INSTITUTO POLITCNICO NACIONAL

SECRETARA ACADMICA
DIRECCIN DE EDUCACIN SUPERIOR
PROGRAMA SINTTICO
CARRERA: Ingeniera Civil, Ingeniera en Control y Automatizacin, Ingeniera en Comunicaciones y
Electrnica, Ingeniera Elctrica e Ingeniera Mecnica

ASIGNATURA: Administracin

SEMESTRE: Octavo, Tercero, Quinto, Sptimo y Noveno

OBJETIVO GENERAL:
El alumno plantear diferentes soluciones en varios casos aplicando las herramientas que el proceso
administrativo proporciona.

CONTENIDO SINTTICO:
I
II
III
IV

Fundamentos
La empresa
Proceso administrativo
Fase dinmica de la administracin

METODOLOGA:
En base a los materiales proporcionados a los alumnos o recopilados por stos, aplicaremos tcnicas grupales,
tales como corrillo de discusin, lluvia de ideas, exposiciones, etc., en donde podrn discutir sus distintos puntos
de vista con respecto a los temas abordados.

EVALUACIN Y ACREDITACIN:
Aplicacin de examen escrito
Participacin en clase
Tareas e Investigacin

40%
30%
30%

BIBLIOGRAFA:
Chiavenato Adalberto Introduccin a la teora general de la Administracin, Mxico, Editorial Mc Graw-Hill, Trad.
2 Edicin del Portugus, 586 pgs. Secretara del Trabajo y Previsin Social.
Reyes Ponce, Agustn Gerentes generales, Administracin Gerencial, Mxico, 1984, 213 pgs.
Administracin de Empresas, Mxico, Editorial Limusa, 1979.

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SECRETARA ACADMICA
DIRECCIN DE EDUCACIN SUPERIOR

Escuela Superior de Ingeniera

y
Arquitectura Unidad Zacatenco
CARRERA: Ingeniera Civil, Ingeniera en Control y
Automatizacin, Ingeniera en Comunicaciones y
Electrnica, Ingeniera Elctrica e Ingeniera Mecnica
ESCUELA:

OPCIN:
COORDINACIN:
DEPARTAMENTO:

ASIGNATURA: Administracin
SEMESTRE: Octavo, Tercero, Quinto, Sptimo y

Noveno
CLAVE: SOCVIII4304
CRDITOS: 6
VIGENTE: Septiembre 2006
TIPO DE ASIGNATURA: Terica

MODALIDAD: ESCOLARIZADA.

TIEMPOS ASIGNADOS

HORAS/SEMANA/TEORA: 3.0
HORAS/SEMANA/PRCTICA:

HORAS/SEMESTRE/TEORA: 54.0
HORAS/SEMESTRE/PRCTICA:

HORAS/TOTALES: 54.0

PROGRAMA ELABORADO O ACTUALIZADO POR:

Academia de Ciencias Sociales y Administrativas

REVISADO POR: Subdireccin Acadmica
APROBADO POR: Consejo Tcnico Consultivo Escolar

Dr. Miguel ngel Vergara Snchez

AUTORIZADO POR: Comisin de Planes y Programas de

Estudio del Consejo General Consultivo del IPN.

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DIRECCIN DE EDUCACIN SUPERIOR

ASIGNATURA: ADMINISTRACIN

CLAVE SOCVIII4304

HOJA: 2

DE 7

FUNDAMENTACIN DE LA ASIGNATURA
Mxico hoy en da tiene la urgente necesidad de contar con profesionistas que no slo dominen los procesos
tcnicos de sus respectivos campos laborales sino que tambin posean tcnicas para coordinar los recursos de los
diversos sectores productivos y esto se puede lograr en gran parte mediante la aplicacin de la administracin.
Esta disciplina capacita al profesional para tomar decisiones ms racionales buscando optimizar los recursos y
lograr con mayor eficiencia los objetivos de las organizaciones actuales.
La asignatura de Administracin recupera los conocimientos de las asignaturas antecedentes del rea de Ciencias
Sociales e intenta que el alumno reflexione sobre el papel que tienen las empresas en Mxico a partir de la
situacin que guarda la economa y de la trascendencia de su profesin en la vida productiva de nuestro pas.
El conocimiento de las distintas teoras administrativas y su aplicacin en base a un modelo que responda a las
necesidades de las empresas que se pueden formar les posibilita contemplar las dificultades y retos que van a
enfrentar en su ejercicio profesional.
Si dentro del campo laboral es deseable que el Ingeniero Civil politcnico incursione en los puestos directivos se
hace necesario que adquiera conocimientos de lo que le implica el proceso administrativo y en particular de la
importancia de dirigir.
La aplicacin de los aspectos administrativos le exige analizar los conocimientos de las asignaturas de las reas
de Sistemas y Construccin, con el propsito de ver la relacin que tienen stas y buscar un aprendizaje prctico e
integral.
Las asignaturas antecedentes son: Estructura y Desarrollo de Mxico y Economa; las asignaturas colaterales son:
Estructuras de Concreto, Zonas de Riego y Drenaje, Alcantarillado, Mecnica de Rocas, Puentes.
Las asignaturas consecuentes son: Metodologa de la Investigacin.

OBJETIVO DE LA ASIGNATURA
El alumno plantear diferentes soluciones en varios casos aplicando las herramientas que el proceso
administrativo proporciona.

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ASIGNATURA: ADMINISTRACIN
No. UNIDAD

CLAVE SOCVIII4304

HOJA: 3

DE 7

NOMBRE: Fundamentos

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD

El alumno describir los conceptos bsicos de la administracin, para identificar la trascendencia de sta, en su
formacin profesional.

No.
TEMA

TEMAS

HORAS

CLAVE BIBLIOGRFICA

EC
1B, 2B, 3B

1.1
1.1.1
1.1.2
1.1.3

Introduccin a la Administracin
Qu es la Administracin?
Relaciones de la Administracin con otras disciplinas
Sujetos de la Administracin

1.2
1.2.1

4.5
Qu es una corriente administrativa?
Las antiguas corrientes administrativas, empricas,
cientficas y anatmicas, estructuralista behaviorista y
humano relacionista

1.3

Evolucin
de
las
corrientes
administrativas: 3.0
matemtica, enfoque de sistemas, teora de las
decisiones, desarrollo organizacional y del proceso
administrativo

1.5
1.5
1.5

Subtotal 12.0

1B, 2B, 3B

6.0

1B, 2B, 3B, 8C

6.0

ESTRATEGIA DIDCTICA
Realizacin de lecturas de los temas de la unidad, por parte de los alumnos.
Exposicin del profesor de cada uno de los temas con preguntas intercaladas.
Identificacin de los conceptos principales de cada uno de los temas, por parte de los alumnos; con gua y asesora
del profesor.
Utilizacin de video Tcnicas de Administracin Moderna, para la apreciacin de las funciones de la
administracin.

PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN
Aplicacin de examen escrito de conocimientos generales sobre los temas
Participaciones en clase, por parte del alumno
Elaboracin de tareas extra clase

40%
30%
30%

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ASIGNATURA: ADMINISTRACIN
No. UNIDAD

CLAVE SOCVIII4304

HOJA: 4

DE 7

NOMBRE: La empresa

II

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD

El alumno describir los elementos y funciones principales de una empresa, para el logro de la mxima eficiencia,
as como su formacin dentro del marco legal correspondiente.

No.
TEMA

TEMAS

HORAS

CLAVE BIBLIOGRFICA

EC

2.1

Conceptualizacin e importancia de la empresa

1.5

1B, 2B, 4B

2.2

Criterios de clasificacin de empresas

3.0

1B, 2B, 10C

2.3
2.3.1

Elementos principales de la empresa

Recursos humanos,
financieros,
tcnicos

1.5

3B, 5B, 8C

2.4

Las tendencias que enfrentan las empresas ante la 1.5

globalizacin

1B, 2B, 4B

2.5
2.5.1
2.5.2

Marco legal de una empresa

Requisitos para constituir una empresa
Acta constitutiva

materiales y

1.5

6.0

Subtotal 9.0

6.0

2B, 5B, 9C, 10C

ESTRATEGIA DIDCTICA
Realizacin de lecturas y anlisis de los temas de la unidad, por parte de los alumnos.
Elaboracin de organizadores textuales que les auxilien en la aplicacin de diferentes tcnicas grupales, como
corrillo, estado mayor, phillips 66, dilogos simultneos, etc., con la coordinacin del profesor.
Participaciones y/o exposiciones de temas por parte de los alumnos con gua y asesora del profesor
Exposiciones de casos por el alumno con la conduccin del profesor.

PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN
Aplicacin de examen escrito de conocimientos generales sobre los temas
Participaciones en clase, por parte del alumno
Elaboracin de tareas extra clase
Aplicacin del Primer Examen Parcial

40%
30%
30%

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ASIGNATURA: ADMINISTRACIN
No. UNIDAD

CLAVE SOCVIII4304

HOJA: 5

DE 7

NOMBRE: Proceso administrativo

III

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD

El alumno describir los elementos de la fase mecnica del proceso administrativo, la importancia de la planeacin
y las herramientas de la misma; explicar el significado del trmino organizacin, sus principios y tipologa,
describir las tcnicas de integracin su importancia y la forma en que se realiza esta actividad en las empresas
constructoras.

No.
TEMA

TEMAS

HORAS

CLAVE BIBLIOGRFICA

EC

3.1
3.1.1
3.1.2
3.1.3

La planeacin, sus elementos y sus principios

El diagnstico y planteamiento de objetivos
El plan y sus tipos
Los programas

3.0
1.5
1.5
1.5

1B, 2B, 3B

3.2
3.2.1
3.2.2
3.2.3
3.2.4

La organizacin y sus principios

Sistemas de organizacin
Sistemas de puestos
Los organigramas
Los manuales de operacin

3.0

3B, 4B, 5B, 6C

3.3.
3.3.1
3.3.2
3.3.3

El concepto de integrar y sus principios

La administracin de los recursos de la empresa
Pasos generales de la integracin
Los problemas que se enfrentan al integrar los
recursos humanos

1.5
1.5
3.0
1.5

3.0
1.5

Subtotal 22.5

2B, 5B, 7C, 9C

14.0

14.0

ESTRATEGIA DIDCTICA
Exposicin del profesor utilizando organizadores previos, que motiven la participacin cooperativa de los alumnos.
Elaboracin y exposicin de organizadores grficos relativos a proyectos tcnicos de ingeniera civil por parte de los
alumnos, con la gua del profesor.
Utilizacin de tcnicas grupales y organizadores textuales para el anlisis de la trascendencia de la integracin en el
mbito de la ingeniera civil, con exposicin ante el grupo.
Realizacin de tareas extra clase.

PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN
Aplicacin de examen escrito de conocimientos generales sobre los temas
Participaciones en clase, por parte del alumno
Elaboracin de tareas extra clase
Aplicacin del segundo Examen Parcial

40%
30%
30%

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ASIGNATURA: ADMINISTRACIN
No. UNIDAD

CLAVE SOCVIII4304

HOJA: 6

DE 7

NOMBRE: Fase dinmica de la administracin

IV

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD

El alumno explicar cada uno de los elementos que constituyen la etapa de direccin y el porqu se asume
determinado tipo de sta en las empresas.
Identificar los tipos de control y su aplicacin en la ingeniera civil.

No.
TEMA

4.1
4.1.1
4.1.2
4.1.3
4.1.4

4.2
4.2.1
4.2.2
4.2.3

TEMAS

HORAS

CLAVE BIBLIOGRFICA

EC

1.5
Concepto de direccin y su propsito
1.5
Concepto de autoridad y sus tipos
La motivacin y la comunicacin dentro de la 1.5
direccin.
1.5
Las teoras gerenciales
Etapas e importancia en la toma de decisiones

1B, 2B, 5B, 7C, 9C

1.5
Concepto e importancia del control
3.0
Proceso de control interno
Tcnicas y herramientas de control
Procesos de control presupuestal, financiero y
administrativo.

1B, 2B, 3B, 6C, 7C, 9C

Subtotal 10.5

6.0

6.0

ESTRATEGIA DIDCTICA
Elaboracin de organizadores textuales por parte de los alumnos, de las lecturas referentes a la unidad.
Aplicacin de diferentes tcnicas grupales, como corrillo, estado mayor, phillips 66, dilogos simultneos, ect.
Exposicin del profesor utilizando organizadores previos, por obtencin de informacin relevante por parte de los
alumnos con gua y asesora del profesor.
Utilizacin de instrumentos y tcnicas de informacin y comunicacin por parte de los alumnos con gua y asesora
del profesor.
Realizacin de tareas extra clase.

PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN
Aplicacin de examen escrito de conocimientos generales sobre los temas
Participaciones en clase, por parte del alumno
Elaboracin de tareas extra clase
Aplicacin del Tercer Examen Parcial

40%
30%
30%

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ASIGNATURA: ADMINISTRACIN

CLAVE SOCVIII4304

HOJA: 7

DE 7

PERODO UNIDAD PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN

Cada uno de los parciales se evaluarn de la siguiente manera:

Aplicacin de examen escrito de conocimientos generales sobre los temas

40%

III

Participaciones en clase, por parte del alumno

30%

IV

Elaboracin de tareas extra clase

30%

1er. parcial

I y II

2do. parcial

3er. parcial

Evaluacin sumatoria equivalente al promedio de las tres evaluaciones parciales.

Final

CLAVE

Much Galindo, Lourdes Fundamentos de Administracin Editorial Trillas, Mxico,

1991.

BIBLIOGRAFA

Chiavenato, Adalberto Introduccin a la teora general de la administracin

Mxico, Editorial Mc Graw-Hill, Trad. 2 Edicin del Portugus, 586 pgs.

Agromonte, Mier y Tern, Norberto Curso de teora de la Administracin Mxico,

Editorial Ediciones Contables y Administrativas, 3 Edicin, 1973, 236 pgs.

Gibson-Ivancevich, Donnelly
Mxico, 2003.

Reyes Ponce, Agustn Administracin de Empresas Mxico, Editorial Limusa,

1979.

Las Organizaciones

Editorial Mc Graw-Hill,

Dening, Edwards Calidad, productividad y posicin competitiva y otros autores

como: Kauro Ishikawa, Joseph Juran, Armando Feigenbaum y Philip Crosby.

Hernndez y Rodrguez, Sergio

Editorial Iberoamericana, 1980.

Koontz ODonnel Elementos de administracin moderna Mxico, Editorial Mc

Graw-Hill, 1975.

Arias Galicia, Fernando Administracin de Recursos Humanos Mxico, Editorial

Trillas.

10

Ley General de Sociedades Mercantiles Mxico, Editorial Porra, S.A.

Fundamentos de Administracin

Mxico,

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DIRECCIN DE EDUCACIN SUPERIOR
PERFIL DOCENTE POR ASIGNATURA
1. DATOS GENERALES
ESCUELA:

Escuela Superior de Ingeniera y Arquitectura, Unidad Zacatenco

CARRERA:

Ingeniera Civil, Ingeniera en Control y Automatizacin, SEMESTRE Octavo, Tercero, Quinto,

Ingeniera en Comunicaciones y Electrnica, Ingeniera
Sptimo y Noveno
Elctrica e Ingeniera Mecnica
BSICAS

REA:
ACADEMIA:

C. INGENIERA

C. SOC. y HUM.

D. INGENIERA

Ciencias Sociales y Administrativas

ESPECIALIDAD Y NIVEL ACADMICO REQUERIDO:

ASIGNATURA:

OTROS CURSOS

Administracin

Administracin: Licenciatura, Maestra y/o Doctorado

2. OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA:
El alumno plantear diferentes soluciones en varios casos aplicando las herramientas que el proceso
administrativo proporciona.
3. PERFIL DOCENTE:
CONOCIMIENTOS

EXPERIENCIA
PROFESIONAL
Dominio de los temas y Tener experiencia docente
haber
realizado
contenidos
que
se y/o
presentan en el programa. previamente cursos de
didctica, tener grado de
licenciatura, maestra o
doctorado
en
administracin
con
experiencia demostrable
en
administracin
de
empresas.

ELABOR

HABILIDADES
Buena comunicacin para la
transmisin del conocimiento.
Capacidad de sntesis.
Manejo de grupos.
Creatividad.
Direccin.
Motivacin del razonamiento.
Liderazgo.
Amplia cultura.
Uso adecuado de materiales
didcticos.

Apoyo.
Criterio.
Unidad.
Tolerancia.
Respeto.
Positiva.
Responsabilidad.
Preactiva.
Colaboracin.
Honestidad.
Critica fundamentada.
tica.
Superacin.
Compromiso social.

REVIS

Lic. Maria del Roco Martnez Montoya (T.M.)

Lic. Jos Miguel Ortiz Flores (T.V.)
M. en C. Juan Jos Villalpando Czares
PRESIDENTES DE ACADEMIA

ACTITUDES

SUBDIRECTOR ACADMICO

AUTORIZ

Dr. Miguel ngel Vergara Snchez

DIRECTOR DEL PLANTEL
FECHA:

Septiembre 2006