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Formacin
humana
y ciudadana
Sesin 3
Unidad 3
Sesin 3
Temas
3. Comportamiento social
3.1
3.2
3.3
3.4
Ciencia y tecnologa
3.1.1
Uso y abuso
3.1.2
Legalizacin
3.1.3
Patentes
Desarrollo sustentable
3.2.1
Relacin sociedad-naturaleza
3.2.2
Problemas ambientales
3.2.3
Educacin ambiental
tica profesional
3.3.1
Vocacin
3.3.2
Profesiogramas
3.3.3
Cdigo deontolgico
Adicciones
Comportamiento social
Ciencia y tecnologa
La ciencia y la tecnologa son reas de gran importancia para el desarrollo
de la humanidad, en la medida que surgen a partir de la creatividad y el
descubrimiento del hombre, y tienen como objetivo su aplicacin para
brindar beneficios para la comunidad.
Uso
Abuso
Cuando se cae en el
extremo del uso, es
decir, en el abuso, la
capacidad de
interrelacin se ve
alterada, limitando
sustancialmente la
calidad de las
relaciones en lo laboral
y en los otros contextos
de convivencia de la
persona.
Una manera de
prevenir o solucionar el
abuso es la creacin de
nuevas normas, que
orienten el uso hacia
fines especficos y que
permitan a las
personas estar en
contacto con su
realidad.
Desventajas
Documentos
Se les da un
estado legal
Personas y
comportamient
os
Se permite hacer
lo que en otro
momento estaba
prohibido
Patentes
Qu es una patente?
https://www.youtube.com/watch?
v=pvA0y5ByygI
Para la ciencia y la tecnologa es necesario clarificar la necesidad de hacer
un ejercicio justo de los recursos y avances para mejorar la productividad,
la calidad de vida y procurar el desarrollo individual y el bienestar. Es por
esto que se requiere mencionar la diferencia entre el uso y abuso, y cmo
la legalizacin y el manejo de patentes ayudan a mantener el respeto
hacia los objetivos de las creaciones de la ciencia, sus autores, el apego a
las normas de uso, y asegurar as que la finalidad de los avances no sea
desvirtuada.
Desarrollo sustentable
El concepto desarrollo sustentable fue introducido
en la dcada de 1980 como respuesta a los retos
ambientales, polticos y sociales que el gnero
humano empezaba a reconocer, y fue hasta 1987
cuando la Comisin Mundial de las Naciones
Unidas para el Medio Ambiente y el Desarrollo
aprob por unanimidad el informe conocido como
Nuestro futuro comn, en el cual el desarrollo
sustentable se defini como aqul que satisface
las necesidades esenciales de la generacin
presente sin comprometer la capacidad de
satisfacer las necesidades esenciales de las
generaciones futuras (Esteinou, 2012).
Cul es el significado de esta concepcin?
Salud
Educacin
Ecologa
Condiciones
de vivienda
Polticas
pblicas
Relacin sociedad-naturaleza
El ser humano es un ser social, pero que se desenvuelve y adapta al
ambiente. Sus acciones y decisiones al impactar al entorno tarde o
temprano lo terminarn afectando a l, por lo que tiene la responsabilidad
y la obligacin de cuidar el medio en el que vive, para asegurar los
recursos que necesita para una vida digna.
tica profesional
Vocacin
Qu es la vocacin?
Revisa el siguiente documento para que conozcas los elementos que debe
contener un profesiograma:
Qu es un profesiograma?
http://www.sigweb.cl/sitio/wpcontent/uploads/2012/11/Qu-es-unprofesiograma.pdf
Cdigo deontolgico
La deontologa es la disciplina que se ocupa de determinar y regular el
conjunto de responsabilidades ticas que corresponden a cada profesin
de acuerdo con su ejercicio y en relacin con lo social. Como podrs darte
cuenta, se relaciona con la tica y con los valores.
Cules son los principios bsicos que busca proteger un cdigo tico?
De acuerdo con la carrera de tu eleccin, revisa su cdigo tico y responde
la pregunta en tu cuaderno.
Adicciones
G e n e ra lm e n te e l te m a
d e la s a d ic c io n e s s e
re la c io n a c o n e l a b u s o
en el con sum o de
c ie rta s s u s ta n c ia s ,
m u c h a s d e e lla s
le g a liz a d a s y
re g u la d a s p o r d is tin ta s
a u to rid a d e s .
S in e m b a rg o , e s te
te m a in v o lu c ra c o m o
ta l u n a s e rie d e
c o n d u c ta s in d iv id u a le s
d e rie s g o q u e la
p e rs o n a p u e d e
p re s e n ta r c o m o
re s u lta d o d e n o
a fro n ta r
c o rre c ta m e n te s u
re a lid a d .
Situacin en la puede
desencadenar
Actividad
Trabajo en equipo 1.
Collage. El mundo como lo vemos
A partir de los temas revisados en la primer sesin, cada
participante tuvo la oportunidad de representar su lugar en el
mundo, en su entorno.
Ahora que se ha revisado de manera ms especfica la importancia de los
valores (segunda sesin) y algunas de implicaciones del comportamiento
social (como lo has reflexionado en esta semana), es momento de realizar
un trabajo en equipo, es decir, de manera colaborativa.
El equipo de trabajo debe crear un collage titulado El mundo como lo
vemos, lo que implica, adems de ubicar el lugar individual de cada
participante en el contexto, cmo es su interaccin y participacin como
ciudadano y profesionista en formacin con su comunidad.