Mtodo de Casos

Docentes: Leticia Galleguillos

Fabricio Salgado

Objetivo, Aplicacin y estrategia.

El mtodo de casos es una metodologa activa de enseanza basada en el
planteamiento de una situacin de la prctica profesional ya ocurrida, con
exposicin de personajes, hechos y decisiones, con el objetivo de que el
alumno contextualice, cree nuevo conocimiento, o relacione el conocimiento
adquirido con sus aprendizajes previos. El alumno, moviliza o pone en accin
su conocimiento, mediante la realizacin de actividades, e. g., responder
preguntas orientadoras, la realizacin de lecturas y juego de roles entre otras.
Se vale del estudio individual, trabajo en equipo, una discusin plenaria y
reflexin, de tal manera de que el estudiante adquiere conocimiento, desarrolla
habilidades y forma actitudes.
SE aplica en carreras que requieren de una fuerte formacin actitudinal, en
toma de decisiones y expresin de juicios, como derecho y economa.
Las ventajas que se pueden identificar de esta metodologa son:
1234-

El estudiante relaciona la teora con la prctica.

El estudiante participa de manera activa en su proceso de aprendizaje.
Se aprende sobre la base de la experiencia y de la vida real.
Construye el aprendizaje en un contexto de la prctica profesional.

Los requerimientos para su aplicacin exitosa son:

123456789-

El estudiante debe conocer los principios tericos para el anlisis del caso.
El caso debe ser actual y en un contexto que se pueda trabajar.
El profesor debe estar muy concentrado en el caso para retroalimentar a los alumnos.
Debe haber confianza en el alumno, por lo que se debe promover la participacin y dar la
oportunidad de que todos participen.
El profesor debe estar centrado en el proceso que se desarrolla ms que de una respuesta
correcta o incorrecta.
El profesor debe dimensionar las dificultades del caso: lo conceptual, lo analtico y su fcil
interpretacin.
Se debe pensar en la alternativa de usar el juego de roles.
Las transiciones entre temas se deben realizar de buena forma de tal manera de que el
alumno no pierda el centro de atencin del anlisis que se realiza.
El cierre del caso se realiza con una integracin de los temas tratados.

Resultados (criterios e indicadores)

Objetivos Analticos asociados al saber hacer
(Criterios)

Indicadores

Analiza los distintos elementos del caso

Identificar los personajes principales del caso.

Describe la problemtica del caso y los hechos que la
sustentan.
Identifica las decisiones que se tomaron en el caso
Desarrolla y fundamenta un criterio de decisin propio en el
caso.

Objetivos Conceptuales asociados al saber (criterios)

Asocia los distintos conceptos tericos aplicados en el caso.

Indicadores
Entiende los conceptos aplicados en el caso.
Entiende las relaciones entre los distintos conceptos
Entiende la relaciones entre los conceptos y las decisiones
tomadas.

Objetivos de Manejo de Informacin asociados al

transferir. (Criterios)

Indicadores

Empoderamiento frente al caso

Separar informacin relevante dentro del caso.

Especificar informacin relevante omitida
Organizar informacin de forma lgica
Desarrollar supuestos apropiados
Es capaz de comunicar adecuadamente sus opiniones
frente a los temas tratados.
Generar una visin global del anlisis de caso.

Instrumentos
Entrevista grupal e individual si fuera necesario que aborde cada uno de los
criterios mencionados anteriormente.

Rbrica para entrevista cerrada. (Falta completar)

Indicador
Identifica
los
personajes
principales del caso.
5%
Describe la problemtica del
caso y los hechos que la
sustentan.
5%
Identifica las decisiones que
se tomaron en el caso.
5%
Desarrolla y fundamenta un
criterio de decisin propio
respecto al caso.
5%
Entiende
los
conceptos
aplicados en el caso.
5%
Entiende las relaciones entre
los distintos conceptos.
5%
Entiende las relaciones entre
los conceptos y las decisiones
tomadas.
10%
Separar informacin relevante
dentro del caso.
10%
Especificar
informacin
relevante omitida.
10%
Organizar informacin de
forma lgica.
10%
Desarrollar
supuestos
apropiados.
10%
Es capaz de comunicar
adecuadamente
sus
opiniones frente a los temas
tratados.
10%
Generar una visin global del
anlisis de caso.
10%

Insuficien
te
1 3.0

Rubrica
Suficient
Bueno
e
4.1 6.0
3.1 4.0

Total
Muy Bueno
6.1 7.0

Entrevista abierta.
Identifique los personajes principales del caso.
Describe la problemtica del caso y los hechos que la sustentan.
Identifica las decisiones que se tomaron en el caso.
Desarrolla y fundamenta un criterio de decisin propio en el caso.
Qu conceptos son aplicados en el caso?

Cmo se relacionan los distintos conceptos mencionados en el caso?

Cul es la relacin entre los distintos conceptos y las decisiones tomadas en el caso?
Cmo separara la informacin relevante dentro del caso?
Existe la omisin de informacin relevante en el caso?
Cul es el orden de los hechos descritos en el caso?
Bajo qu supuestos se toman las decisiones del caso, qu supuestos agregara ud?
Cul es su opinin sobre las decisiones tomadas en el caso en pocas palabras?
Resuma el caso.