Violencia familiar en Cusco: Un enfoque comportamental

Enviado por Jorge Elas Cuarto Silva Sifuentes

Resumen
Introduccin
Hallazgos sobre violencia familiar a nivel internacional y nacional
Resultados a nivel del mapa de violencia familiar en Per
Los datos de violencia familiar al 2011 en Cusco
Aspectos tericos que explican el comportamiento agresivo desde el modelo
del aprendizaje social
Referencias bibliogrficas
CONFERENCIA
Violencia familiar en Cusco: Un enfoque comportamental
Resumen
De acuerdo a los recientes trabajos de muestreo nacional sobre la violencia
en las familias peruanas, Cusco result estar en el segundo lugar de las
ciudades con mayor violencia a este nivel.
Considerando ello, nos hemos permitido destacar los aspectos de la crianza,
socializacin y modelos de aprendizaje para sustentar programas de
prevencin primaria y secundaria en los ambientes escolares
y de los servicios de atencin a los ms afectados de esta violencia
(madres, nios y adolescentes) principalmente. En nuestro trabajo el
problema no radica en la simple prevalencia o incidencia de carcter
estadstico si no en la bsqueda de los factores de riesgo y proteccin
estableciendo las explicaciones en torno a las variables del aprendizaje
social de la agresin y estilos de vida que llevan a comportamientos
violentos.
En los intentos por llegar a sensibilizar y afrontar el problema, se han
diseado diversos talleres iniciales sobre la importancia y trascendencia del
desarrollo psicosocial de los nios y adolescentes en funcin a modelos
humanos y estrategias de crianza empleados en las familias de Cusco.
En el mes de Julio y hasta la fecha se ha includo en nuestro enfoque, el
impacto de las condiciones familiares de nios y adolescentes en la cada
vez mayor presencia de maltrato o "matonismo" en las aulas escolares ms
conocido como Bullying.
El trabajo a continuar debe necesariamente incidir en los aspectos de
crianza y socializacin de nios y adolescentes en cuanto a los modos de

actuar y aprender comportamientos agresivos y violentos en las

interacciones sociales que conllevan dentro y fuera del ambiente familiar.
Social, histrica y cultural educativa, nuestro modos de ser y actuar estn
basados en estrategias donde el empleo del castigo es el "mejor" camino
para la crianza y educacin de los hijos tanto en el hogar como en la
institucin educativa agregado a ello los diversos "valores machistas" que
an imperan en nuestras comunidades.
Palabras clave.- Aprendizaje, condicionamiento, socializacin, hbitat,
violencia intra familiar
ABSTRACT
In agreement to the recent works of national sampling on the violence in the
Peruvian families, Cusco proved to be in the second place of the cities with
major violence to this level.
Considering it, we have permitted stood out the aspects of the upbringing,
socialization and models of learning to sustain programs of primary and
secondary prevention in the school environments and from the services of
attention to most affected of this violence (mothers, children and teenagers)
principally. In our work the problem does not take root in the simple
prevalencia or incident of statistical character if not in the search of the
factors of risk and protection establishing the explanations concerning the
variables of the social learning of the aggression and styles of Life that they
take to violent behaviors.
In the attempts for managing to sensitize and confront the problem, diverse
initial workshops have been designed on the importance and transcendency
of the development psicosocial of the children and teenagers in function to
human models and strategies of upbringing used in Cusco's families.
In the month of Julio up to the date there is includo in our approach, the
impact of the familiar conditions of children and teenagers in every time
major presence of mistreatment or "matonismo" in the school classrooms
more known as Bullying.
The work to continuing debit necessarily affecting in the aspects of
upbringing and socialization of children and teenagers as for the manners of
acting and learning aggressive and violent behaviors in the social
interactions that they carry inside and out of the familiar environment.
Social, historical and cultural educational, our manners of being and acting
are based on strategies where the employment of the punishment is the
"best" way for the upbringing and education of the children both in the
home and in the educational institution added to it diverse " values
machists " that still reign in our communities.
Words clave. - Learning, conditioning, socialization, habitat, violence intra
familiar
Introduccin
La llamada violencia intrafamiliar o violencia domstica ya est siendo
evaluada y trabajada tcnica y cientfica como un verdadero problema de

salud pblica. Y ello, a pesar de ser ya consenso internacional y

transdisciplinar, contina como un problema encubierto o subterrneo
donde la "norma" es el silencio o mejor comprendido como encubrimiento,
donde las mismas autoridades de orden policial, judicial, contraloras
pblicas y tcnico profesional como las oficinas de medicina legal, hace eco
de esta manera de ver y trabajar el problema; encubriendo y silenciando a
las vctimas y alcanzando niveles de complicidad con los victimarios.
Y si mencionamos de salud pblica, entonces el ejercicio del manejo de la
cosa pblica como correctamente deben ser las polticas de Estado, en
salud y educacin, legislaran sendos dispositivos jurdicos empezando con
sealar que no se trata de un problema de gnero en cuanto a superioridad
de unos y otros (valores machistas imperantes), si no de la sociedad ms
pequea ecolgicamente sociopolticamente establecida como es la familia
nuclear y que en consecuencia requiere el mejor tratamiento para su
estabilidad y desarrollo pleno en toda la extensin del concepto.
Esto es destacar que detrs de la violencia a la mujer-madre, a los hijos en
general, se encuentra una sociedad involucrada y que esta domstica
manera agresiva de ser y hacer las cosas en el hogar no es ms que el
reflejo de una sociedad que no prev adecuadas maneras saludables de
convivencia societal.
De acuerdo a la OMS en su informe del 2002, por ejemplo, establece que la
violencia debe afrontarse desde la perspectiva de salud pblica y las
intervenciones debe hacerse en los grupos de mayor riesgo de
enfermedades y lesiones . Y dentro de las violencias que vivimos
actualmente se encuentra precisamente la violencia familiar y que en
nuestro pas est legislado en la Ley de Proteccin contra la Violencia
Familiar, esto es la Ley 26260 (Texto nico Ordenado) aprobado mediante
DS 006-97-JUS. Y cuyo Reglamento se estableci con el DS 002-98-JUS.
Dicha norma desde aquellos aos, ha sufrido varias modificaciones y una de
ellas es la Ley 27306 (15-7-2000) en cuyo artculo 2do se define a la
violencia familiar como :
" A los efectos de la presente ley, se entender por violencia familiar,
cualquier accin y omisin que cause dao fsico o psicolgico, maltrato sin
lesin, inclusive la amenaza o coaccin graves y/o reiteradas, as como la
violencia sexual, que se produzcan entre:
Cnyuges, ex cnyuges, convivientes, ex convivientes, ascendientes,
descendientes, parientes colaterales hasta el cuarto grado de
consanguinidad y segundo de afinidad, quienes habitan en el mismo hogar,
siempre que no medien relaciones contractuales o laborales y quienes
hayan procreado hijos en comn, independientemente que convivan o no, al
momento de producirse la violencia ".
Y para cuyo cumplimiento se prioriza el artculo siguiente 3ro, al sealar:
" Es poltica permanente del Estado la lucha contra toda forma de
violencia familiar, debiendo desarrollarse con este propsito las siguientes
acciones:

 y se describen un conjunto de acciones a realizar a fin

de prevenir y si el caso lo requiere, enmendar o tratar de modo especfico
cualquier acto de violencia familiar establecido como delito legalmente
establecido. Nuestro actual trabajo se concentrar en sealar que puede
ofrecer la psicologa en estas acciones normadas para nuestras familias.
Cronolgicamente sin embargo, es preciso expresar que la misma OMS en el
2005, confirm en el caso peruano, luego de un estudio multicntrico que el
hogar como el hbitat supuestamente ms seguro y de mayor proteccin
para la mujer, nios y adolescentes, se constitua en el de mayor riesgo
para la integridad fsica, moral, psicolgica y sexual y que el principal
agresor es la pareja masculina en casi el 100% de los casos ( siempre
existen excepciones) dejando de lado los lazos afectivos, econmicos y
proyectos de vida como parte de una convivencia (compromisos) en este
contexto.
Del mismo modo, el MIMDES conforme al Plan Nacional contra la Violencia
en la Mujer ( 2009-2015), acepta al sealar que la violencia es un fenmeno
de alta complejidad, de naturaleza multicausal y expresin
multidimensional, que afecta tanto a los individuos como a las comunidades
y que en ms de las veces impide la construccin de relaciones
democrticas al interior de una sociedad y entraa el riesgo de desborde
social. Si nos detenemos en el fundamento, precia fincar en este documento
que dicho planeamiento no consigna el anlisis y el abordaje de los
impactos, shocks o efectos destructivos de la violencia en el interior de los
hogares en un gran porcentaje de familias nucleares de nuestra colectividad
nacional. Hasta el 2015 este aspecto debiera ser una meta a trabajar a nivel
de las polticas de salud y educacin.
En este documento, trataremos de presentar algunas diferencias genricas
entre los datos de la violencia familiar desde los estudios sobre el particular
en los aos iniciales del 2000 ( 2003, 2005, 2007, 2008) y lo que hoy al
2011 se presenta de modo especfico en Cusco. De esas diferencias, nuestro
trabajo pretende destacar explicar el problema en funcin a los principios
del aprendizaje en general y social en particular de los modos agresivos de
ser y actuar de una persona en ambientes violentos y violentados como es
nuestro actual hbitat.
Hallazgos sobre violencia familiar a nivel internacional y nacional
De acuerdo a las Naciones Unidas (2007-2012) expresa que en algn
momento de sus vidas, ms de la mitad de todas las mujeres
latinoamericanas han sido objeto de agresiones en sus hogares. Un 33%
fueron vctimas de abusos sexuales entre los 16 y 49 aos, mientras el 45 %
recibi amenazas, insultos y la destruccin de objetos personales. Esos
datos, de acuerdo a los niveles de violencia familiar en Cusco ( 2011), al
ocupar el 2do lugar a nivel nacional en cuanto a este problema, los datos al
parecer estn ms all del 60% . Un motivo suficiente para llevar a cabo
nuevos estudios poblacionales y que deben ser previstas en los planes de
trabajo a nivel regional y local en la regin considerada el ombligo del
mundo, patrimonio de la humanidad y sede de una de las maravillas del
planeta.

De acuerdo al Mapa de Violencia Familiar, trabajado por varios psiclogos de

la UNMSM ( Miljanovich C.,Nolberto V.,Martina M., Huerta E.,Torres S.,
Camones F.,2010); reportan datos sobre estudios realizados desde el 2001,
tal como el realizado por Klevens J.(2001), donde el 26.5% de mujeres
inform que haba sido abofeteada por su pareja y el 13.3% que fue
agredida gravemente y que el 26.2% haba sido prohibida de hacer algo que
no estaba de acuerdo su pareja. Del mismo modo a nivel nacional, Bardales
y Huallpa (2005), indica que 1 de cada 10 mujeres ( entre 15 y 49 aos)
alguna vez ha sufrido en el ltimo ao violencia fsica por parte de su pareja
asi como ha sido forzada a tener relaciones sexuales y 8 de cada 10 nios,
nias y adolescentes refieren maltrato en el hogar en los distritos de Cusco,
Iquitos y San Martn.
Ramos M. (2002-2003), seala altsimas prevalencias en Lima
Metropolditana y en Cusco como las mas altas: 51% en Lima y 69% en
Cusco como violencia fsica de los varones hacia sus parejas. Situacin que
no ha variado al presente ao y que refuerza el fundamente de colocar el
problema como un fenmeno social en el que vivimos en una cultura que
justifica la violencia contra la mujer, nios, nias y adolescentes y una
institucionalidad que la permite. Viviano (2007) no se equivoca por ello, al
destacar que la violencia familiar en la que se incluye la sexual, es un
problema grave y frecuente de proporciones epidmicas que afecta
sistemticamente a importantes sectores de la poblacin por lo que deben
pasar a ser un eje central y bsico de los planes de desarrollo nacional,
regional y local.
Y es que entre el 2007 y 2008, el MIMDES (CEM=centros de emergencia
mujer) ha registrado un total de 28,300 denuncias por violencia familiar y
sexual a nivel nacional. En el 2009, se registraron 48,602 ( de los cuales
existe un 10.61% fueron contra varones). En el 2010, se reporta 39,820
casos. En el 2011, tenemos cifras que pasan los 24,000 casos y que lo ms
grave es que dicha cifra es por nicamente el 21% de violencias que son
denunciados.
A nivel departamental, al 2010, los ms altos se encuentran en :
Lima : 43.08% (20,940)
Arequipa : 11.87% (5770) y
Cusco : 6.15% (2991).
Resultados a nivel del mapa de violencia familiar en Per
ENDES (2007-2008) en el estudio sobre el mapa de violencia familiar en el
Per nos presenta de modo ms amplio, especfico y en detalle esta
realidad.
Sin embargo a continuacin presentamos algunas conclusiones generales
de acuerdo a las explicaciones hechas por Miljanovich y otros (2010):
1. Los resultados muestran que en el Per de hoy, la violencia familiar, en
sus diferentes formas (violencia fsica, violencia psicolgica y violencia
sexual) est extendida y arraigada en todo el territorio y distribuida con
ciertas diferencias a nivel departamental.

2. La violencia familiar est estrechamente asociada a factores culturales

ancestrales, como mitos y creencias que se transmiten de generacin en
generacin, cultura de la violencia, machismo, especialmente en los
agresores, y pasividad de la mujer, todo ello, exacerbado por la pobreza
(Miljanovich et al., 2009). Esto ltimo suele provocar serias distorsiones en
la dinmica familiar y favorecer la tendencia a la perpetuacin del citado
tipo de violencia.
3. La diferenciacin de la violencia familiar segn departamentos requiere
ser estudiada interdisciplinariamente, en busca de constructos explicativos
que, adems, favorezcan las aplicaciones de los resultados, en cuanto a
promocin de la salud integral, con nfasis en la salud mental y las
respectivas acciones de prevencin.
Los datos de violencia familiar al 2011 en Cusco

Entre enero y agosto del presente ao, se tiene 805 denuncias en el CEM de
Cusco, considerando a la ciudad o distrito de Cusco, ms no a los datos de
orden departamental. A este dato debe agregarse a los casos denunciados
en las dependencias policiales ( donde se tiene a una seccin policial con
personal femenino que ve los casos de violencia familiar) y a los juzgados
de la familia de la ciudad de Cusco que son 3.
Cuadro N 102:
Personas Afectadas por Violencia
Familiar y Sexual Atendidas por el CEM,
Segn Sexo de la Victima
MES

TOTAL
FEMENIN MASCULIN
PERSONA

ENE

135

126

FEB

84

76

MAR

121

113

ABR

120

114

MAY

96

91

JUN

97

89

JUL

92

87

AGO

60

56

SEP

OCT

NOV

DIC

TOTAL

805

752

53

%SEXO

100%

93%

7%

En cuanto al sexo, se tiene un 93 % en el femenino y un 7% en el masculino.

Un fiel reflejo que continuamos con los valores machistas y el problema de
la inequidad de gnero en desmedro del femenino.

Aspectos tericos que explican el comportamiento agresivo desde el modelo

del aprendizaje social
Un modo violento de comportarse es tambin denominado conducta
agresiva, de tal manera que definimos como agresin, como el
comportamiento que produce daos a la persona y al ambiente externo. La
lesin puede adoptar formas psicolgicas de devaluacin y de degradacin

lo mismo que de dao fsico. Por lo general, las personas se cuidan de

agredir de modos sutiles y si en caso llegan a la lesin fsica son por lo
general sancionados fsica o moralmente o repelidos del mismo modo por la
vctima si es que est en esa misma postura que su agresor. El hecho de
que el agresor hiere o destruye es parte de un mecanismo de asumo de
poder o autoridad sobre otros y que por lo general alcanza niveles de abuso
de poder de modo condicionado.
En sntesis casi siempre las personas no agreden de maneras directas y
conspicuas que pudieran originar el riesgo de represalias. En lugar de ello,
tienden a atacar a otros de modo que, para protegerse de contraataques, la
responsabilidad por sus acciones lesivas se diluya o quede oculta. De este
modo nuestro enfoque es que la violencia se origina en un modo psicolgico
y encubierto de hacerlo y que es precisamente este aspecto reforzante y
hasta un tanto placentero por la retroalimentacin que se genera en el
actuar del agresor el que hace que se condicione para ser utilizado como
una abuso de la fuerza ( la razn de la fuerza de modo irracional). En todo
caso, el aprendizaje social postulado por Bandura A. (1973), brinda una
teora general que pretende ser lo bastante amplia como para abarcar las
condiciones que regulan todas las facetas de la agresin, sea individual o
colectiva, sancionada personal o institucionalmente.
Cuando ya hablamos de la violencia, estamos de alguna manera,
trastocando el mismo hecho de agredir en cualquiera de sus formas, y
consecuentemente ocultando el verdadero causante o raz del problema. Es
por ello, que hasta hoy de modo conciente o no, continuamos dando mayor
importancia al cierre, o final del comportamiento agresivo que es el acto
agresivo fsicamente y que es lo que hace objetivo el hecho violento
( heridas, hematomas, examen medico legista) y no tenemos mayor
evaluacin al aspecto psicolgico, emocional como sufrimiento o de orden
moral como el quebrantar o abusar de un comportamiento deteriorante
como un insulto, gritos, amenazas, prohibiciones, acosos, presiones, o el
simple engao para engatusar o seducir a alguien de modo sutil. En el otro
lado explicativo, tampoco nos detenemos en los impactos o efectos de un
modo violento de tratar a una persona sin necesidad de emplear un ataque
directo de corte fsico.
Un modo terico de ver el acto agresivo, es justamente, explicar la manera
de cmo se desarrollan los patrones de agresin, lo que provoca que las
personas se conduzcan agresivamente y lo que mantiene sus acciones
agresivas.
De ese modo, podemos explicar que conforme al aprendizaje social de la
agresin en :
El origen se encuentra en los modos de aprendizaje por observacin, el acto
agresivo reforzado o alimentado en s mismo o por factores externos y los
determinantes estructurales en cuanto a estilos o modos de vida de toda
una comunidad o cultura ( Los dispositivos de control social establecen
modos de agresin al que no acata las normas v.g.). En el momento actual,
nuestra sociedad ya aprendi a aceptar la violencia o el hecho agresivo
como algo natural o necesario para convivir (controles policiales para una
seguridad en un hbitat donde las diferencias sociales, econmicas y de la

distribucin de los recursos son bastante injustas, imperando la corrupcin y

el quebrantamiento de lo lcito).
En cuanto a los instigadores, la influencia del modelamiento ( inhibicin,
facilitador, activador), tratamiento aversivo como los asaltos fsicos,
amenazas e insultos, reduccin del nivel de frustracin y reforzamiento de lo
agredido. Y sin dejar de mencionar, los mviles de incentivo, control por
instrucciones y control simblico del acto agresivo. ( aprendizaje vicario).
Finalmente los reforzadores de la agresin como las recompensas tangibles,
sociales y de status, expresin de heridas, alivio de tratamiento aversivo, el
reforzamiento vicario (observar premios por agresin) el castigo observado
como un modo reforzante. O las secuencias del autoreforzamiento
( autocastigo, autorecompensa, neutralizar el autocastigo, justificacin
moral y religioso, comparacin ventajosa, deshumanizacin de la vctima,
atribucin de culpa a las vctimas, mal interpretacin de las consecuencias.
A diferencia de las teoras del instinto agresivo o tantico, o el de las
pulsiones en la famosa hiptesis frustracin - agresin en la del aprendizaje
social se explica que las experiencias aversivas o dolorosas, activan
mecanismos emocionales y de mviles de incentivos en comportamientos
de dependencia, logro de metas, apartamiento y resignacin, agresin,
psicosomatizacin, autoanestesia con drogas y alcohol, solucin
constructiva de problemas.
En resumen postulamos que frente a la cada vez creciente violencia familiar
y en otros ambientes sociales de nuestra sociedad, se hace necesario
planificar y reorientar nuestros estilos de vida para en primer lugar evaluar
que situaciones estn manteniendo e instigando comportamientos violentos
y dainos a la salud integral de las personas y del hbitat en general y en
segundo lugar establecer nuevos modos o estilos de crianza en las politcas
de educacin, cultura y salud poblacional. Ambas propuestas que se
sustenten en el aprendizaje de comportamientos positivos y productivos
incompatibles a la violencia en cualquiera de sus formas.
Referencias bibliogrficas
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http://www.mimdes.gob.pe/estadisticas-pncvfs. html
9. Ramos Padilla, Miguel ngel (2003). Violencia sexual y fsica contra las
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Organizado por la Sociedad Peruana de Adolescencia y Juventud. Del 13 al
16 de Mayo 2003. Lima, Per.
10. Viviano, Teresa (2007). Qu son los centros Emergencia Mujer?:
Situacin actual y perspectivas dentro del proceso de descentralizacin.
Lima: Industrias Grficas

Leer ms: http://www.monografias.com/trabajos89/violencia-familiar-cuscoenfoque-comportamental/violencia-familiar-cusco-enfoquecomportamental.shtml#ixzz3owxZDbTU

Introduccin
Objetivos
Violencia familiar
Manifestaciones de la violencia
Causas de la violencia
Consecuencias de la violencia
Consecuencias psicolgicas
Impacto social
Tipos de maltrato
Tipificacin penal de los actos de violencia familiar
Conclusiones
Bibliografa
INTRODUCCION
La Violencia Familiar constituye un problema de salud pblica, no obstante
sigue afectando a las mujeres independientemente de la edad, raza, cultura
y nivel socioeconmico. La Violencia Familiar es un problema social, afecta a
un alto porcentaje de familias de cualquier comunidad, se trata de
relaciones que implican un abuso de poder de parte de quien ejerce
maltrato. Estos abusos pueden ser emocionales, fsicos, sexuales o
financieros. La persona abusiva desarrolla su comportamiento en privado,
mostrando hacia el exterior una fachada respetable, insospechable,
educada. La conducta violenta es compatible con cualquier aspecto,
capacidad, inteligencia, actividad, profesin, etc.
El Plan Nacional contra la Violencia en la Mujer 2009-2015 del Programa
Nacional Contra la Violencia Familiar y Sexual (PNCVFS) del Ministerio de la
Mujer y Desarrollo Familiar (MIMDES), seala que la violencia es un
fenmeno de alta complejidad, de naturaleza multicausal y expresin
multidimensional, que afecta tanto a los individuos como a las sociedades.
Constituye un problema de suma gravedad que involucra a la mayora de la
poblacin, e impide la construccin de relaciones democrticas al interior de
una sociedad y entraa el riesgo del desborde social.
En un estudio cualitativo de la violencia familiar, durante el perodo 20082009, (Miljanovich et al., 2010) se identificaron modelos explicativos de la
gnesis y evolucin de la violencia familiar en zonas marginales con pobreza
crtica y extrema. Esta investigacin pone de relieve el deterioro de la
personalidad de la mujer victimizada y de la dinmica familiar, as como la
repercusin de la violencia familiar en el rendimiento escolar de nios y
adolescentes, en trminos de repitencia, desercin y desmotivacin.
El departamento del Cusco no est ajeno a este problema, tal como
podemos ver en las estadsticas mostradas por el INEI en el ao 2013 que
un 21 % de las mujeres ha sido vctima de violencia familiar, encontrndose

en el segundo lugar de todos los departamentos del Per despus de

Apurmac que tiene el 22.9 %.
OBJETIVOS:
1. OBJETIVO GENERAL:
Analizar la violencia familiar en el departamento del Cusco como un
problema de salud pblica.
2. OBJETIVOS ESPECIFICOS:
Describir las conductas violentas y la forma en que se manifiestan en el
mbito familiar.
Determinar las consecuencias emocionales que deja la violencia familiar,
para establecer sus niveles de afectacin.
Reconocer los factores que motivan la violencia familiar contra las mujeres,
para caracterizar las distintas condiciones que predominan en su entorno.
Identificar las situaciones que impiden un control efectivo de la violencia
familiar, para orientar acciones que eduquen a los miembros de la familia en
el reconocimiento y respeto a los derechos de las mujeres.
Examinar las actitudes de las mujeres que fomentan la violencia contra s
misma para ofrecerle pautas actitudinales que contribuyan a transformar su
mentalidad frente al maltrato.
Reconocer la poltica que el Estado establece en favor de las mujeres, para
promover acciones educativas que le permitan acceder a estos beneficios.
VIOLENCIA FAMILIAR
1. LA VIOLENCIA:
La violencia es una accin ejercida por una o varias personas en donde se
somete que de manera intencional al maltrato, presin sufrimiento,
manipulacin u otra accin que atente contra la integridad tanto fsico como
psicolgica y moral de cualquier persona o grupo de personas".
"La violencia es la presin squica o abuso de la fuerza ejercida contra una
persona con el propsito de obtener fines contra la voluntad de la vctima".
2. LA VIOLENCIA EN LAS ETAPAS DE LA VIDA:
La violencia tiene un efecto profundo sobre la mujer. Empieza antes del
nacimiento, en algunos pases, con abortos selectivos segn el sexo. O al
nacer, cuando los padres desesperados por tener un hijo varn pueden
matar a sus bebs del sexo femenino. Y sigue afectando a la mujer a lo
largo de su vida. Todos los aos, millones de nias son sometidas a la
mutilacin de sus genitales. Las nias tienen mayor probabilidad que sus
hermanos de ser violadas o agredidas sexualmente por miembros de
su familia, por personas en posiciones de poder o confianza, o por personas
ajenas. En algunos pases, cuando una mujer soltera o adolescente es
violada, puede ser obligada a contraer matrimonio con su agresor, o ser
encarcelada por haber cometido un acto "delictivo". La mujer que queda

embarazada antes del matrimonio puede ser golpeada, condenada al

ostracismo o asesinada por sus familiares, aunque
el embarazo sea producto de una violacin.
Despus del matrimonio, el riesgo mayor de violencia para la mujer sigue
habitando en su propio hogar, donde su esposo y, a veces la familia poltica,
puede agredirla, violarla o matarla. Cuando la mujer queda embarazada,
envejece o padece discapacidad mental o fsica, es ms vulnerable al
ataque.
La mujer que est lejos del hogar, encarcelada o aislada de cualquier forma
es tambin objeto de agresin violenta. Durante un conflicto armado, las
agresiones contra la mujer aumentan, tanto de parte de las fuerzas hostiles
como de las "aliadas".
Cuando hablamos de violencia creemos que solo es "dar golpes"", pero
estamos equivocados. Existen varios tipos de violencias, entre ellos
podemos citar:
Violencia en la familia (intra familiar).
Violencia Psicolgica o mental.
Mutilacin genital femenina (MGF).
2.1. VIOLENCIA FAMILIAR:
La violencia domstica o violencia intrafamiliar es un concepto utilizado
para referirse a la violencia ejercida en el terreno de la convivencia familiar
o asimilada, por parte de uno de los miembros contra otros, contra alguno
de los dems o contra todos ellos. Comprende todos aquellos
actos violentos, desde el empleo de la fuerza fsica, hasta el
hostigamiento, acoso o la intimidacin, que se producen en el seno de un
hogar y que perpetra, por lo menos, un miembro de la familia contra algn
otro familiar.
Segn la OPS-OMS, "la violencia en la familia es la agresin fsica,
psicolgica o sexual cometida por el esposo o conviviente, abuelos, padres,
hijos, hermanos, parientes civiles u otros familiares. Tambin comprende a
los tutores o encargados de la custodia. Afecta a todas las familias sin
distincin de raza, edad, educacin o condiciones socioeconmicas."
La forma ms comn de violencia contra la mujer es la violencia en el hogar
o en la familia. Las investigaciones demuestran sistemticamente que una
mujer tiene mayor probabilidad de ser lastimada, violada o asesinada por su
compaero actual o anterior que por otra persona.
Los hombres pueden patear, morder, abofetear, dar un puetazo o tratar de
estrangular a sus esposas o compaeras; les pueden infligir quemaduras o
tirar cido en la cara; pegar o violar, con partes corporales u objetos
agudos; y usar armas letales para apualarlas o dispararles. A veces las
mujeres son lesionadas gravemente y en algunos casos son asesinadas o
mueren como resultado de sus lesiones.
La naturaleza de la violencia contra la mujer en el mbito familiar ha
propiciado comparaciones con la tortura. Las agresiones estn destinadas a

lesionar la salud psicolgica de la mujer al igual que su cuerpo, y suelen ir

acompaadas de humillacin y violencia fsica. Al igual que la tortura, las
agresiones son impredecibles y guardan poca relacin con
el comportamiento de la mujer. Finalmente, las agresiones pueden
sucederse una semana tras otra, durante muchos aos.
La violencia en la familia se da principalmente porque no se
tienen respeto los integrantes de esta, por el machismo, por la incredulidad
de las mujeres, y/o por la impotencia de estos.
Se puede presentar en cualquier familia, de cualquier clase social, una
forma de prevenirla, es alentando a toda la comunidad a que hay que
tenerse respeto, que tenerse respeto, que todos somos iguales y que a
pesar de todos nuestros problemas, nuestra familia es la nica que siempre
nos apoyar y ayudar en todo, por eso hay que respetarla y protegerla,
aunque seamos los menores de esta, todos somos elementos importantes, y
si sufrimos de violencia, hay mucha gente que nos ayudar a pasar el mal
rato y salir de este problema.
2.2. VIOLENCIA PSICOLGICA O MENTAL:
La violencia psicolgica incluye maltrato verbal en forma repetida, acoso,
reclusin y privacin de los recursos fsicos, financieros y personales. Para
algunas mujeres, los insultos incesantes y la tirana que constituyen el
maltrato emocional quiz sean ms dolorosos que los ataques fsicos,
porque socavan eficazmente la seguridad y la confianza de la mujer en s
misma. Un solo episodio de violencia fsica puede intensificar enormemente
el significado y el impacto del maltrato emocional. Se ha informado que las
mujeres opinan que el peor aspecto de los malos tratos no es la violencia
misma sino la "tortura mental" y "vivir con miedo y aterrorizada".
2.3. MUTILACIN GENITAL FEMENINA (MGF):
La MGF, una forma de violencia contra la nia que afecta su vida como
mujer adulta, es una prctica cultural tradicional. En las sociedades donde
se practica, se cree que la MGF es necesaria para garantizar la dignidad de
la nia y su familia y aumenta sus posibilidades de contraer matrimonio.
La MGF comprende todos los procedimientos que incluyen la remocin
parcial o total de los genitales femeninos externos u otra lesin a los
rganos genitales femeninos ya sea por motivos culturales u otras razones
no teraputicas.
3. MANIFESTACIONES DE LA VIOLENCIA:
3.1. VIOLENCIA DOMSTICA: La violencia psicolgica y fsica con el cnyuge,
el maltrato infantil y el abuso de los nios.
3.2. VIOLENCIA COTIDIANA: Es la que venimos sufriendo diariamente y se
caracteriza bsicamente por el no respeto de las reglas, no respeto de una
cola, maltrato en el transporte pblico, la larga espera para ser atendido en
los hospitales, cuando nos mostramos indiferentes al sufrimiento humano,
los problemas de seguridad ciudadana y accidentes. Todos aportamos y
vamos siendo parte de una lucha cuyo escenario se convierte en una selva
urbana.

3.3. VIOLENCIA POLTICA: Es aquella que surge de los grupos organizados ya

sea que estn en el poder o no. El estilo tradicional del ejercicio poltico, la
indiferencia del ciudadano comn ante los acontecimientos del pas, la no
participacin en las decisiones, as como la existencia de las llamadas
coimas como: manejo de algunas instituciones y las prcticas de Nepotismo
institucional. Tambin la violencia producida por la respuesta de los grupos
alzados en armas.
3.4. VIOLENCIA SOCIO-ECONMICA: Que es reflejada en situaciones de
pobreza y marginilidad de grandes grupos de la poblacin: desempleo,
subempleo, informalidad; todo esto bsicamente reflejado en la falta o
desigualdad de oportunidad de acceso a la educacin y la salud.
3.5. VIOLENCIA CULTURAL: La existencia de un Per oficial y un Per
profundo (comunidades nativas y campesinas), son distorsiones de los
valores de identidad nacional y facilitan estilos de vida poco saludables.
3.6. VIOLENCIA DELINCUENCIAL: Robo, estafa, narcotrfico, es decir,
conductas que asumen medios ilegtimos para alcanzar bienes materiales.
Toda forma de conducta individual u organizada que rompe las reglas
sociales establecidas para vivir en grupo establecido no ayuda a resolver los
problemas. Todos suean con el modelo que les vende la sociedad,
el xito fcil. Pero ser un profesional idneo o un tcnico calificado requiere
de esfuerzo y preparacin. Requiere desarrollar recursos internos y metas.
Los jvenes de nuestro pas tienen oportunidades de orientacin y
canalizacin de sus frustraciones y en esto dependen de sus familias,
la escuela y las instituciones; la responsabilidad es de todos. Es decir, las
expresiones de violencia sin futuro y sin horizontes pueden cambiar.
4. CAUSAS DE LA VIOLENCIA:
El alcoholismo: un sin nmero de casos registra que un gran por ciento de
las mujeres que son agredidas por sus compaeros conyugales, estn bajo
el efecto del alcohol.
Falta de conciencia en los habitantes de una sociedad: creen que esta es la
mejor forma de realizar las cosas: huelgas, tiroteos, golpes, etc.
Fuerte ignorancia que hay de no conocer mejor va para resolver las cosas:
no saben que la mejor forma de resolver un fenmenos sociales
conversando y analizando qu causa eso y luego tratar de solucionarlo.
El no poder controlar los impulsos: muchas veces somos impulsivos,
generando as violencia, no sabemos cmo resolver las cosas.
La falta de comprensin existente entre las parejas, la incompatibilidad de
caracteres: la violencia intra-familiar es la causa MAYOR que existe de
violencia, un nio que se cre dentro de un ambiente conflictivo y poco
armonioso ha de ser, seguro, una persona problemtica y con pocos
principios personales.
Falta de comprensin hacia los nios: saber que los nios son criaturas que
no saben lo que hacen, son inocentes. Muchas madres maltratan a sus hijos,
y generan as violencia.

La drogadiccin: es otra causa de la violencia, muchas personas se drogan

para poder ser lo que no son en la realidad, para escapar as de la realidad
causando mucha violencia: si no tienen cmo comprar su ""producto""
matan y golpean hasta a su propia madre.
La violencia se origina en la falta de consideracin hacia la sociedad en que
vivimos, si creamos mayor conciencia en nosotros mismos, si analizamos
que la violencia no es la mejor forma de alcanzar las metas, de seguro
nuestra sociedad crecer y se desarrollara.
5. CONSECUENCIAS DE LA VIOLENCIA:
a) Consecuencias para la salud: La violencia contra la mujer y la nia, y
dems miembros de la sociedad, aumenta su riesgo de mala salud. Un
nmero cada vez mayor de estudios que exploran la violencia y la salud
informan sistemticamente sobre los efectos negativos. La verdadera
medida de las consecuencias es difcil de evaluar, sin embargo, porque los
registros mdicos carecen generalmente de detalles vitales en cuanto a las
causas violentas de las lesiones o la mala salud.
Las consecuencias de la violencia contra la mujer pueden no ser mortales y
adoptar la forma de lesiones fsicas, desde cortes menores y equimosis
(golpes, moretones) a discapacidad crnica o problemas de salud mental.
Tambin pueden ser mortales; ya sea por homicidio intencional,
por muerte como resultado de lesiones permanentes o SIDA, o debido
a suicidio, usado como ltimo recurso para escapar a la violencia. En esta
carpeta de informacin, Consecuencias para la salud de la violencia contra
la mujer y la nia, se explora el tema en ms profundidad
La violencia trae dos tipos de consecuencias: Fsicas y Psicolgicas
b) Consecuencias fsicas.
c) Homicidio: Numerosos estudios informan que la mayora de las mujeres
que mueren de homicidio son asesinadas por su compaero actual o
anterior.
En las culturas en que se practica la costumbre de la dote (bienes que
aporta la mujer al matrimonio o que dan a los esposos sus padres o terceras
personas, en vista de su matrimonio), esta puede ser mortal para la mujer
cuyos padres no pueden satisfacer las demandas de regalos o dinero. La
violencia que comienza con amenazas puede terminar en "suicidio" forzado,
muerte por lesiones u homicidio.
d) Lesiones graves: Las lesiones sufridas por las mujeres debido al maltrato
fsico y sexual pueden ser sumamente graves. Muchos incidentes de
agresin dan lugar a lesiones que pueden variar desde equimosis (golpes y
moretones) a fracturas hasta discapacidades crnicas. Un alto porcentaje de
las lesiones requiere tratamiento mdico.
e) Lesiones durante el embarazo: Las investigaciones recientes han
identificado a la violencia durante el embarazo como un riesgo a la salud
tanto de la madre como del feto no nacido. Las investigaciones sobre este
rubro han indicado mayores niveles de diversas condiciones.

f) Lesiones a los nios: Los nios en las familias violentas pueden tambin
ser vctimas de maltrato. Con frecuencia, los nios se lastiman mientras
tratan de defender a sus madres.
g) Embarazo no deseado y a temprana edad: La violencia contra la mujer
puede producir un embarazo no deseado, ya sea por violacin o al afectar la
capacidad de la mujer de negociar el uso de mtodos anticonceptivos. Por
ejemplo, algunas mujeres pueden tener miedo de plantear el uso de
mtodos anticonceptivos con sus parejas por temor de ser golpeadas o
abandonadas.
Los adolescentes que son maltratados o que han sido maltratados como
nios, tienen menos probabilidad de desarrollar un sentido de autoestima y
pertenencia que los que no han experimentado maltrato.
Tienen mayor probabilidad de descuidarse e incurrir en comportamientos
arriesgados como tener relaciones sexuales en forma temprana o sin
proteccin. Un nmero creciente de estudios indica que las nias que son
maltratadas sexualmente durante la niez tienen un riesgo mucho mayor de
embarazo no deseado durante la adolescencia.
Este riesgo mayor de embarazo no deseado acarrea muchos problemas
adicionales. Por ejemplo, est bien documentado que la maternidad durante
la adolescencia temprana o media, antes de que las nias estn maduras
biolgica y psicolgicamente, est asociada con resultados de salud
adversos tanto para la madre como para el nio. Los lactantes pueden ser
prematuros, de bajo peso al nacer o pequeos para su edad gestacional.
Cuando se produce un embarazo no deseado, muchas mujeres tratan de
resolver su dilema por medio del aborto. En los pases en que el aborto es
ilegal, costoso o difcil de obtener, las mujeres pueden recurrir a abortos
ilegales, a veces con consecuencias mortales.
h) Vulnerabilidad a las enfermedades: Si se comparan con las mujeres no
maltratadas, las mujeres que han sufrido cualquier tipo de violencia tienen
mayor probabilidad de experimentar una serie de problemas de salud
graves.
Se ha sugerido que la mayor vulnerabilidad de las mujeres maltratadas se
puede deber en parte a la inmunidad reducida debido al estrs que provoca
el maltrato. Por otra parte, tambin se ha responsabilizado al auto descuido
y a una mayor proclividad a tomar riesgos. Se ha determinado, por ejemplo,
que las mujeres maltratadas tienen mayor probabilidad de fumar que
aquellas sin antecedentes de violencia.
6. CONSECUENCIAS PSICOLGICAS:
a) Suicidio:
En el caso de las mujeres golpeadas o agredidas sexualmente, el
agotamiento emocional y fsico puede conducir al suicidio. Estas muertes
son un testimonio dramtico de la escasez de opciones de que dispone la
mujer para escapar de las relaciones violentas
b) Problemas de salud mental:

Las investigaciones indican que las mujeres maltratadas experimentan

enorme sufrimiento psicolgico debido a la violencia. Muchas estn
gravemente deprimidas o ansiosas, mientras otras muestran sntomas del
trastorno de estrs postraumtico. Es posible que estn fatigadas en forma
crnica, pero no pueden conciliar el sueo; pueden tener pesadillas o
trastornos de los hbitos alimentarios; recurrir al alcohol y las drogas para
disfrazar su dolor; o aislarse y retraerse, sin darse cuenta, parece, que se
estn metiendo en otro problemas, aunque menos graves, pero daino
igualmente.
La violacin y el maltrato sexual del nio, puede causar daos psicolgicos
similares. Un episodio de agresin sexual puede ser suficiente para crear
efectos negativos duraderos, especialmente si la nia vctima no recibe
posteriormente apoyo adecuado. Al igual que la violencia contra la mujer en
el seno familiar, el maltrato del menor suele durar muchos aos y sus
efectos debilitantes pueden hacerse sentir en la vida adulta. Por ejemplo, la
prdida de autoestima de la mujer que ha sido maltratada en la niez puede
traducirse en un mnimo de esfuerzo para evitar situaciones en que su salud
o seguridad estn en peligro.
Ser vctima de violacin o abuso sexual es una experiencia muy traumtica
y sus consecuencias pueden prolongarse por mucho tiempo. Vctimas
(mujeres, nias y nios) que han sufrido ataques sexuales describen los
siguientes sentimientos:
Temor.
Culpa.
Desvalorizacin
Odio
Vergenza
Depresin
Asco
Desconfianza
Aislamiento
Marginalidad
Ansiedad
Ser diferente (se sienten diferentes a los dems)
Es un mito que la violencia sexual la ejercen solamente extraos, muchas
violaciones y abusos son cometidos por hombres que la vctima conoce,
incluyendo parejas y amigos ntimos. Por ello los ataques ocurren en
cualquier momento del da.
Violacin y abuso sexual puede ser realizado por extraos o conocidos, pero
"nunca con culpa de la vctima", pues existe la errnea creencia que es la
vctima quien lo provoca.

Efectos en el nio derivados de haber presenciado actos de violenciaLas

investigaciones han indicado que los nios que presencian actos de
violencia en el hogar suelen padecer muchos de los sntomas que tienen los
nios que han sido maltratados fsica o sexualmente. Las nias que
presencian a su padre o padrastro tratando violentamente a su madre
tienen adems ms probabilidad de aceptar la violencia como parte normal
del matrimonio que las nias de hogares no violentos. Los varones que han
presenciado la misma violencia, por otro lado, tienen mayor probabilidad de
ser violentos con sus compaeras como adultos.
7. IMPACTO SOCIAL:
7.1. IMPACTO EN LA SOCIEDAD:
Es de vital importancia que para establecer posibles soluciones al problema
de la violencia intra familiar ha de ponerse gran atencin a la formacin de
los menores que son parte integral de una familia ya que es precisamente
en la niez donde a travs de los padres se transmiten todos
aquellos valores que servirn al individuo en su futuro para una debida
adaptacin en la sociedad, dando esto como resultado personas capaces de
respetar los derechos de cualquier ser humano y por ende los derechos de
las personas que conforman su propia familia, ya que se considera segn
la sociologa que para evitar problemas sociales como es la delincuencia, la
drogadiccin, la prostitucin, etc. es necesario atacar de raz, es decir
siendo la familia la clula principal de toda agrupacin humana el atender
de manera responsable su problemtica se evitara el grave problema de la
violencia familiar. Entre el impacto que recibe una sociedad donde sus
habitantes o familias sufren de violencia, estn los siguientes:
a) Costos agregados de atencin de salud:
Los costos a la sociedad de la violencia contra la mujer son extraordinarios,
considerando solamente la atencin de salud. Una proporcin de estos
costos son para tratar las lesiones fsicas graves. Una cantidad sustancial
tambin se gasta en problemas psicolgicos como el manejo de las
ansiedades y los sntomas que las mujeres ms felices y ms seguras
pueden tolerar, pasar por alto o encogerse de hombros.
b) Efectos sobre la productividad y el empleo:
Las mujeres que experimentan violencia pueden efectuar un menor aporte a
la sociedad as como a la propia realizacin de su potencial. El impacto
econmico del maltrato puede extenderse a una prdida del potencial de la
mujer de percibir remuneracin. Ello puede deberse en parte a que las nias
que son vctimas de violencia tienen probabilidad de padecer de ansiedad
o depresin y ser incapaces de desarrollar su capacidad plena en la escuela.
Debido a su experiencia de no tener control de su propio cuerpo, el mundo
puede convertirse en un lugar amenazante donde la mujer evita retos de
todo tipo.
En las zonas en que el maltrato sexual de las estudiantes de parte de los
profesores es prevalente, las nias pueden no asistir a la escuela para
escapar de la atencin no deseada. En otros lugares, los padres que temen
que sus hijas sean agredidas sexualmente pueden mantenerlas en la casa

hasta que se "casen y estn en un marco de seguridad". En muchos pases,

una nia que queda embarazada es expulsada de la escuela,
independientemente de si el embarazo fue resultado de una violacin. La
consecuencia, en cada caso, es una educacin disminuida, una menor
oportunidad de conseguir un empleo lucrativo y un aporte reducido a la
calidad de vida para su comunidad.
7.2. CARACTERSTICAS DEL AGRESOR:
El agresor, regularmente, posee las siguientes caractersticas:
Es celoso, se imagina que la esposa le es infiel.
Trata de mantener a su pareja aislada.
La controla en todos sus movimientos.
Tiene doble identidad, mientras se muestra agresivo en la casa, es
""bueno"" con otras personas.
Puede tener o haber tenido problemas con la ley.
Tiene un temperamento explosivo, se enfurece fcilmente.
Le echa la culpa del abuso a su pareja.
Proyecta sus propios errores a su compaera.
No toma responsabilidad de sus acciones.
Tuvo una mala niez.
Tiene problemas econmicos.
Ingiere alcohol, es fumador.
Se pone agresivo con sus hijos cuando estos hacen alguna "travesura"".
Abusa verbalmente (insulta, grita, dice "palabrotas"" )
Creci en una familia donde vio abuso. Puede ser ms violento cuando su
compaera est embarazada o ha dado a luz.
Tiene tendencia a negar el abuso, lo minimiza y a veces ni se acuerda.
Presiona a su pareja para que abandone la casa, si la compaera se va de la
casa hace lo posible para que regrese. Le pide disculpas.
Es egosta, ignora los sentimientos de los dems.
Cree que los hombres tiene derechos a ciertos privilegios (extremadamente
machista)
Vive amenazando a su esposa.
7.3. MTODOS SOCIALES DE CORRECCIN:
Existen varios mtodos para corregir la violencia, entre ellos:
La polica.
Destacamentos policiales.

Crceles.
Ms violencia (combaten la violencia con ms violencia, generando as una
cadena ""alimenticia"")
Deberan de existir asilos en donde se refugien a las personas que sufren de
no poder controlar sus impulsos, para que as fomentemos la paz en nuestro
pas.
7.4. LAS MUJERES Y LA VIOLENCIA:
Las mujeres que son vctimas de violencia sexual suelen ser renuentes a
informar sobre el crimen a la polica, la familia u otros. En los pases en que
la virginidad de la mujer se asocia con el honor de la familia, las mujeres
solteras que notifican una violacin pueden ser obligadas a casarse con el
agresor, siendo esto un gravsimo error, ya que esa unin no es propia del
amor puro, sino del descaro de un hombre desvergonzado que, por
satisfacer un repugnante ""impulso"", hace dao a quien menos le importa.
Algunas pueden ser asesinadas por sus padres o hermanos avergonzados,
como una manera de restablecer el honor de la familia. En algunos pases,
una mujer que ha sido violada puede ser encausada y encarcelada por
cometer el "delito" de tener relaciones sexuales fuera del matrimonio, en
caso de no poder demostrar que el incidente fue en realidad una violacin.
El silencio se convierte en nuestro peor enemigo y en el mejor aliado para
repetir los abusos
La vctima del abuso cree que tiene que ocultarlo porque teme ser sealada
como culpable, siente vergenza de ser mirada/o como "un ser diferente",
aislndose de los dems para evitar crticas que la daen an ms. Al
quedarse callada(o) la vctima est favoreciendo al agresor y ayudndolo,
dejndolo libre, a hacerle lo mismo a otras personas.
8. TIPOS DE MALTRATO:
8.1. MALTRATO FSICO:
Lesiones fsicas graves: fracturas de huesos, hemorragias, lesiones internas,
quemaduras, envenenamiento, hematomas subdurales, etc.
Lesiones fsicas menores o sin lesiones: No requieren atencin mdica y no
ponen en peligro la salud fsica del menor.
8.2. MALTRATO EMOCIONAL.
Rechazar: Implica conductas de abandono. Los padres rechazan las
expresiones espontneas del nio, sus gestos de cario; desaprueban sus
iniciativas y no lo incluyen en las actividades familiares.
Aterrorizar: Amenazar al nio con un castigo extremo o con un siniestro,
creando en l una sensacin de constante amenaza.
Ignorar: Se refiere a la falta de disponibilidad de los padres para con el nio.
El padre est preocupado por s mismo y es incapaz de responder a las
conductas del nio.

Aislar al menor: Privar al nio de las oportunidades para establecer

relaciones sociales.
Someter al nio a un medio donde prevalece la corrupcin: Impedir la
normal integracin del nio, reforzando pautas de conductas antisociales.
9. TIPIFICACIN PENAL DE LOS ACTOS DE VIOLENCIA FAMILIAR:
La defensa de la persona humana y el respeto de su dignidad son el fin
supremo de la sociedad y del Estado. Asimismo, toda persona tiene derecho
a la vida, a su integridad moral, psquica y fsica; son derechos
fundamentales reconocidos en el artculo 1 y el inciso 1) del artculo 2 de
la Constitucin Poltica del Per, respectivamente.
Por otro lado, el artculo 5 de la Declaracin Universal de los Derechos
Humanos seala que nadie ser sometido a torturas ni a penas o tratos
crueles inhumanos o degradantes.
Al hablar de Violencia Familiar resulta claro que nos estamos refiriendo a un
fenmeno que se da en el interior del ncleo familiar; tal fenmeno es la
violencia. Los casos de Violencia Familiar involucran agresiones fsicas o
psicolgicas que se producen entre cnyuges, ex cnyuges, convivientes, ex
convivientes, ascendientes, descendientes, parientes colaterales hasta el
cuarto grado de consanguinidad y segundo de afinidad, quienes habitan en
el mismo lugar, siempre que no medien relaciones contractuales o laborales
y quienes hayan procreado hijos en comn, independientemente que
convivan o no, al momento de producirse la violencia.
La comunidad y el Estado protegen a la familia, reconocindola como
instituto natural y fundamental de la sociedad, conforme lo establece el
primer prrafo del artculo 4 de la Constitucin Poltica del Per.
La familia es el ncleo que sustenta a la sociedad, por lo que es de
fundamental importancia evitar el maltrato producido entre familiares,
puesto que ste provoca daos irreversibles en la seguridad y bienestar de
sus integrantes.
La Violencia Familiar se ha transformado en un fenmeno social que se
encuentra presente en todas las estructuras sociales; y, pese a la
implementacin de programas de asistencia psicolgica para la prevencin
y atencin de los efectos de la Violencia Familiar, se advierte la necesidad
de una legislacin que tipifique la accin u omisin que cause dao fsico o
psicolgico, as como la violencia sexual, como delito, que contemple
correctivos y acciones tendientes a evitar cualquier tipo de maltrato
poniendo nfasis en la poblacin infantil, juvenil, mujeres y adultos
mayores, que siendo miembros de una familia son sujetos de maltrato
psicolgico, moral o fsico por uno de sus miembros.
A fin de que estos actos no queden impunes y sean severamente
sancionados, la Comisin Permanente del Congreso de la Repblica aprob
incorporar como delitos en el Cdigo Penal los actos de Violencia Familiar. El
dictamen aprobado modifica y aade un nuevo texto al artculo 121 del
citado cdigo, el cual se refiere a lesiones causadas por agresin. La norma
precisa que cuando la vctima de la agresin es menor de catorce aos de
edad, y el agente es el tutor, guardador, o responsable del nio, la pena

privativa de la libertad fluctuar entre los 5 y 8 aos; adems de la

suspensin de la patria potestad.
Por otro lado, el que causa daos en el cuerpo y la salud por violencia
familiar ser reprimido con una pena de 5 a 10 aos de crcel y, si la
vctima muere, las penas se elevarn de 6 a 15 aos.
En lo que respecta a lesiones leves por violencia familiar, se mantiene lo
dispuesto por el artculo 122 A del Cdigo Penal, que norma que el que
cause a otro dao en el cuerpo o en la salud que requiera entre 10 y 30 das
de asistencia o descanso, segn prescripcin mdica, y cuando la vctima
muere a consecuencia de la lesin y el agente pudo prever este resultado,
ser reprimido con una pena carcelaria no menor de 3 ni mayor de 6 aos, y
la suspensin de la patria potestad.
Asimismo, establece que los profesionales de la salud, as como psiclogos,
educadores, tutores y dems personal de los centros educativos que
conozcan de algn hecho de violencia familiar contra nios y adolescentes,
tienen la obligacin de denunciarlo ante la autoridad correspondiente, bajo
responsabilidades que seale la ley.
Los miembros de la polica estn impedidos de propiciar o realizar cualquier
tipo de acuerdo conciliatorio en los casos de violencia familiar, bajo
responsabilidad.
Con la propuesta legislativa aprobada, se tipifica que la accin u omisin
que cause dao fsico o psicolgico, as como la violencia sexual, es un
delito, con el objetivo de preservar el entorno familiar y especficamente
proteger la integridad del menor y la familia a fin de contribuir con su
fortalecimiento. En tal sentido, se da una atencin especial a la relacin
padre - hijo y a las instituciones de la guarda y de la custodia que tiene el
tutor, guardador o responsable del nio, por lo que si alguno de estos
comete una violencia familiar y se convierte en agresor, le corresponder
una pena ejemplar.
CONCLUSIONES
1. Los resultados muestran que en el Per de hoy, la violencia familiar, en
sus diferentes formas (violencia fsica, violencia psicolgica y violencia
sexual) est extendida y arraigada en todo el territorio y distribuida con
ciertas diferencias a nivel departamental.
2. La violencia familiar est estrechamente asociada a factores culturales
ancestrales, como mitos y creencias que se transmiten de generacin en
generacin, cultura de la violencia, machismo, especialmente en los
agresores, y pasividad de la mujer, todo ello, exacerbado por la pobreza.
Esto ltimo suele provocar serias distorsiones en la dinmica familiar y
favorecer la tendencia a la perpetuacin del citado tipo de violencia.
3. La diferenciacin de la violencia familiar segn departamentos requiere
ser estudiada interdisciplinariamente, en busca de constructos explicativos
que, adems, favorezcan las aplicaciones de los resultados, en cuanto a
promocin de la salud integral, con nfasis en la salud mental y las
respectivas acciones de prevencin.

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Lima, Per

Leer ms: http://www.monografias.com/trabajos104/violencia-familiardepartamento-del-cusco/violencia-familiar-departamento-delcusco.shtml#ixzz3owy0LJil