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INTRODUCCIN
II.
s un elemento central para el ejercicio de los dems derechos que tienen para
la configuracin de una igualdad de reconocimiento como persona ante la
ley. Al hacerse hincapi en este elemento en la introduccin, sealbamos que
este precepto genera un enorme paradigma en nuestro contexto jurdico.
Las personas con discapacidad, conforme14 a este cambio, son sujetos
para el ejercicio de sus propios derechos y ya no objetos sin el reconocimiento
anterior de ejercicio.15 La transicin a este modelo social, histricamente16, se
represente en la responsabilidad social17 del Estado y en la proteccin18 de las
minoras, en un primer grado, y en que el objetivo de este paradigma sea
respeten los derechos, la voluntad y las preferencias de la persona, que no haya conflicto de
intereses ni influencia indebida, que sean proporcionales y adaptadas a las circunstancias de
la persona, que se apliquen en el plazo ms corto posible y que estn sujetas a exmenes
peridicos por parte de una autoridad o un rgano judicial competente, independiente e
imparcial. Las salvaguardias sern proporcionales al grado en que dichas medidas afecten a
los derechos e intereses de las personas.
5. Sin perjuicio de lo dispuesto en el presente artculo, los Estados Partes tomarn todas las
medidas que sean pertinentes y efectivas para garantizar el derecho de las personas con
discapacidad, en igualdad de condiciones con las dems, a ser propietarias y heredar bienes,
controlar sus propios asuntos econmicos y tener acceso en igualdad de condiciones a
prstamos bancarios, hipotecas y otras modalidades de crdito financiero, y velarn por que
las personas con discapacidad no sean privadas de sus bienes de manera arbitraria.
13 Los encargados de realizar el proyecto de la CDPD se encontraron ante diversas
posibilidades al preguntarse por el tipo de Convencin que buscaban: i) el desarrollo social y
constitucional de derechos humanos, ii) la persona con discapacidad y la discriminacin
por motivo de la misma, iii) derechos sustantivos (de igualdad, de proteccin, de libertad y
autonoma personal, de participacin y sociales bsicos relativos a la educacin, a la salud, a
la habilitacin y a la rehabilitacin, al trabajo y al empleo y a un nivel adecuado de vida y
proteccin social) y iv) mecanismo de aplicacin y seguimiento en los niveles nacional e
internacionales. Cfr. Palacios, Agustina y Francisco Bariffi, La discapacidad como una cuestin de
derechos humanos. Una aproximacin a la Convencin Internacional sobre los Derechos de las Personas con
Discapacidad, Madrid, Ediciones Cinca/Telefnica/CERMI, 2007.
14 Galvn, Sofa y Crdenas R., Emmanuel A, La Suprema Corte y el caso Ricardo Adair:
una mala decisin, http://eljuegodelacorte.nexos.com.mx/?p=3297 (visitada en octubre
de 2015).
15 Gonzlez Ramos, Alonso Karim, Capacidad jurdica de las personas con discapacidad,
CNDH, Mxico, 2010, p. 16
16 Internacionalmente se reconoce la transicin de los modelos de tratamiento de la
discapacidad en tres: i) de prescindencia, ii) mdico o rehabilitador y iii) social o de derechos
humanos. Para una introduccin ms a detalle y con interesante bibliografa norteamericana
al respecto, vase la obra de Gonzlez Ramos (nota 13).
17 Para una visin ms amplia de este tema, se recomienda ampliamente el documento de
Diego Valads, Responsabilidad social del Estado constitucional, en Instituciones sociales en el
Constitucionalismo contemporneo, Mxico, IIJ-UNAM, 2011.
18 De igual camino, se sugiere la lectura de Jorge Ulises Carmona Tinoco, Proteccin de las
minoras en Instituciones sociales en el Constitucionalismo contemporneo, Mxico, IIJ-UNAM, 2011.
No debe confundirse la capacidad jurdica, que es un concepto jurdiconormativo, con la capacidad mental, la cual vara de persona a persona (dos
conceptos amplia y especficamente diferentes). Los niveles de capacidad mental
nunca pueden ser utilizados como razones para privar de la capacidad jurdica a
una persona, en ese orden de ideas, el "desequilibrio mental" y otras
denominaciones discriminatorias, nunca son razones legtimas para denegar la
capacidad jurdica a alguna persona. En diversos pases que han ratificado la
Convencin es comn encontrar prcticas como los diagnsticos psicolgicos o
mentales para determinar, sobre la base de la funcionalidad o de los resultados
de la conducta de una persona, si sta puede decidir por s misma. Estas
prcticas, de acuerdo con el Comit de la Convencin son discriminatorias y, en
ese sentido, deben estar prohibidas en la legislacin nacional de los estados
parte. 20 Otro aspecto que debe tomarse en cuenta para el anlisis de este
derecho, al igual que para cualquier otro derecho establecido en la Convencin,
es que no admite distinciones entre personas con discapacidad.21 Todas las personas con
discapacidad tienen derecho a la capacidad jurdica, no hay restriccin alguna
a, incluso en aquellas donde haya requerimientos de apoyo ms intensos.22
Por su parte, el prrafo 3 de la Convencin, complementariamente,
establece la obligacin de los estados parte de proveer apoyo para la toma de
decisiones con las debidas salvaguardas para prevenir abusos. El apoyo para el
ejercicio de la capacidad jurdica debe respetar los derechos, la voluntad y las
preferencias de la persona con discapacidad, y nunca puede consistir en decidir
por ellas. El apoyo (gubernamental y social) busca consolidar un corolario de
igualdad de oportunidades. En el primer caso, la CDPC no establece que el
carcter dentico de que stos sean impuestos, slo se reconoce la adopcin
que deben seguir conforme a una interpretacin global de la CDPC y, sobre
todo, del principio de autonoma o de autodeterminacin.23
20
Gonzlez Ramos, Alonso Karim, op. cit., p. 11 y ss.
21 Cuyo nfasis se realiza en el Prembulo de la CDPD; principalmente en los incisos b), c), e),
f), y n) de este ordenamiento.
22 Inciso j) del prembulo de la CDPD.
23 Aunque no se mencionan los tipos de apoyo que puedan proporcionarse, se puede aludir a
algunos de ellos i. e. las personas con discapacidad pueden elegir a una o ms personas de
confianza en el apoyo de ciertas actividades diarias necesarias, tales a ejercer su capacidad
jurdica respecto de determinado tipo de decisiones en un marco complementario a. Un
ejemplo notorio y grfico de este punto podra ser el de un apoyo consistente en el diseo
institucional-bancario, por ejemplo, el de que se proporcionen lenguaje y procedimientos
accesibles para la apertura de cuentas bancarias.
III. BIBLIOGRAFA.
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derecho en Mxico, 6a ed., Mxico, Porra, 2008.
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Derechos de las Personas con Discapacidad, Madrid, Ediciones
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ARTCULOS DE INVESTIGACIN
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159/2013.
Disponible
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http://www2.scjn.gob.mx/ConsultaTematica/PaginasPub/DetallePub.a
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Postura del Ministro Jos Ramn Cosso Daz en el Amparo en Revisin
159/2013. Disponible en internet: http://www.sitios.scjn.gob.mx/
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