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1
Bloq
ue
1
Asignatura: INFORMATICA I
Periodo 2014 B
Objeto de aprendizaje
para
el logro de competencias
Computadora
Seman
a
1
Sem.
Fecha
18 al 22
agosto
25 al 29
agosto
01 al 05
septiembre
08 al 12
septiembre
Observacion
es
de
Sistema Operativo
de
Seguridad de la informacin
Internet
Correo electrnico
15 al 19 de
septiembre
Grupos
Foros
Blog
WebQuest
22 al 26 de
septiembre
29
de
septiembre al
03 de octubre
06 al 10 de
octubre
13 al 17 de
octubre
20 al 24 de
octubre
27 al 31 de
octubre
03 al 07 de
noviembre
10 al 14 de
noviembre
17 al 21 de
noviembre
de
de
Caractersticas de un documento
10
Procesador de texto
11
Procesador de texto
12
Procesador de texto
13
Presentacin electrnica
14
Presentacin electrnica
15
24 al 28 de
noviembre
Presentacin electrnica
16
01 al 05 de
diciembre
17
08 al 12 de
diciembre
15 al 19 de
diciembre
18
11 inicio de
examen
primer parcial
Suspensin 16
de
septiembre.
primera
evaluacin
Segunda
evaluacin
Suspensin 17
de noviembre
26 inicio de
tercera
evaluacin
02 Fin de
Tercera
evaluacin
Evaluacin
final
17 Fin de
Evaluacin
Reporte
(Firma)
19
7 al 16
enero
de
final
Evaluacin
extraordinaria
y fin de cursos
DOSIFICACIN ESTATAL
III
Sem.
MOD
.1,
SUB
MOD
-1
Mdu
lo II
Objeto de aprendizaje
para
el logro de competencias
OPERACIN DEL EQUIPO DE
COMPUTO Encuadre
Seman
a
Fecha
18 al 22 de
agosto
25 al 29 de
agosto
01 al 05 de
septiembre
08 al 12 de
septiembre
15 al 19 de
septiembre
4
5
22 al 26 de
septiembre
29
de
septiembre al
03 de octubre
06 al 10 de
octubre
13 al 17 de
octubre
10
20 al 24 de
octubre
11
27 al 31 de
octubre
12
03 al 07 de
noviembre
Observacion
es
Suspensin 16
Primera
evaluacin
Primer Parcial
Segunda
evaluacin
Reporte
(Firma)
Realizar la solicitud de
reabastecimiento de insumo y
de mantenimiento preventivo.
Realizar la solicitud de
reabastecimiento de insumo y
de mantenimiento preventivo.
13
10 al 14 de
noviembre
14
17 al 21 de
noviembre
Suspensin 17
de noviembre
15
24 al 28 de
noviembre
16
01 al 05 de
diciembre
08 al 12 de
diciembre
15 al 19 de
diciembre
7 de enero al
9
26 inicio de
tercer
evaluacin
Evaluacin
final
Evaluacin
final
Evaluacin
final
Evaluaciones
extraordinaria
s
Evaluaciones
extraordinaria
s
17
18
19
20
12 al 16 de
enero
DOSIFICACIN ESTATAL
Asignatura:
CAPACITACION DE INFORMATICA
Sem. V
Periodo
2014 B
Modulo I: Elaboracin de Documentos Electrnicos.
Submodulo: hoja de clculo y operaciones.
Modulo II: creacin de productos multimedia a travs de software de diseo.
Submodulo: utilizacin de software de diseo para el manejo de grficos.
Bloque
MOD
.1,
Mdul
o II
Semana
Fecha
18 al 22 de
agosto
25 al 29 de
agosto
01 al 05 de
septiembre
3
4
08 al 12 de
septiembre
15 al 19 de
septiembre
10
11
12
13
14
15
22 al 26 de
septiembre
29 al 30 de
septiembre
01 al 03 de
octubre
06 al 10 de
octubre
13 al 17 de
octubre
20 al 24 de
octubre
27 al 31 de
octubre
03 al 07 de
noviembre
10 al 14 de
noviembre
18 al 21 de
noviembre
24 al 29 de
noviembre
16
01 al 05 de
diciembre
Observaciones
Primer Parcial a
partir del 17
Suspensin da 16
22,23 primer parcial
Segundo Parcial
Suspensin da 17
Tercer Parcial
1,2 Tercer Parcial
17
18
08 al 12 de
diciembre
15 al 19 de
diciembre
Evaluacin final
15,16,17
Evaluacin final
SECUENCIA
DIDCTICA
DATOS DE IDENTIFICACIN
Nombre (s) del docente (s): Lic. Gerardo Prez Mndez
Asignatura: Informtica
Semestre: Primero
Computadora
Sistema Operativo
Seguridad de la Informacin
Competencias a desarrollar:
Maneja las tecnologas de la Informacin y la Comunicacin (TICs) para obtener informacin y expresar ideas.
Escucha, Interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilizacin de medios,
cdigos y herramientas apropiados.
Reconoce que la diversidad tiene lugar en un espacio democrtico, de equidad, de dignidad y derechos de
todas las personas y rechaza toda forma de discriminacin.
Utiliza tecnologas para resolver problemas.
Apertura
Desarrollo
20
Examen escrito
Lista de cotejo
30
50
Modelo elaborado
Rbrica
100
100
100
Investigacin
escrita.
Cuestionario
Indicador
de
desempe
o
Si
Crea carpetas y
archivos
Nombra carpetas y
archivos con
nombres
descriptivos
Copia Archivos
Renombra archivos
Elimina archivos
No
50
Investigacin
escrita.
Cuestionario
50
50
Fichas de trabajo
Lista de cotejo
Cierre
Lista de cotejo
RECURSOS
Normas de trabajo:
Equipo
Lap top, cmara fotorafica,
celulares, tablet
Problemas
resueltos
Material
Hojas papel bond
Pintarrn y plumones
Software Power Point
Equipo de cmputo
Libretas de apuntes
Libro
Fuentes de Informacin
Informtica I por
competencias con los
enfoques intercultural
e interdisciplinar,
Mara Josefina
Prez.Editorial Limusa.
Informtica I con
enfoque en
competencias. Osvaldo
cuautle reyes. Editorial
boomark.
Informtica I editorial
nueva patria.
Electrnicas:
http://www.ciberhabita
t.gob.mx/
http://www.aulaclic.es/
windowsvista/index.ht
m
http://www.microsoft.c
om/es/mx/default.aspx
http://www.microsoft.c
om/latam/protect/blog
SECUENCIA DIDCTICA
DATOS DE IDENTIFICACIN
Nombre (s) del docente (s): Lic. Gerardo Prez Mndez
Asignatura: Informtica I
Semestre: Primero
Recursos de la Red.
Objeto de aprendizaje:
internet
Correo electrnico
Grupos
Foros
Blogs
Webquest
Busca, valora, adapta y emplea informacin con base en los requerimientos de las actividades que realiza.
Intercambia informacin va electrnica con estudiantes de otras comunidades, estados y/o pases.
Emplea el correo electrnico, participa en foros de discusin, crea blogs, webquest o diversas herramientas
con propsitos acadmicos y/o personales.
Competencias a desarrollar:
El
docente
realiza
la
evaluacin
diagnstica del conocimiento de los
alumnos.
30
Evaluacin escrito
Lista de cotejo
100
Cuestionarios
Lista de cotejo
Apertura
Desarrollo
Desarrollar la capacidad de
navegar e intercambiar
informacin con sus
compaeros
150
150
Exposicin
150
150
Rubrica
Cierre
rubrica
rubrica
RECURSOS
Normas de trabajo:
Equipo
Lap top
conformacin de equipos
20
cuadros,
cuestionarios
Material
Libro, pintaron, mapas
mentales o conceptuales,
Plumones, cartulinas, papel
bond,
Fuentes de Informacin
libro, revista
Pgina electrnica
http://www.ciberhabitat.gob.m
x/
http://www.aulaclic.es/window
svista/index.htm
http://www.microsoft.com/es/
mx/default.aspx
http://www.microsoft.com/lata
m/protect/blog
SECUENCIA DIDCTICA
DATOS DE IDENTIFICACIN
Nombre (s) del docente (s): Lic. Gerardo Prez Mndez
Asignatura: Informtica I
Semestre: Primero
Objeto de aprendizaje:
Caractersticas de un documento
Procesador de textos
Competencias a desarrollar:
Produce textos con base en el uso normativo de la lengua, considerando la intencin y situacin comunicativa.
Valora el pensamiento lgico en el proceso comunicativo en su vida cotidiana y acadmica.
Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas, con introducciones, desarrollo y
conclusiones claras.
Utiliza las tecnologas de la informacin para comunicar informacin.
Asume que el respeto de las diferencias es el principio de integracin y convivencia en los contextos local,
nacional e internacional.
Desarrollo
100
200
Cuestionarios
Investigacin
escrita
Realizacin
prcticas
Lista de cotejo
de
Participacin
individual, con
argumentos
slidos y
respetuosos
Rbrica de
evaluacin
230
Documento
impreso
Cierre
Entrega
proyecto
20
de
Rbrica
RECURSOS
Normas de trabajo:
Equipo
Lap top,
Material
Libro, pintaron, Plumones,
cartulinas, papel bond, papel
cascaron
Fuentes de Informacin
libro, revista
Pgina electrnica
http:/
/office.microsoft.com/eses/word-help/guia-basica-deformacion-de-word-2007HA010215566.aspx?CTT=1
http:/
/www.aulaclic.es/word2007/
index.htm
http:/ /
setebc.wordpress.com/2010/
02/18/ conferenciacompetencias-docentes-parala-educacin-interculturalimpartida-por-silviaschmelkes-del-valle/
SECUENCIA DIDCTICA
DATOS DE IDENTIFICACIN
Nombre (s) del docente (s): Lic. Gerardo Prez Mndez
Asignatura: Informtica I
Semestre: Primero
presentaciones electrnicas.
Objeto de aprendizaje:
Presentaciones electrnicas.
Competencias a desarrollar:
Argumenta un punto de vista en pblico de manera precisa, coherente y creativa mediante una presentacin
electrnica.
Ordena ideas y datos en un texto, considerando el contexto en el que se recibe.
Utiliza tecnologas para comunicar informacin.
Aporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexiva.
Conoce sus derechos y obligaciones como mexicano y miembro de distintas comunidades e instituciones y
reconoce el
valor de la participacin como herramienta para ejercerlos.
Contenido (s)
Actividades de Enseanza-Aprendizaje
que componen la Secuencia Didctica.
Apertura
Desarrollo
Elaboracin de presentacin
electrnicas y el manejo de
diapositivas
Tiempo
destinado
20
50
Evidencias de
aprendizaje
Instrumentos
de evaluacin
Evaluacin escrito
Lista de cotejo
Cuestionarios
Lista de cotejo
30
Lista de cotejo
50
Investigacin
escrita
Realizacin
de
Lista de cotejo
Exponer su presentacin
electrnica
Cierre
prcticas
100
100
Documento
impreso
Rbrica.
50
Entrega de
proyecto
Rbrica
RECURSOS
Normas de trabajo:
Equipo
Lap top,
50
Material
Libro, pintaron, Plumones,
cartulinas, papel bond, papel
cascaron
Fuentes de Informacin
libro, revista
http:/
/office.microsoft.com/es-es/
training/ familiarizarse-conpowerpoint-2007RZ010068986.aspx?CTT=1
http:/
/www.aulaclic.es/power2007/
index.htm