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Semestre:
2016-I
I
PRCTICA No.4
TEMA: RELACION ENTRE LOS MOVIMIENTOS LINEAL Y ANGULAR
CONTENIDO PROGRAMTICO RELACIONADO
UNIDAD 1. CINAMATICA DE LA PARTICULA.
TEMAS: 1.3, 1.4, 1.6, 1.7
GRUPO: ________
Nombre del Alumno
Concepto
No. de Cuenta
20
10
Trabajo en equipo
10
30
30
Calificacin
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Prctica No. 4
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CONTENIDO
1.- INTRODUCCIN
2.- OBJETIVO GENERAL
3.- OBJETIVOS PARTICULARES
4.- ACTIVIDADES PREVIAS
4.1. CUESTIONARIO
4.2. FUNDAMENTACIN TERICA
5.- EQUIPO Y MATERIALES
6.- DESARROLLO EXPERIMENTAL
6.1. RECOPILACIN DE DATOS EXPERIMENTALES
6.2. PROCESAMIENTO DE DATOS EXPERIMENTALES
6.3. RESULTADOS
6.4. CONCLUSIONES
7.- CUESTIONARIO FINAL
8.- REPORTE Y CONTENIDO
9.- BIBLIOGRAFA
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Prctica No. 4
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1. INTRODUCCIN
Existen muchos mecanismos donde se puede observar la relacin entre un movimiento lineal y un
movimiento angular.
En el estudio de la cinemtica es fcilmente comprensible el movimiento lineal cuando se trata de un cuerpo
cuyo modelo es la partcula, sin embargo, cuando un cuerpo tiene como modelo el cuerpo rgido y ste
tiene una rotacin, no es fcil comprender que cualquier punto de dicho cuerpo tiene movimiento lineal,
excepto el punto alrededor del cual se presenta la rotacin y que dichos movimientos angular y lineal estn
relacionados.
Aunque existen expresiones matemticas sencillas que relacionan los movimientos lineal y angular, es
conveniente, para su mejor comprensin, realizar mediciones experimentales de dichos movimientos, as
como verificar experimentalmente la relacin entre ellos.
Considerando la importancia de esta relacin, se ha diseado la prctica denominada Relacin entre los
movimientos lineal y angular, la cual ser realizada con el mecanismo mostrado en la fotografa 4.1.
Fotografa 4.1. Mecanismo para la experimentacin de la relacin entre los movimientos lineal y angular.
2. OBJETIVO GENERAL
El alumno verificar experimentalmente la relacin entre el movimiento lineal y angular, aplicando el concepto
de paso de un tornillo usando un dispositivo de tornillo sinfin y un juego de poleas activados por un motor.
3. OBJETIVOS PARTICULARES
Para lograr el objetivo general, el alumno:
Medir indirectamente, mediante tiempo y distancia, la velocidad lineal de la masa colgante del
dispositivo mecnico y a partir de sta calcular y verificar experimentalmente la velocidad angular del eje
del motor.
Medir la velocidad del movimiento angular producido por el motor, mediante dos instrumentos de
medicin: el tacmetro mecnico y el tacmetro estroboscpico y comprobar la velocidad lineal,
previamente calculada, de la masa colgante producida por el tornillo sinfin.
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4. ACTIVIDADES PREVIAS.
4.1.- Cuestionario inicial
Investiga y contesta las siguientes preguntas:
a) Explica un ejemplo de movimiento lineal que hallas observado fsicamente.
c) Explica un ejemplo de movimiento donde se muestre la relacin entre los movimientos lineal y
angular.
e) El movimiento angular es lo mismo que la rotacin de un cuerpo rgido? Explica con tus palabras.
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Partcula.
Todo cuerpo en cuyo movimiento no intervenga su dimensin, puede ser representado mediante una
simplificacin del mismo, llamada partcula, punto material o punto masa. Por lo tanto una partcula se
considera siempre carente de rotacin y de dimensiones.
Cuerpo rgido.
Todo cuerpo en cuyo movimiento intervenga su dimensin, puede ser representado mediante una
simplificacin del mismo, llamada cuerpo rgido. Por lo tanto un cuerpo rgido puede o no tener rotacin
dependiendo del tipo de movimiento que tenga, pero siempre tendr dimensiones.
Un cuerpo rgido tendr traslacin pura, cuando durante su movimiento, toda recta cualquiera del mismo
no se desorienta. La traslacin pura podr ser rectilnea o curvilnea dependiendo de la trayectoria que
describan sus puntos. El movimiento de cada uno de sus puntos implica los conceptos lineales de
desplazamiento, velocidad y aceleracin.
Un cuerpo rgido tendr rotacin pura, cuando durante su movimiento, todos sus puntos describan
trayectorias circulares concntricas, excepto su centro de rotacin. El movimiento de cualquier recta
contenida en el mismo implica los conceptos angulares de desplazamiento, velocidad y aceleracin. La
rotacin pura podr ser concntrica o excntrica dependiendo de si el centro de rotacin coincide con el
centro de masa del cuerpo. Debe recordarse que los puntos de un cuerpo en rotacin tienen velocidad y
aceleracin lineales, y que la aceleracin lineal de cada punto tiene sus componentes intrnsecas normal y
tangencial.
Movimiento general.
Todo cuerpo que al mismo tiempo presenta traslacin y rotacin tiene movimiento general. El
movimiento general es la suma vectorial de la traslacin y la rotacin.
El siguiente cuadro comparativo muestra la similitud entre las expresiones matemticas de los conceptos
bsicos de los movimientos lineal y angular de un cuerpo.
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Movimiento lineal
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Movimiento angular
Concepto
Expresin
= ()
Posicin
Desplazamiento
=
=
Velocidad
Aceleracin
Unidades
,
2
,
2 2
= 2
Expresin
Unidades
= ()
=
=
=
2
2
2
,
2
Desplazamiento
Velocidad
Aceleracin tangencial
Aceleracin Normal
Expresin de relacin
=
Trminos
r=radio de la trayectoria
=Posicin angular
= ()
r=radio de la trayectoria
= Desplazamiento angular
=velocidad angular
r= radio de la trayectoria
= aceleracin angular
r= radio de la trayectoria
= 2 =
=velocidad angular
r= radio de la trayectoria
v = velocidad lineal
Paso de un tornillo
Un tornillo comn tiene un solo hilo en su rosca y a la razn del desplazamiento lineal del tornillo por cada
revolucin del mismo, se denomina paso del tornillo y es lo mismo que el avance del mismo.
Tornillo sinfn
Un tornillo sinfn es aquel que mediante su rotacin sin desplazamiento lineal, puede producir a otro
cuerpo un movimiento lineal o angular. Un ejemplo de ste, es el tornillo que mueve a un gato de tornillo o
de rombo para alzar un automvil.
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5. EQUIPO Y MATERIALES.
Para la obtencin experimental de las fuerzas neta y efectiva y la aceleracin del sistema en
movimiento, se requiere de los siguientes materiales e instrumentos de medicin.
Mecanismo de movimiento lineal y angular
Tacmetro mecnico
Luz estroboscpica
Flexmetro
Cronmetro
Vernier
6. DESARROLLO EXPERIMENTAL.
6.1. Procedimiento de recopilacin de datos experimentales.
El desarrollo de esta prctica se basa en verificar experimentalmente la velocidad angular del eje del motor,
calculada sta a partir de la distancia que se desplaza la masa colgante, en un tiempo determinado.
Inversamente, verificar la velocidad de la masa colgante, calculada sta a partir de la velocidad angular del
eje del motor.
Observa cuidadosamente cada una de las partes del dispositivo mecnico para esta prctica, e identifica en
l cuntos y cules son los ejes de rotacin que tiene. La figura 4.2 muestra el esquema del dispositivo
usado en esta prctica.
Polea D
Tornillo sinfn
Motor
Masa colgante
Eje
del
moto
r
Polea
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Sf (mm)
S (mm)
=
t (s)
( mm/s)
V (mm/s)
Dimetro de poleas
(mm)
D
Relacin de
dimetros
D/d
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Investiga el paso del tornillo sinfn midiendo el desplazamiento (s), que experimenta la masa colgante
con un nmero de revoluciones , necesarias y que manualmente puedes darle al mismo, alrededor de su
eje o bien puedes darlas mediante la activacin del motor. Calcula el paso de tornillo recabando los
datos experimentales mostrados en la tabla 4.2.
Paso del tornillo
(mm)
(rev)
(rpm)
(rpm)
Tacmetro (rpm)
%Error :(
6.3 RESULTADOS.
Los resultados de esta prctica comprenden los siguientes puntos:
Medicin directa de los dimetros de las poleas y de su velocidad angular.
Determinacin experimental de la relacin de reduccin del moto-reductor.
Clculo de la velocidad lineal de la masa colgante realizando dos eventos de medicin.
Memoria de clculo de las velocidades angulares de las poleas y ejes
Medicin de las velocidades angulares de las poleas con los dos instrumentos de medicin
Clculo de los errores en las velocidades angulares tericas y experimentales
6.4 CONCLUSIONES.
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7. CUESTIONARIO FINAL.
1. Explica Qu diferencia conceptual existe entre velocidad lineal y velocidad angular?
Dibuja un esquema para mayor claridad.
3. Realice un esquema del dispositivo mostrando los diferentes tipos de aceleracin y velocidad
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8. Explica una forma alternativa a la usada en esta prctica, para hallar el valor de paso del tornillo.
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8. REPORTE Y CONTENIDO.
El reporte de esta prctica se entregar por equipo y contendr los siguientes puntos:
a) Cuestionarios final resuelto.
b) Mapa conceptual que contenga por lo menos los siguientes conceptos que involucra los movimientos
lineal y angular, pudindolos ampliar si es necesario.
Concepto
Concepto
Movimiento angular
Movimiento lineal
Velocidad lineal
Velocidad angular
Aceleracin normal
Aceleracin tangencial
Cuerpo rgido
9. BIBLIOGRAFA.
Mecnica Vectorial para ingenieros. Tomo Esttica. R.C. Hibbeler. 10a Edicin. Edit.
.Pearson-Prentice Hall
Esttica. Mecnica para Ingeniera. Anthony Bedford- Wallace Fowler. Edit. Addison
Wesley-Pearson Educacin.
Mecnica Vectorial para Ingenieros. Esttica. Ferdinand P. Beer, E. Russsell Johnston Jr. Sexta
Edicin. Editorial Mc. Graw Hill. Mxico, 1998. ISBN 970-10-1951-2.
Mapas Conceptuales. La gestin del conocimiento en la didctica. Virgilio Hernndez Forte,
2 Edicin. . Edit. Alfaomega. .
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