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7.

Con lo realizado hasta este momento, incorporen en la dicha descriptiva de cada uno de los grupos que atiende, dos nuevas
filas y registren en ellas la informacin correspondiente a los alumnos que requieren mayor apoyo y los temas a fortalecer.

FICHA DESCRIPTIVA
El grupo de 1G

en la asignatura de MATEMTICAS

FORTALEZAS

cuenta con las siguientes:

REAS DE OPORTUNIDAD

PUNTUALIDAD
ASISTENCIA
TRABAJO EN EQUIPO
TRABAJO INDIVIDUAL
DISCIPLINA

QUE LOS ALUMNOS CON DESEMPEO


BUENO O SOBRESALIENTE APOYEN A SUS
COMPAEROS.

Recomendaciones
Generales:
Fomentar la sana convivencia entre compaeros.

Alumnos con promedios de 6 a 6.9, promovidos con condiciones y no promovidos:

Resultados de la evaluacin del grupo


Alumnos con mayores necesidades de apoyo:

Temas a fortalecer:

OPERACIONES BASICAS DE SUMA, RESTA, MULTIPLICACION Y DIVISION


OPERACIONES Y PROBLEMAS DE FRACCIONES.
CALCULO DE AREAS Y PERIMETROS DE FIGURAS GEOMETRICAS.

Profr. Vicente Lpez Lizrraga

CTE 25-Sept-2015

7. Con lo realizado hasta este momento, incorporen en la dicha descriptiva de cada uno de los grupos que atiende, dos nuevas
filas y registren en ellas la informacin correspondiente a los alumnos que requieren mayor apoyo y los temas a fortalecer.

FICHA DESCRIPTIVA
El grupo de 1H

en la asignatura de MATEMTICAS

FORTALEZAS

cuenta con las siguientes:

REAS DE OPORTUNIDAD

PUNTUALIDAD
ASISTENCIA
TRABAJO EN EQUIPO
TRABAJO INDIVIDUAL
DISCIPLINA

QUE LOS ALUMNOS CON DESEMPEO


BUENO O SOBRESALIENTE APOYEN A SUS
COMPAEROS.

Recomendaciones
Generales:
Fomentar la sana convivencia entre compaeros.

Alumnos con promedios de 6 a 6.9, promovidos con condiciones y no promovidos:

Resultados de la evaluacin del grupo


Alumnos con mayores necesidades de apoyo:

Temas a fortalecer:

OPERACIONES BASICAS DE SUMA, RESTA, MULTIPLICACION Y DIVISION


OPERACIONES Y PROBLEMAS DE FRACCIONES.
CALCULO DE AREAS Y PERIMETROS DE FIGURAS GEOMETRICAS.

Profr. Vicente Lpez Lizrraga

CTE 25-Sept-2015

7. Con lo realizado hasta este momento, incorporen en la dicha descriptiva de cada uno de los grupos que atiende, dos nuevas
filas y registren en ellas la informacin correspondiente a los alumnos que requieren mayor apoyo y los temas a fortalecer.

FICHA DESCRIPTIVA
El grupo de 2A

en la asignatura de MATEMTICAS

FORTALEZAS

cuenta con las siguientes:

REAS DE OPORTUNIDAD

BUEN DESEMPEO EN EL TRABAJO EN


EQUIPO.
TRABAJO EN FORMA INDIVIDUAL.

DISPOSICION DE TRABAJO COLABORATIVO.


FORMAR EQUIPOS DE TRABAJO DONDE SE
RESPETE LA DIVERSIDAD EINTERACTEN
ALUMNOS CON DISTINTOS NIVELES DE
DESEMPEO.

Recomendaciones
Generales:
Motivar a los alumnos a que asistan regularmente a clases, as mismo a que cumplan con la
puntualidad.
Indagar sobre los motivos que originen la inasistencia injustificada de algunos estudiantes.
Alumnos con promedios de 6 a 6.9, promovidos con condiciones y no promovidos:

ALVAREZ ACEVES JONATHAN ABEL


CORDOVA CORTEZ FRANCISCO JAVIER
DIARTE GARCIA ADAN ALEXIS
VALENZUELA GONZALEZ EDGAR FERNANDO

Resultados de la evaluacin del grupo


Alumnos con mayores necesidades de apoyo:

Temas a fortalecer:

OPERACIONES BASICAS DE SUMA, RESTA, MULTIPLICACION Y DIVISION CON NUMEROS CON SIGNO.
OPERACIONES Y PROBLEMAS DE FRACCIONES.
OPERACIONES Y PROBLEMAS QUE IMPLIQUEN CLCULO DE PORCENTAJES.
PROBLEMAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO.
CALCULO DE AREAS Y PERIMETROS DE FIGURAS GEOMETRICAS.

Profr. Vicente Lpez Lizrraga

CTE 25-Sept-2015

7. Con lo realizado hasta este momento, incorporen en la dicha descriptiva de cada uno de los grupos que atiende, dos nuevas
filas y registren en ellas la informacin correspondiente a los alumnos que requieren mayor apoyo y los temas a fortalecer.

FICHA DESCRIPTIVA
El grupo de 2D

en la asignatura de MATEMTICAS

FORTALEZAS

cuenta con las siguientes:

REAS DE OPORTUNIDAD

BUEN DESEMPEO EN EL TRABAJO EN


EQUIPO.
TRABAJO EN FORMA INDIVIDUAL.

DISPOSICION DE TRABAJO COLABORATIVO.


BUEN APROVECHAMIENTO DEL GRUPO EN
GENERAL.

Recomendaciones
Generales:
Controlar la indisciplina de este grupo, el cual se presenta de manera general.

Alumnos con promedios de 6 a 6.9, promovidos con condiciones y no promovidos:

Resultados de la evaluacin del grupo


Alumnos con mayores necesidades de apoyo:

Temas a fortalecer:

OPERACIONES BASICAS DE SUMA, RESTA, MULTIPLICACION Y DIVISION CON NUMEROS CON SIGNO.
OPERACIONES Y PROBLEMAS DE FRACCIONES.
OPERACIONES Y PROBLEMAS QUE IMPLIQUEN CLCULO DE PORCENTAJES.
PROBLEMAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO.
CALCULO DE AREAS Y PERIMETROS DE FIGURAS GEOMETRICAS.

Profr. Vicente Lpez Lizrraga

CTE 25-Sept-2015

7. Con lo realizado hasta este momento, incorporen en la dicha descriptiva de cada uno de los grupos que atiende, dos nuevas
filas y registren en ellas la informacin correspondiente a los alumnos que requieren mayor apoyo y los temas a fortalecer.

FICHA DESCRIPTIVA
El grupo de 2E

en la asignatura de MATEMTICAS

FORTALEZAS

cuenta con las siguientes:

REAS DE OPORTUNIDAD

ASISTENCIA REGULAR.
PUNTUAL A CLASES.

QUE LOS ALUMNOS CON DESEMPEO


BUENO O SOBRESALIENTE APOYEN A SUS
COMPAEROS.

Recomendaciones
Generales:
Motivar constantemente a los alumnos a trabajar, ya sea en forma individual, en pares o por
equipos.
Controlar el comportamiento de los alumnos que presentan problema de disciplina.

Alumnos con promedios de 6 a 6.9, promovidos con condiciones y no promovidos:

Resultados de la evaluacin del grupo


Alumnos con mayores necesidades de apoyo:

Temas a fortalecer:

OPERACIONES BASICAS DE SUMA, RESTA, MULTIPLICACION Y DIVISION CON NUMEROS CON SIGNO.
OPERACIONES Y PROBLEMAS DE FRACCIONES.
OPERACIONES Y PROBLEMAS QUE IMPLIQUEN CLCULO DE PORCENTAJES.
PROBLEMAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO.
CALCULO DE AREAS Y PERIMETROS DE FIGURAS GEOMETRICAS.

Profr. Vicente Lpez Lizrraga

CTE 25-Sept-2015

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