
Suger que la relacin entre ideas o conceptos mediante la unin de las palabras o de
imgenes.
A medida que se expanda el mapa, oriente, para que agreguen ms detalles especficos.
Estimule a los alumnos, para que observen las diversas maneras de organizar un mapa mental
sobre un mismo tema o informacin.

En mi experiencia laboral , con alumnas de 1 y 2 ao de Secundaria EBR, he trabajado con el

uso de mapas mentales en el rea de C.T.A, y puedo concluir que en ellas el aprendizaje, con
mapas mentales por ser un proceso de elaboracin, exige un esfuerzo intelectual mayor; pero
tuve que enfatizar en la comprensin del texto ; logrando poco a poco insertarlas al mundo del
pensamiento y la creatividad , los resultados son satisfactorios ;pero el trabajo es
laborioso
.

DESCRIPCIN DEL SOFTWARE

MINDMEISTER

Mindmeister es una herramienta que nos permitir crear mapas o diagramas mentales que nos sern de
mucha ayuda en nuestras tareas creativas mediante el concepto de "tormenta de ideas" o lluvia de ideas
(brainstorm). Adems en Mindmeister podemos trabajar en tiempo real con colaboradores, es decir
permite el trabajo colaborativo, basado en el concepto de web 2.0, nos facilita tambin la tarea de aadir
notas, clasificacin mediante etiquetas, incrustacin de conos, etc. En resumen, Mindmeister es un
excelente servicio online, para la creacin de mapas mentales y el trabajo colaborativo
Una de sus mejores caractersticas es que no necesita instalacin, por lo que podrs crear tus mapas desde
cualquier ordenador con acceso a internet.
Facilita el trabajo colectivo: puedes crearse grupos en la nube
lugares: ordenador, mvil, Tablet, etc.)

(simultneamente y desde diferentes

Permite elaborar este tipo de mapas con mayor rapidez.

Posibilita la incorporacin de enlaces y documentos.
Trabaja la competencia digital de los alumnos mientras trabajan en la elaboracin de mapas conceptuales
de diferentes asignaturas.
Se puede crear una jerarqua entre los conceptos, movindolos por el tapiz, a la vez que se le puede variar
el color o la tipografa.
Permite iniciar el mapa con la idea principal e ir sacando temas derivados partiendo de la misma.
Motiva al alumno, ya que proporciona forma original y divertida de realizar mapas conceptuales.
Ejemplo de Mapa Mental