UNAM

Integrantes del equipo:

Arellano Fernando
Garca Mireles Baldemar
Garca Snchez Edgar Ivn
Vargas Morales Cesar
Nombre del maestro: vila Becerril Sofa Magdalena
Materia: Algebra Lineal
Grupo: 14
Trabajo: Primer practica de MATLAB
Fecha de entrega: jueves 17 de septiembre

1. Introduccin
En este proyecto se ver cmo utilizar lgebra lineal de entender la msica y otros tipos del sonido. En
concreto, se ver que un sonido determinado puede verse como elementos de un espacio lineal y sus
coordenadas respecto a una base orto normal cuidadosamente elegido explicar muchas propiedades
diferentes del sonido. Despus de completar este proyecto, que ser capaz de responder a las siguientes
preguntas.
Qu es una buena base para el espacio de todos los sonidos?
Cules son las notas musicales?
Cmo notas constituyen una cancin?
Por qu suenan algunas notas agradable cuando jugaron juntos, mientras que otros no lo hacen?
Por qu los pianos y flautas suenan diferentes incluso cuando se juega la misma nota?

2. Por qu senos y cosenos?

Una base para un espacio lineal es un conjunto fundamental de bloques de construccin que se puede utilizar
para hacer cualquier elemento en el espacio. Para analizar el sonido y la msica, tenemos que encontrar un
conjunto de bsica sonidos que se pueden combinar para hacer todos los dems sonidos. Para ello, lo
primero que miramos cmo sonidos viajan por el aire y lo que el odo hace cuando recibe ese sonido. Todos
los sonidos son producidos por las vibraciones que causan variaciones en la presin de aire se propaguen.
Si mantiene sus dedos contra su garganta cuando usted habla, se puede sentir la laringe vibrar. Cuando el
arco se tira a travs de una cadena de flauta, la cuerda vibra. Tambin tienes probablemente senta estas
vibraciones en un concierto o al estar de pie junto a un altavoz. Estas variaciones en los viajes de presin de
aire de la fuente del sonido a su odo donde son procesados y luego enviado a su cerebro. Cmo el sonido
procesos de odo no es completamente entendimos, pero s sabemos la historia bsica. Las variaciones en la
presin del aire causan que sus tmpanos vibren que causa un poco de lquido en su odo interno para
chapotear alrededor. Este lquido rodea una membrana revestida de pelo y est encerrado en una cmara
cnica. Diferente variacin en la presin del aire causa una forma diferente olas para propagar a travs del
lquido.
Debido a que la cmara que contiene la membrana es cnico, algunas ondas viajan ms all otros a lo largo
de la membrana y estimulan diferentes pelos. Estos pelos estn conectados a las neuronas que transmiten la
informacin al cerebro.

3. Cmo la forma de la grfica afecta a lo que se oye?

Para empezar, se le graficar y luego escuchar a varias ondas sinusoidales. Ver la
Diferencia en sus grficos y luego escuchar las diferencias cuando se escucha a ellos en MATLAB.
En primer lugar, usted va a utilizar MATLAB para graficar y luego reproducir dos sonidos diferentes.

Va a escuchar a dos segundos de cada una de las funciones sin(2p 440t) y sin(2p 880t).
La primera funcin representa una vibracin a una tasa de 440 ciclos por segundo y el segundo a 880 ciclos
por segundo.

Problemas
3a. Grafique sin(2*440t) y sin(2*880t) en el intervalo [0, 0,01] en dos grficas separadas en la misma
ventana. Qu diferencias ves entre los dos grficos? Incluya los dos grficos en una sola ventana.
Lo primero que vamos a hacer en MATLAB es establecer nuestra variable que en este caso ser t as como
el dominio de la misma variable.

Ahora vamos a definir nuestras funciones

Lo siguiente ser escrib en MATLAB que deseamos graficar ambas funciones con su intervalo y
obtendremos la grfica.

La principal diferencia entre las grficas es muy clara, en la grfica de sin (2*440t) vemos mucho picos a lo
largo del intervalo, un comportamiento muy inusual de la funcin y en la grfica dos (2*880t) vemos un
grfico ms comn donde se puede apreciar una onda que inicia en el origen se desplaza hacia 1 y
desciende hasta -1 y tambin podemos lograr a ver que antes de llegar a 0.009 en el eje x se mantiene
constante.

3b. Escuche a dos segundos de sin (2*440t) y dos segundos de (2*880t). Cul es la diferencia entre
los dos sonidos que oyes?

Podemos apreciar claramente que el sonido 1 es grave se escucha ms fuerte y el sonido 1 es mucho ms
agudo, es tan agudo que si llevas audfonos y no le bajas al sonido te puede lastimar el odo.

3c. Grafique sin(2*440t) y .25sin(2*440t) en el intervalo [0, 0,01] en dos grficas separadas en la misma
ventana. Qu diferencias ves entre los dos grficos? Incluya los dos grficos en una sola ventana.

En ambas graficas es claro notar que son ondas, la principal diferencia es de donde a donde van, por ejemplo,
la primera grafica sin(2 *440t) inicia en el origen y va de 1 a -1 en el eje y y este es su comportamiento
a lo largo del intervalo y la grfica dos .25sin(2 *440t) tambin inicia en el origen pero esta solamente se
mueve de .3 hasta -.3 a lo largo del eje y.
3d. Escuche a dos segundos de sin (2*440t) y dos segundos de .25(2*440t). Cul es la diferencia entre
los dos sonidos que oyes?

Realmente no encontr una diferencia en las estructuras entre el sonido 1 y el sonido 2, lo nico que note es
la intensidad, el sonido 1 es ms fuerte que el sonido 2.

3e. Grafique sin (2*440t) + cos (2 *660t) y sin (2*440t) + sin (2 *660t) en el intervalo [0, 0.01]. Qu
diferencias ves entre los dos grficos? Incluir los dos grficos en la misma ventana.

La grfica de ambas funcione es similar solo que tiene una pequea diferencia, en la primera sin (2*440t) +
cos (2 *660t) vemos un onda que no inicia en el origen a comparacin de la grfica dos sin (2*440t) + sin
(2 *660t) que si inicia en el origen , esa es la primera diferencia, si observamos podremos ver que en
ambas graficas se forma una especie de w con la mitad de la w ms larga que la otra, la diferencia es que
en la grfica 1 la w inicia con la mitad corta y en la grfica dos la w inicia con la mitad larga , de alguna
manera en ambas graficas se forma una w con la mitad ms larga que la otra , en una grfica siempre inicia
con la mitad larga y en otra grafica con la mitad corta , es un poco confuso pero si se observa la grfica se ve
entiende mejor .

3f. Escuche dos segundos de sin(2*440t) + cos(2*660t) y dos segundo de

sin(2*440t) +sin(2*660t). Cul es la diferencia (si existe) entre los dos sonidos oyes? Su resultado aqu
ser importante ms adelante en este laboratorio. Tenga cuidado al responder la pregunta

Al escuchar los sonidos podemos or que en ambas funciones el sonido es muy similar, podramos decir que
el sonido es el mismo pero recordemos que anteriormente vimos las grficas por lo que el sonido no es el
mismo aunque suene muy similar y esto se debe a que posiblemente el odio no logre captar la diferencia.

5t
3g. Una funcin ms realista para modelar las notas es e
sin(2*440t). (Este es la solucin a otra

ecuacin diferencial que los modelos de la oreja mejor que el anterior).

Graficar sin(2*440t) y

e5t

sin(2*440t) en el intervalo [0, 0.5] en dos grficos independientes en la misma

ventana. Qu diferencias ves entre los dos grficos? Incluya los dos grficos

Ambas graficas son muy similares, la nica cosa que las hace diferentes es que en la funcin uno la onda es
constante es decir no se hace ni ms pequea ni ms chica y en la grfica dos conforme va avanzando se va
haciendo ms chica con respecto al eje y.

3h. Escuchar una mitad de segundo sin(2*440t) y otra mitad de segundo a

e5t

sin(2*440t) Cul es la

diferencia entre los dos sonidos? Qu oyes? Explicar por qu la segunda funcin suena ms realista. Qu
papel juega

e5t ? Necesitar redefinir t para este problema.

Los sonidos son diferentes en cuanto a la duracin y el sonido de la funcin exponencial es ms realista que
el sonido de la otra funcin otro, para ser sinceros no sabra decir que escucho pues no logro encontrar
algn instrumento que haga un sonido similar, la funcin exponencial

5t

crea un sonido consonante el

cual suele ser ms agradable al odo adems que provoca el efecto de que el sonido inicia fuerte y conforme
pasa el tiempo va bajando el volumen , cosa contraria al sonido que crean las funciones del tipo
trigonomtricas donde este tipo de funciones crean sonidos disonantes que no son tan agradables.

4. Canciones
Una cancin es una secuencia de notas. En esta seccin, que va a utilizar MATLAB para reproducir una
cancin. Utilice la siguiente tabla de frecuencias para jugar la cancin de los nios famoso propuesta por la
secuencia de notas BAGABBB

Nota
G
A
B

Frecuencia
392
440
494

MATLAB truco: Hay una manera fcil de hacer

su secuencia de notas. Suponga que tiene
ya definido las notas A y B. Para jugar el
cancin de ABBA, utilizara
>> Soundsc ([ABBA], 8000);

Problema

4a. Mostrar los comandos de MATLAB que utilizo para reproducir la cancin
Asegrese de usar notas que suenen ms realistas
Meloda ([A B B A])

Meloda [(A B C B A)]

5. consonancia y disonancia
La mayor parte de la msica que escuche no consiste en una sola frecuencia jugado a la vez. En su lugar,
mltiples frecuencias entran en sus odos al mismo tiempo. Podemos utilizar ondas sinusoidales de explicar
por qu algunas combinaciones de frecuencias son ms agradables que otros. Traduciendo la msica con las
matemticas, dos notas se dice que son una octava abajo si la frecuencia de la ms alta nota aguda es el
doble de la frecuencia de la nota ms baja de tono. Por ejemplo, el dos notas representados por
sin(2*440t) y

2t

2t

sin(2*880t) son una octava de diferencia.

Ms en general, en cualquier momento la relacin de las frecuencias es una relacin de dos nmeros enteros
pequeos, las notas se combinan para hacer un sonido agradable. En el lenguaje de la msica, que se dice
que son consonante. La relacin de las frecuencias de las notas representados por

e2t

sin(2*660t) es 3: 2, por lo que estas notas son consonante. Las notas

e2t

e2t

sin(2*440t) y

sin(2*440t) y

e2t

sin(2*450t) son disonantes (no agradable al odo), porque la relacin de la frecuencias es 45:44. En los
problemas siguientes, se le graficar y escuchar diferentes combinaciones de estas notas. Hacer cada nota
pasada por dos segundos.

2t
5. Grafique e

sin(2*440t) y

e2t

sin(2*880t) en el intervalo [0, 0,004] en dos por separado grficos

en la misma ventana. Qu diferencias ves entre los dos grficos? Incluir los dos grficos en su escritura
para arriba

La diferencia entre las grficas radica en dos aspectos , principalmente en la longitud de onda, en la grfica 1

e5t sin(2 * 440t) tiene un longitud de onda de aproximadamente 1.75 sobre el eje X y la grfica 2
e5t sin (2 *880t) tiene aproximadamente .85 de longitud de onda sobre el eje X, la segunda diferencia
son las crestas de ambas graficas ya que si observamos la grfica uno y la grfica dos tienen diferentes tipo
de crestas , la grfica uno tiene crestas bien hechas y la grfica dos tiene crestas como que aboyadas por
as decirlo .

5b. Haz lo siguiente:

Escucha durante dos segundos

1 Escucha durante dos segundos

e2t sin(2*440t)

2 Escucha durante dos segundos

3 Escucha durante dos segundos

5t

sin(2*880t)

e5t sin(2*440t) + e5t sin(2*880t)

5c. La nota B tiene una frecuencia de 494 Hertz. Encuentra una nota de tono ms alto, donde la

relacin de frecuencias entre su nota y B es de 3: 2. Grafique las dos funciones en una forma
adecuada pequeo intervalo. Escucha a dos segundos de la suma de su nota y B. Muestre el cdigo
utilizado para generar el sonido.

Cdigo que se utilizo

5d. Toque las notas con frecuencias de 494 Hertz y 504 Hertz simultneamente. Es el sonido consonante o
disonante? Explicar por qu. Mostrar el cdigo que utiliz para generar el sonido

Grafico de las dos funciones simultaneas

Grafico de las dos funciones no simultaneamente

Creemos que es una meloda disonante y una forma de concluir esto es por el tipo de grafica ya que en la
explicacin anterior podemos ver que los sonidos consonantes tienen un grfico de este tipo

Y es claro que las grficas de las notas de 494 y 504 Hertz no simultneamente no son as